隱形的翅膀觀后有感600字
認真看完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。以下是小編精心整理的隱形的翅膀觀后有感600字，一起來看看吧，希望對大家有幫助。
隱形的翅膀觀后有感600字1
"每一次，都在徘徊孤單中堅強;每一次，就算很受傷也不閃淚光;我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。不去想他們擁有美麗的太陽;我看見，每天的夕陽也會有變化;我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望"這首歌是前些日子流行的《隱形的翅膀》。正如歌詞中所說的，志華就是一個擁有隱形翅膀的人。
志華是一個15歲的花季少女，她考上了高中，和同學們一起去放風箏但不幸被高壓電電中，雖然命保了下來，卻永遠失去了雙臂。當她知道這個噩耗后，有了自殺的念頭，在爸爸媽媽的一番開導下，她決定重新振作。但是學校不能收志華，因為她不能寫字，功課會落下很多。為了重返校園，她每天在家練習用腳寫字，腳趾磨爛了，結出厚厚的血痂。好在皇天不負有心人，她學會了用腳流利地寫字，爭取到了重新上學的機會。
她從不要求老師和同學對她的特殊照顧，因為在她的心里，自己依舊是一個普通人，一個擁有雙臂的普通人。
終于有一天，田徑、游泳教練發覺了志華的才能，努力地培養她，把她內在的無限潛能都挖掘了出來。最后，志華跟著強教練，加入了國家殘疾人游泳隊。而就在比賽迫在眉睫的時候，志華的耳邊傳來了噩耗：她媽媽失蹤了，但通過全村人的幫助，志華媽找到了，卻晚了一步，永遠地離開了志華……
志華知道她媽媽去世后和教練申請退出比賽，但一只有一種意念讓她不能放棄，在參加比賽的那一天，她終于沖破了極限，那到了名第一名的榮譽。
志華——一個殘疾人，卻靠著常人難以想象的拼搏得來了如此大的獎項。人們常說："斷翅的小鳥 ，也能高飛!"的確，這句話用在志華身上再合適不過了。
在今后的日子里我一定要向志華學習，學習她那種堅持不懈、艱苦奮斗的頑強精神!
隱形的翅膀觀后有感600字2
看完電影《隱形的翅膀》后，我的內心掀起一波澎湃的浪花。黑暗中，我仿佛看到一雙隱形的翅膀，這雙翅膀是由堅強、夢想和不屈不撓的奮斗精神編織而成的。
上帝怎么如此不公，怎么如此殘酷地對待一個純真的少女!遼闊無垠的大草原上，年輕而美麗的志華考上了重點中學，這本該是件高興的事。可天有不測風云，人有旦夕禍福，就在她和朋友一起放風箏慶祝時，意外發生了，風箏落在了高壓電箱上。志華想用木棍取回風箏，卻不幸被高壓電擊中了雙臂。從此志華失去了雙手。沒有手的日子讓志華一度陷入了痛苦和絕望。她的脾氣變得暴躁了，她認為自己是廢人了，她甚至想到了死。絕望中她走向了池塘，幸好被及時趕來的父母救回。
"上帝關上了一扇門，卻打開了一扇窗。"在父母的安慰和鼓勵下，她開始慢慢振作起來，開始學著用腳去代替手做事情。她練習用腳去寫字，剛開始時字寫得不好，又很慢，腳趾也磨爛了，但她沒有放棄，而是刻苦練習。功夫不負有心人，她終于學會了寫字，而且和用手寫得一樣好。我佩服她，在她的字里我看出了她的堅持不懈，回想自己做什么事情都半途而廢，真的值得去反思啊!
志華靠著自己的那顆永不言敗之心和那股頑強的意志，終于重返了校園。可不幸再次降臨了，媽媽受不了女兒失去雙手的打擊，患上了精神分裂癥，志華的家境更加貧寒了。幸運的是志華被省游泳隊教練看中。經過夜以繼日的艱苦訓練，志華終于在比賽中脫穎而出，站在了冠軍的領獎臺上。志華也因此被體育大學破格錄取。這一刻所有的淚水和汗水都化作了一臉笑容，隱藏在志華生命中的一雙翅膀在慢慢的展開。那雙隱形的翅膀將帶著她在以后的道路上越飛越高。
"世界上沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。"我們每個人都有一雙隱形的翅膀，只要用堅強、汗水、夢想來澆灌，它就會帶著我們遨游生命的天空。
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“每一次，都在徘徊孤單中漸長。每一次，就算很受傷也不閃淚光”一顆堅強而執著的心，一場充滿挫折與殘酷的命運，這就是她……
——題記
這天，我們觀看了電影《隱形的翅膀》。主人公是一名堅強而富有毅力的女孩——志華。電影講述了小女孩志華在一次意外中，不幸失去雙臂。她以前不確定自己是否還能活下來，在父母的勸說和鼓勵下，她勇敢的選取了生存，而且憑借自己的堅強和毅力考上了大學。一些原本就應用手來做的事情，失去了雙臂，她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活，鍛煉自己能夠用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開始不依靠別人生活。一次偶然的機會，志華被游泳教練選中并參加訓練。在訓練中我們可想而知，志華付出的艱辛與努力是常人無法想象的!在一次全國游泳大賽上，志華奪得了冠軍，她胸前有了一枚同陽光一個色彩的金牌。
看完這部電影，給我留下感受最深的鏡頭就是智華站在領獎臺的那一刻，那一刻的激動時別人無法體會的，誰可曾體會他那背后的艱辛背后的痛苦背后的困難，古人云“臺上一分鐘臺下十年功”是阿，別人是這樣，但他要比別人付出更多的東西，更多的努力，更多的汗水!
她，如同一株小草，“野火燒不盡，春風吹又生”;她，如同一棵臘梅，“不禁一翻徹骨寒，那來梅花撲鼻香”;她，如同一棵青松“挺拔堅強立雪中，風吹雨打不倒地”!
想想我們此刻的生活，我們的生活條件比她要好的多。首先我們在衣食住行中不需要擔憂，我們此刻只有兩個任務，就是：學習和做人，相比而言我們更容易，但是我們又有幾個人努力做好了呢?
所以我此刻要好好學習，以我的實際行動來證明我的努力，以我的努力來創造更加輝煌的成績!超越夢想，一齊飛!我也有一雙隱形的翅膀，帶我去飛翔!
“我明白，我一向有一雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過絕望!”
隱形的翅膀觀后有感600字4
“我的人生只有一兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”記得他說過這樣一名話，他，就是感動中國十人物之一劉偉。
命運對是不公平的，在小時候他被十萬伏的高壓電擊中，失去了雙臂，他也曾一度怨天尤人，但后來他雙重新站了起來，并找到了新的人生目標。就在他全力備戰殘奧會時，命運又和他開了一個天大的玩笑：他患上了過敏性紫殿，讓他不能再游泳，這無疑對他是個晴天霹靂，但他沒有自暴自棄，又重新找到了新的目標――彈鋼琴，他克服了重重困難，經過一年的努力，終于達到了鋼琴七級水平，這都是源自他不斷的練習啊!
劉偉沒有雙臂，也可以克服重重困難，彈奏也美妙的音樂，更何況我們健全的人呢?面對困難，有些人選擇退縮，不敢面對它，所以，往往困難就得不到解決，我們一定要正視困難，并且把它打倒!
我想起了我練習拉丁舞時的幫事，我第一次學，以前別人跳的我都不會，跟不上進度，我只好趁著放學回家的時間抓緊練習，一遍又一遍……，課上要下腰，我下不去怎么辦?我手扶著舞蹈房的橫桿，慢慢地往后仰，先單手扶地，然后另一只手再放下來，這樣，重復幾次，我很快就練成功了。就這樣不斷練習，我終于有了很大的進步。
劉偉雖然沒有雙臂，但他有勇氣，有信心，有毅力!“我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里有風就飛多遠吧……”
“當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地不夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下相信自己。那變幻的旋律，正是他飛翔的軌跡。”這是為劉偉寫的頒獎詞，對他最好的描述。
我想把發自內心的掌聲獻給劉偉，一個用靈魂演奏音樂的人!我也想為自己插上隱形的翅膀，讓自己的夢想開出炫爛的花朵。
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我們這天在校園看了一部電影《隱形的翅膀》。許多同學感動得熱淚盈眶。
15歲的志華一次與小伙伴們放蜻蜓風箏時把風箏掛在了電線桿上，用木棒去挑，被電擊中，雙手不得不截肢。這對志華的父母來說不亞如晴天霹靂，志華醒后發現自己失去了雙手，想自殺，但在父母的鼓勵下居然用腳學會了吃飯、寫字、騎車、看書、穿衣服、做飯、游泳、給別人喂藥……可她的母親患上了精神分裂癥，一旦看到蜻蜓風箏、電線桿就會發瘋，產生幻覺，好幾次差點沒命。志華為了給母親治病，報考醫學，雖然成績過線，但因為不能用腳看病，所以沒有錄取。她的爸爸也暫時保密，并把賣給別人的蜻蜓風箏鎖好，鑰匙交給同事。但志華媽媽無意間明白志華沒有錄取，同事打開柜子走后她才望見風箏，再次發作，離家出走。幾天后，她的尸體被找到。志華之后發憤圖強，在全國殘疾人游泳比賽上得第一名，還將參加殘奧會。她為了紀念媽媽，和爸爸一齊放飛媽媽做的風箏。這時，大學的補錄通知書就來了，志華向著藍天大喊：“媽媽，我考上大學了!您聽見了嗎?”同學們都哭了。
志華經過鍥而不舍的努力取得了成功，但如果換我們呢?她為了能上大學練習用腳寫字，都磨出水泡，時不時抽筋，最后寫出了漂亮的字，我們能做到嗎?她能用腳縫衣服，可我們怎樣也做不好。她練習吃飯，摔碎了多少碗，苦練腳工，我們能堅持嗎?當志華媽媽去世時，她繼續訓練，我們能和她比嗎?在志華的成功背后，是多少血與汗的代價?
我們被志華的堅強感動了，在志華游泳獲得第一名、考上大學時，同學們都不由自主地鼓起掌來，掌聲經久不息，有的同學還歡呼起來……和志華比起來，我們多幸福!很多人從不會餓著、凍著，家庭環境優越，卻沒有成功。志華家是農民家庭，連截肢都要借錢，可偏偏成功了!
這個故事根據絕對真實的故事改編。其實，不管什么人，只要努力，就會成功。
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