開學第一課加油武漢觀后感
寫觀后感時，要把感受落實到自己的現實生活中去，這樣才能打動讀者。而《開學第一課》是對孩子們開學初的一種教育，學生通過觀看節目從中受到教育，并將啟示寫進觀后感。你是否在找正準備撰寫“開學第一課加油武漢觀后感”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
開學第一課加油武漢觀后感1
開學第一課，讓我感受到逆行醫療工作者們的艱辛，強忍著病患持續工作。他們是沒有硝煙戰場上的英雄!還有我們身邊的社區工作者志愿者們，為我們能有一個的安全環境生活學習，不思辛苦任勞任怨!還有我們可愛的老師們，為我們的網上課堂準備了精美的課件，讓我們快樂的學習!
難道“逆行者”們不怕死嗎?難道“逆行者”們不想在這春節之際和家人團圓吃個年夜飯嗎?難道“逆行者”們就不想躲在家中遠離病毒嗎?不，他們也害怕，他們都有家有室，是他們的不畏犧牲精神，他們的醫者仁心，他們的責任心使命感支撐著他們。
我昨天看了一個視頻，被訪者是一位女醫生。她哭著說，她也很害怕，她也很怕被感染，她也很怕再也見不到家人朋友了。采訪者問她，都這么害怕了，為什么還能堅持?女醫生立馬穿上了手上的白大褂，抹掉了眼淚，勇敢又自豪地說，就是因為這個，穿上了它就有了一種使命感，正是這種使命感讓我有了堅持下去的勇氣。短短幾句，沒有多么華麗的修辭，卻那么讓人動容，為之潸然淚下。同濟大學第二批志愿者又前往武漢支援，他們宣誓“不計報酬，無論生死”，更是讓人淚目……
我們如今能安然地待在家中，不正是因為有了這些不畏犧牲的英雄嗎?正是有了他們在前面沖鋒陷陣，我們才得以還能和家人團聚，歡度春節。
讓我們心懷感恩，向英雄致敬。
開學第一課加油武漢觀后感2
每一年的這個日子，開學第一課，總要如約播放，回首過去，節目有十年歷史，自我入初中時便開始觀看這個節目了。
今年《開學第一課》的主題是“中華驕傲”說到這兒，凡是中國人就無不會想到中國古代四大發明，指南針、火藥、造紙術、印刷術，此乃中華瑰寶。但五千年五千年華夏文明孕育的并不是如此，源遠流長的中國歷史長河中，漢字站在了中華文化的最頂端。
節目請來了漢字研究學家王寧先生，向我們展示了漢字文化的博大精深，妙趣橫生。尤為“正直”二字，讓我們無不感受到古人的構思之巧妙，意蘊之深刻?！澳坎恍币暎枷蚰繕恕北闶钦?。癡迷于漢字的還有美國友人——漢字叔叔，他研究古漢字的演變歷程，已經有數十年之久，然而他身患惡疾，確鍥而不舍，他散盡家財建立漢字研究網站，他對漢字的熱愛執著，追求不僅值得我們贊頌，而且也是令我們汗顏的。
人工智能將取代人類，這是人類社會的擔憂，圍棋世界冠軍柯潔，也在人工智能面前遺憾落敗，但是他沒有因此放棄，他雖然承認了失敗，卻沒有感到自卑，因為他認為，人工智能終究只是機器，沒有任何情感，他根本無法享受下棋樂趣，贏琪對阿爾法來說只是勝率表上跳動的數字。
接下來世界鋼琴演奏大師郎朗同8歲的鋼琴少年和人工智能機器人——特奧共同演奏了一曲。同樣，機器人能夠準確無誤的彈著每一個音，但是它改變不了機器人的本質——模仿。世界藝術的巔峰也是由智慧的人類創造，而人工智能只會模仿，他們可以完美的再現巔峰之作，卻不會創造。以我所見，人工智能終有一天會超越人類卻永遠不能代替人類，因為人類締造科技。
感謝《開學第一課》讓我見證了許多從未見過的東西，也讓我不由得感嘆中華民族的文明，智慧是有多么深奧。
開學第一課加油武漢觀后感3
9月4日晚，我和爸爸媽媽一起觀看了2015開學第一課：英雄不朽。
今年《開學第一課》的第一講是《英雄不朽》，主題是愛國。
五星紅旗迎著朝陽冉冉地升起，晨風中飄揚。它鮮紅如血，仿佛火團，在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它是被革命先烈的熱血染紅的，包含著多少革命先烈對祖國的赤誠與火熱。
中華民族的發展史，是中華兒女為祖國振興而犧牲的英雄史，那些為了國家和民族利益前仆后繼烈士，他們從星火燎原，到萬里長征，從轉戰南北，到抗美援朝……他們為人民拋頭顱，灑熱血，他們是埋骨青山，無須馬革裹尸還的英雄!
巾幗英雄趙一曼，因叛徒告密，與所在部隊被圍困于道北一帶，為掩護部隊主力突圍，身負重傷而被捕。關押期間，受盡酷刑，被折磨得奄奄一息，依然堅持斗爭。郭沫若為其題詩紀念：蜀中巾幗富英雄，石柱猶存良玉蹤。四海今歌趙一曼，萬民永憶女先鋒。青春換得江山壯，碧血染將天地紅。東北西南齊仰首，珠河億載漾東風。
革命烈士劉胡蘭也因叛徒告密而被捕，她鎮靜的把入黨信物——萬金油盒交給母親后，被氣勢洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼和利誘面前不為所動，她被帶到鍘刀前，眼見匪軍連鍘了幾個人，坦然躺在刀座上
董存瑞舍身炸碉堡;黃繼光用自己的胸膛擋住敵人的機槍口;邱少云烈火燒身，紋絲不動;狼牙山五壯士為了不做俘虜，而跳入懸崖，英勇就義
他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們最好的學習榜樣。他們為國捐軀、勇于獻身，他們的名字被深深刻在歷史長河中，被刻在人們心里。
開學第一課加油武漢觀后感4
同以往的9月1日相似，全國所有學生在晚八點齊聚CCTV1，收看一年一度的《開學第一課》。
今年疫情肆虐全球，對各國人民都帶來極大影響。此次《開學第一課》也是圍繞著這一事件展開的。
援鄂醫療隊教會我們一個詞——擔當。新型冠狀病毒，同那槍炮一樣能取人性命。疫情最為嚴重的武漢就如同一個戰場，醫護人員同病魔搏斗，從他們手中奪回一條條生命，但也有很大的危險。一批批援鄂醫生沖鋒到一線，到戰場抗擊病毒，奉獻祖國。在他們中，有的人只有二十三歲。他們成為擔當民族復興大任的時代新人，在祖國需要的時刻貢獻出自己的一份力量。在未來十年，二十年后，我們也將長大成人。我們要做建設國家的棟梁之才，擔當起自己的一份使命。
武漢市金銀潭醫院院長，分享了幾個催人淚下的故事。在抗擊疫情的戰斗中，普通人能做些什么?有人將自己家鄉的蔬菜運往武漢。有人默默為醫護人員點去外賣，在武漢的夜晚還有這樣一些人。他們做不了什么大事，便一起在各自家中唱起嘹亮的國歌，感人肺腑。在一段時間武漢地區沒有足夠的血用于醫治，于是國家從全國各地的血調往武漢。有一個詞叫血脈相連，這用于我們偉大團結的中華民族再合適不過。一方有難，八方支援的精神洋溢在華夏土地上。
學生的主業是學習，而有的人無論到哪里都忘不了學習。在武漢一間隔離病房中，一位不幸感染新冠病毒的高三學生還在學習。她的這種廢寢忘食，分秒必爭的學習精神值得每一位學子去學習。
除此之外，研究出新型冠狀病毒疫苗的陳薇、身患漸凍癥，仍身在一線的金銀潭院長以及無數普通人那偉大的精神與作為，都值得我們去學習。
開學第一課加油武漢觀后感5
時光匆匆，又是開學季。作為全國中小學生必看節目之一的《開學第一課》如期而至。我如同往年一樣，滿懷熱情地在電視機前上了“這一課”。今年，《開學第一課》的主題是“少年強，中國強”，主要講述了防疫知識和弘揚了抗疫精神。我看完之后，心中感觸頗多。
2020年伊始無情的新冠疫情病毒肆虐中華大地，但我國從疫情爆發開始，只用了短短的兩多月的時間便將其壓制住。這其中的功勞少不了奮斗在一線的工作人員。
在看這節目的過程中，我想起了一則新聞。醫院里，抗疫前線的醫生們因為奮戰多日不得休息，“偷”著間隙的時間，睡倒在醫護室前的走廊里，他們依舊穿著防護服，一個靠著一個。這個畫面，讓人心疼又心酸。我們都聽說過非典有多可怕，但這個事情對于現在的我們畢竟有些遙遠。這次新冠疫情病毒疫情不一樣，全國甚至是全球的人類都被迫參與其中，每個人都真真切切地感受著這個病毒所帶來的危機感。對于一般普通人來說，只要掌握好疫情防控知識、好好呆在家里少、去人員密集的地方便是作出了貢獻。但是有一群人，不懼危險，主動請戰前往抗疫前線。他們是醫生、是護士、是志愿者，更是英雄，但歸根結底終究是平凡的人。然而，正是這一個個平凡的人，在這次疫情中為全國人民創造了生命的奇跡，甚至有些人為此也付出了生命的代價。總有人說，天塌下來有高個兒頂著。天塌不塌我不知道，但我知道如果沒有這群人，你我早已一命嗚呼。
究竟是什么讓這群人不惜代價，日日夜夜拼搏在抗疫戰線上?是的，是因為他們的大無畏和當擔，這是他們對國家的回報，是對生命的敬畏。正值青少年的我們，也許暫時無法向他們這般偉大，但是我們應該學習他們的抗疫精神，并且將這種精神弘揚下去。
梁啟超先生說“美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!”他也說“少年富則中國富，少年強則中國強”。作為青少年，當下最緊要的任務是發奮向上、積極學習，堅定理想信念，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年，為自己的夢想努力，為中國夢奮斗，為我國的百年目標作出力所能及的貢獻。
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