海倫凱勒事跡觀后感范文
《海倫凱勒》這篇文章講述了19世紀一位身殘志堅的女孩如何成為杰出的作家、教育家與慈善家的故事。以下是小編為大家精心整理的海倫凱勒事跡觀后感，希望大家能夠喜歡!
海倫凱勒事跡觀后感1
我第一次發現，活著是多么幸福的事!
在那樣絕望的條件下，有勇氣活下去，對于一個小孩子來說，是多么困難的一件事。然而，海倫·凱勒卻堅持了下來。于是，她認識到了這個世界的無數種美好的東西，因為愛。
即使病痛讓她失去了觀察和聆聽世界的機會，但是，她周圍的人都一直愛著她：爸爸會原諒他因為沖動而造成的錯誤;母親將自己的愛全部奉獻給她，讓她有一個快樂的童年;對他影響最大的莎莉文老師，無論海倫如何暴躁，老師總會耐心的教她;甚至是貝蒂和瑪莎這兩個傭人，也給予了她無微不至的關懷;還有一些善良的陌生人，也都幫助過她，為她帶來快樂。
愛，可以改變一個人的心靈，即使身體上又無法醫治的殘缺。愛可以讓人心靈的傷口痊愈，只要心是完美的，一切都不會太糟!
活著，就一定有人愛你，不管世界變成什么樣，不管你是什么樣的人。所以，請相信愛。
當冬天遇到夏天，融化的注定是冰雪。
我想，對于海倫來說，teacher這個詞，她應該永遠不會忘記。如果沒有莎莉文老師，她的命運將會是平庸的，甚至絕望的。因為莎莉文老師堅持不懈的教導著，原本喜怒無常的海倫凱勒才敞開自己的心扉，用心觀察周圍的事物。讓她重新燃起生的希望，讓她從孤獨和絕望的生活中走了出來。
克服心理上的創傷，需要極大的勇氣，海倫的勇氣從何而來?這就來自于親人、朋友和老師給她的關懷。這些關懷，讓她相信自己的能力，讓她的心中燃起生的火焰，讓她學會自立，不再總是依靠父母。她是一個堅強的人，這種堅強是在種種困難的磨礪之下鑄就的。倘若他是一個健全的人，也許不一定擁有這種堅強。
海倫·凱勒的成功，有她自己的努力和堅持，但絕對少不了她的愛的理解，有那么多人在她需要幫助是伸出援手，陪她一起度過難關。
這是人性的溫暖，有人愛著我們，我們又有什么理由放棄。
看了海倫凱勒這部電影，有許多的感動，也有不少的感想，急忙趕回家去與媽媽討論，分享我的觀后心得。
我告訴媽媽：當我看到海倫凱勒剛開始不接受蘇利文老師的管教，對老師拳打腳踢的時候，我覺得海倫凱勒真壞啊!媽媽笑著說：那是因為海倫凱勒真可憐啊!沒有人教過她「規矩」呢!俗話說：「無規矩不能成方圓」，我們畫圓圈圈時，不用圓規是絕對畫不好的，矩則是用來制定方形的工具，做人做事一定要守「規矩」喔!
海倫凱勒真不幸!她又瞎又聾又啞，要是一般人，一輩子就全毀了。在這部電影當中，令我印象最深刻的一幕就是：蘇利文老師教導海倫凱勒折餐巾紙、用湯匙吃飯，這對我們平常人來說是一件非常簡單的事，可是對海倫凱勒而言卻是那麼的困難，要不是蘇利文老師費盡千辛萬苦教導她，海倫凱勒一輩子都學不會「規矩」呢!
海倫凱勒是幸運與幸福的!她有關愛她的父母，不嫌棄她的殘障，還特地為她請了一位又專業又有愛心的家庭教師─蘇利文老師。蘇利文老師對海倫凱勒視同己出，全心全力的栽培她。當海倫凱勒終於學會發聲，說出她生平的第一個字時，我的心情和蘇利文老師一樣激動，我的眼淚忍不住奪框而出，這是在欣賞海倫凱勒這一部電影中令我最感動的時刻。
看了海倫凱勒這部電影之後，我決定要更加珍惜自己所擁有的天賦才能，加倍努力，將來才會成為一個有用的人。
海倫凱勒事跡觀后感2
《海倫凱勒》這篇文章講述了19世紀一位身殘志堅的女孩如何成為杰出的作家、教育家與慈善家的故事。海倫頑強拼搏的精神與對知識學習的執著深深的打動著我。
海倫是一個又盲又聾的殘疾人，但這位身殘志堅的女孩用自己的雙手緊緊挽住生命之光，學會用手指說話，并掌握了世界5種語言，在24歲時畢業于哈弗大學，取得了一個又一個輝煌的成績。而后將其畢生的精力放在幫助殘疾人的事業上，為此獲得全球各界人士的贊揚與嘉獎。
海倫是位殘疾人，但她通過頑強地拼搏成為世界著名的作家、殘障教育家及慈善家。如果海倫在不幸的命運面前一味的抱怨與消沉，她將成為眾多的可憐蟲之一。
海倫是我學習的榜樣與動力，我會從她的身上不斷獲取能量，不畏艱難，不怕付出，使自己成長為對家庭對社會有用的人。
海倫凱勒事跡觀后感3
看完《海倫·凱勒》這部電影，我心潮澎湃，我被海倫取得了這么大的成就，那種頑強意志所震撼，被海倫精神坎坷的一生所感動。
這部電影講述了海倫·凱勒在她出生十九個月的時候，因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾人。她不像正常人一樣學習、生活，可是海倫·凱勒在老師安妮的幫助下，她戰勝了病殘，學會用手“講話”，并掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字;在她二十四歲那年，她以優異的成績畢業于著名的哈佛大學，這徹底改變了海倫凱勒的一生。
看了這部電影后，給了我很大的感悟：一個又聾又啞的人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝。如果海倫·凱勒當初屈服于不幸的命運，那么它將成為一個可憐而愚味的“寄生蟲”。然而她并沒有向命運低頭，她以驚人的毅力，頑強的精神，走完了精彩的人生之路。
海倫是一個殘疾人，可是她的內心卻是鍵剛的、自由的、對未來充滿向往的，她存著一顆不屈不撓的心，創造了人類史上的奇跡，并且用慈愛的雙手伸向了全世界的殘疾人。她是我們的驕傲，我們的榜樣。海倫的一生，是坎坷的，就給于我們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人十分后悔。海倫不屈不撓的一生，不僅給予了我們許多啟示：我們這些健康人，不能虛度年華，應該珍惜這美好的人生，珍惜幸福的生活。不要等失去了才后悔，那時就已經來不及了。
從海倫·凱勒身上，我深刻認識到：一個人能否取得成就，不在于條件的好壞，而是在于有沒有奮斗向上的精神。有了目標，才有動力，在為這個目標奮斗的時候，肯定會遇到各種各樣的困難，但只要我們勇往直前，我們就一定會戰勝一切困難，取得輝煌的成就。
海倫凱勒事跡觀后感4
榜樣的力量是無窮的，好的榜樣能給我們積極的思想、正確的行為、良好的習慣、完善的人格。樹立了榜樣就等于找到了自己前進的方向。而我們的主人公海倫·凱勒就是我們應該樹立的一個榜樣。
19世紀盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家——海倫·凱勒，出生于亞拉巴馬州北部的一個小城鎮。在她一歲多的時候被紅猩熱奪去了她的視力和聽力。她的眼睛看不到，耳朵聽不到，后來，連話也說不了。她在黑暗中摸索著長大。7歲時，家人為她請了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的導師安妮·莎利文。在她辛苦的指導下，海倫用手觸摸學會手語，摸點字卡學會了閱讀，后來用手摸別人的嘴唇，終于學會了說話。海倫就在這黑暗又寂寞的世界里，自強不息，用頑強的力量來學習知識。以優異的成績考上美國拉德克里夫學院，成為一個對社會有貢獻的作家
讀了《海倫凱勒的故事》我完全進入了她的世界，這個世界給予我的是無比的震撼，我，不，不止是我一個人，是所有的人都應該向海倫學習，學習她那無私奉獻、助人為樂、精益求精的精神?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。
在人生的旅途上，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們卻像孿生姐妹，永遠在生活的舞臺上相伴共生。我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數字迷宮”而嘔心瀝血，為了那令人頭疼的作文而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂的音符。
“一份耕耘，一份收獲?！备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r，沒有含辛茹苦的耕耘，哪能領會到甜入心田的收獲?知識的海洋原來不是風平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚起奮發的風帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進取?前者當然不會在事業上有所成就，更不能領會到學習的樂趣：而后者則會領略到知識的芬芳，迎來“梅花撲鼻香?！钡呢S碩成果。想一想你取得的每一點進步吧，哪一點不是經過辛勤的勞動所獲得的!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什么。當然求知是辛苦的，但我們把心血得來的知識用在建設祖國的大業上，為國家的富強，人民的幸福作出貢獻，豈不是非?？鞓?
海倫凱勒事跡觀后感5
1880年，又是一個小生命降落在這個多姿多彩，神秘有趣的世界上。這的確是一個普通至極的事，但當你知道她是誰了，你一定就覺得不那么普通了。她!就是————海倫。凱勒，這位在逆流中努力前行的偉大人物。
小海倫，是那么的不幸。在她19個月大時，一場大病讓小海倫失去了視力和聽力。她面對的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她的脾氣越來越壞。直到那一天……
那一天，安妮莎莉文老師來到了海倫的身邊。莎莉文老師開始教誨海倫摸盲文，拼單詞。一次，他們路過水井房時，莎莉文老師把海倫的小手放在流水下。這時，一股清涼的水在海倫手上流過，莎莉文老師在海倫的另一只手上拼寫了“水”這個單詞。海倫猛然醒悟，原來水就是這清涼而奇妙的東西呀!
……
我們和小海倫相比是多么的幸福，多么的幸運啊!當我們想要表達一句話，只要拿起筆或者張開口就可以輕而易舉的做到，而小海倫需要在打字機上艱難地分辨出每個字母，再用十指的指肚用力地敲擊突起的鍵盤。
而我們卻經常是生在福中不知福。在學校上課，卻經常想著偷偷玩。而小海倫想去上學卻沒有這條件，盡管這樣，她還是在這種困難的情形下繼續學習，我們還有什么理由能不好好學習呢?
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讓我們珍惜當下的時光，從現在開始好好學習吧!你要記住“不管什么時候開始，都不算晚?！?h2>