通過(guò)寫觀后感，你可以更深入地思考所觀看的內(nèi)容，從而更好地理解其主題、情感和思想。這里分享一些電影的觀后感怎么寫作文下載，供大家寫電影的觀后感怎么寫作文參考。

電影的觀后感怎么寫作文篇1

《來(lái)電狂響》是由于淼執(zhí)導(dǎo)，張一白監(jiān)制，佟大為、馬麗、霍思燕、喬杉、田雨、代樂(lè)樂(lè)、奚夢(mèng)瑤主演的喜劇電影。

該片講述了七個(gè)好友聚餐，有人提議大家玩一個(gè)將手機(jī)公開的游戲：與在場(chǎng)所有人分享當(dāng)晚收到的每一通來(lái)電、每一條短信微信、甚至廣告彈窗，由此掀開了一場(chǎng)啼笑皆非的情感風(fēng)暴。數(shù)字時(shí)代，小小手機(jī)隱藏著無(wú)數(shù)秘密，當(dāng)聚餐局變成“揭秘局”，當(dāng)通訊工具化身定時(shí)炸彈，嬉笑打鬧之后，甜蜜情侶和模范夫妻、多年死黨之間還能真誠(chéng)相待、美好如初嗎?游戲引發(fā)三對(duì)伴侶之間的信任危機(jī)，每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)，原本自己無(wú)比熟悉的愛(ài)人和好友，其實(shí)都有不為人知的另一面。

“這個(gè)電影從來(lái)不是去控訴手機(jī)的惡，人也不是在手機(jī)出現(xiàn)后才變得陰險(xiǎn)狡詐心口不一，高科技沒(méi)有原罪，反而照出了人心的原罪?！?/p>

雖然說(shuō)《來(lái)電狂響》是《完美陌生人》的翻版，但卻摒除了原版電影一些水土不服的尬聊，放大了中國(guó)式婚姻中的本土特色。完美擊中了各年齡段，各階層的典型中國(guó)人。中年夫妻、年輕夫妻、情侶和單身女青年面臨的問(wèn)題，幾乎被一網(wǎng)打盡。

電影的觀后感怎么寫作文篇2

從劇情來(lái)看這個(gè)報(bào)警電話很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)女人遭到前夫綁架，但事情似乎遠(yuǎn)不止此。。。

電影鏡頭在有限的空間里，絕大多數(shù)時(shí)間都在盯著男主的臉在做特寫，但影片的空間感隨著男主接打電話而拉伸、延展，變得極為繁復(fù)。

畫面從各種電話間，落在公路上一輛瘋狂奔馳的汽車?yán)?，里面出現(xiàn)一個(gè)喪心病狂的男人和一個(gè)孤苦無(wú)助的女人。

警官阿舍爾的一個(gè)同僚那里，他剛喝了酒，正為明天出庭為同事做證而苦悶。

在那個(gè)瘋狂前夫的住處，剛剛趕到的同事，被阿舍爾命令踹門，去找“可能會(huì)有”的證據(jù)。

在這個(gè)接警電話的外間，阿舍爾一再被提醒，今天是你接線的最后一天，明天出庭后，你就能回到警隊(duì)了。

在公路上那輛汽車最終駛向的終點(diǎn)，一個(gè)精神病院。

《罪人》只有阿舍爾和身邊道具意義大于生物意義的一個(gè)同僚，但影片要說(shuō)的事，關(guān)乎所有人。

一方是有罪的人，報(bào)警電話里的嫖客、醉漢、開車的前夫。

一方是無(wú)罪的人，報(bào)警的女人，無(wú)辜的孩子，或者是阿舍爾本人。

《罪人》的主題建立在一個(gè)反轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上。本著不能再劇透了的原則，我略過(guò)這一點(diǎn)。

影片的主題非常宏大，說(shuō)的是誰(shuí)是罪人，判斷有罪的標(biāo)準(zhǔn)是固化或者是所看到的嗎?

在阿舍爾接到女人報(bào)警電話之前，他接了幾個(gè)電話，處理方式其實(shí)是他行事作風(fēng)的展示，用香港電影的語(yǔ)言就是，“一個(gè)霹靂刑警”。

他為此付出的代價(jià)是，明天出庭，解釋在出警期間，開槍射殺一個(gè)年輕人的事。

那個(gè)報(bào)警的女人后來(lái)在電話里說(shuō)，“他肚子里有蛇”，這句話也讓阿舍爾終于明白，“我也曾經(jīng)殺過(guò)人。他做了一件可怕的事情，我殺了他，我不應(yīng)該撒謊，我不應(yīng)該說(shuō)我是自衛(wèi)。我就想，除掉一些雜碎”。

那個(gè)女人問(wèn)，“他肚子里也有蛇嗎?”

有的人傷害別人是覺(jué)得別人肚子里有蛇，而有的人傷害別人是自己肚子里有蛇。

覺(jué)得別人肚子里有蛇的人，會(huì)受到法律制裁，是罪人。自己肚子里有蛇的人，先要接受道德的審判，但不一定覺(jué)得是罪人。

我們都是罪人，問(wèn)題是，我們?cè)鯓用鎸?duì)自己的罪?

電影的觀后感怎么寫作文篇3

前幾天，我看了一部紅色電影——《劉胡蘭》。看完后，我不禁被劉胡蘭的勇氣與智慧所折服，當(dāng)她獻(xiàn)出自己寶貴的生命時(shí)，我不禁潸然淚下，為抗日時(shí)期又折損一位中華英雄兒女而感到惋惜。

這部影片主要介紹了年青的共產(chǎn)黨員劉胡蘭，她為了保護(hù)黨的機(jī)密和鄉(xiāng)親們的生命安全，在敵人的威逼利誘下慷慨就義，犧牲時(shí)年僅15歲。

劉胡蘭英勇就義前曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“鄉(xiāng)親們，敵人的槍、刺刀，沒(méi)有讓我們屈服，今天我死了，以后有很多的人會(huì)替我報(bào)仇的，不要哭，不要難過(guò)，更不要低頭，我們?cè)谌毡竟碜邮掷锞蜎](méi)有低過(guò)頭!國(guó)民黨反動(dòng)派算什么，他們活不長(zhǎng)的，我們的隊(duì)伍就要打過(guò)來(lái)了，我們一定會(huì)勝利的!”多么令人感動(dòng)的一段話，就是因?yàn)檫@段話，中國(guó)站起來(lái)了千萬(wàn)個(gè)“劉胡蘭”，他們與帝國(guó)主義戰(zhàn)斗到底的精神已植根在了每一位革命戰(zhàn)士的心里!他們踏著先烈的血跡，掀起了戰(zhàn)斗的狂瀾，為了中國(guó)人民的解放事業(yè)，為了世界的和平，他們堅(jiān)持不懈，絲毫不放棄抵抗。他們吃不飽，穿不暖，也過(guò)不上我們現(xiàn)在衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的美好生活，他們卻毫不抱怨，可想想現(xiàn)在的我們，有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)家務(wù)，有多少人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤懇工作，又有多少人遇到困難和挫折從不氣餒……

劉胡蘭，一個(gè)只有15歲的文靜小女孩，表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心，對(duì)人民、對(duì)其他革命同志忠心愛(ài)戴，面對(duì)敵人的屠刀依然是面不改色心不跳，寧死不屈，大義凜然，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高氣節(jié)。當(dāng)她昂首走向敵人的屠刀時(shí)，是那么從容不迫，視死如歸。15歲，是一個(gè)花樣年華;15歲，我們還在父母身邊撒嬌、享受著無(wú)憂無(wú)慮地生活!可是，劉胡蘭卻在敵人屠刀下死去，一個(gè)美好的生命就這樣結(jié)束了!我們偉大的領(lǐng)袖主席曾為她揮筆寫到：“生的偉大，死的光榮!”這是對(duì)劉胡蘭的一種贊揚(yáng)!與劉胡蘭對(duì)比之下，我感覺(jué)自己是多么的渺小。平時(shí)就知道向父母撒嬌、要錢，碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就會(huì)垂頭喪氣，叫苦叫累……再看看當(dāng)今社會(huì)上的有些人，事業(yè)失敗了或者感情受挫后，就輕率地放棄自己的生命，跳樓自殺……他們有沒(méi)有想過(guò)，這樣做不僅會(huì)對(duì)不起自己，更對(duì)不起養(yǎng)育自已的父母，真是不應(yīng)該啊!

作為生長(zhǎng)在這個(gè)和平年代的青少年，我們都是時(shí)代的幸運(yùn)兒，大家被父母寵著、慣著，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、幸福快樂(lè)的生活，雖然我們不用像劉胡蘭那樣要上陣殺敵，但我們可以向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那公正無(wú)私，做事認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的品質(zhì);學(xué)習(xí)她不畏困難、不怕險(xiǎn)惡的革命意志;學(xué)習(xí)她為中國(guó)的解放事業(yè)而奮不顧身的愛(ài)國(guó)主義精神。作為社會(huì)主義的接班人，我們一定不能辜負(fù)革命先烈們的期望，從小就要好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力奮斗!

電影的觀后感怎么寫作文篇4

“黑夜，任然籠罩著大地，你那神奇隱秘的寧?kù)o的魔力，簇?fù)碇挠白佣嗝礈厝崽鹈邸?/p>

哈杉，塘底學(xué)校的校長(zhǎng)。而塘底學(xué)校，正如它的名字“塘底”——即池塘底部包含的黑暗、污泥般骯臟——潛伏著人性的丑陋。

哈杉也是個(gè)自私自利之人，在故事的開始，馬修老師剛來(lái)到學(xué)校時(shí)，一位教師因?yàn)閷W(xué)生的惡作劇而受傷，當(dāng)即這位校長(zhǎng)的反應(yīng)是：你知道去診所有多貴嗎?快去敲鐘，讓大家集合!

呵，在教師受傷后，他不擔(dān)心老師的安危，讓大家集合，找出元兇?？扇粽页鲈獌从秩绾?懲罰學(xué)生嗎?可只要懲罰了學(xué)生，教師所受的傷就會(huì)自動(dòng)愈合嗎?學(xué)生們就不會(huì)再次“惡作劇”了嗎?答案自然是否定的。

“你給與別人什么，別人都會(huì)還回來(lái)的。”無(wú)論是善還是惡。顯然“犯錯(cuò)—懲罰”這一規(guī)矩不能從本質(zhì)上解決問(wèn)題，還會(huì)使學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生陰影，變得黑暗，有報(bào)復(fù)心。所以從這點(diǎn)看來(lái)，哈杉很可笑。

但他也是可憐之人，在馬修老師被開除的時(shí)候，馬修說(shuō)你瘋了，哈杉說(shuō)“我累了”?？吹竭@里，很感慨，在故事開始時(shí)，提到哈杉是吹喇叭的好手，中間他與老師和孩子們一起游戲，這至少說(shuō)明了他心中還有善良與純真。也許是為生活所迫，為社會(huì)所迫，也許是因?yàn)槊鎸?duì)那些數(shù)不盡的挫折，一腔熱血?dú)垳赝时M后，他失去所有耐心與信心，發(fā)現(xiàn)犯錯(cuò)—懲罰才是最好的辦法，最后變成了一個(gè)墮落的瘋子。

在這電影中，只有一個(gè)哈杉校長(zhǎng)，一個(gè)塘底學(xué)校，可這個(gè)世界上有太多哈杉校長(zhǎng)和塘底學(xué)校吧，很悲哀很無(wú)奈。或許他也曾意氣風(fēng)發(fā)，熱血澎湃，到后來(lái)卻心灰意冷。人心有三重，熱—冷—熱，幸運(yùn)的是馬修老師成功地再次用自己的善良與熱心，感化了那群頑皮的孩子。

池塘之底，終有懷夢(mèng)的蓮花，在等待破泥而出，迎著世間所有的善與惡——招展純與樸，善與真。即使不可長(zhǎng)，但可存，吾心往。

電影的觀后感怎么寫作文篇5

20--年第一周，我讀了心理學(xué)暢銷書《終身成長(zhǎng)》。

該書作者是卡羅爾·德韋克博士。她是人格心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)公認(rèn)的杰出學(xué)者之一。

她經(jīng)常為《紐約客》、《時(shí)代周刊》、《紐約時(shí)報(bào)》、《華盛頓郵報(bào)》和《波士頓環(huán)球報(bào)》撰寫文章。

在該書中，德韋克博士講述了兩種思維模式，固定型與成長(zhǎng)型。

她說(shuō)，我們獲得成功并不是能力和天賦決定的，而是受到在追求目標(biāo)的過(guò)程中展現(xiàn)的思維模式的影響。

固定型思維模式的人，認(rèn)為人的能力是先天的，失敗是因?yàn)樽陨砟芰τ邢蕖?/p>

他們害怕冒險(xiǎn)，害怕被評(píng)價(jià)，遇到挑戰(zhàn)就會(huì)退縮。擔(dān)心自己出丑，只做能力范圍內(nèi)的事，思想固步自封。

成長(zhǎng)型思維模式的人，對(duì)任何事情都充滿好奇，他們不怕學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的任何困難和挫折，愿意接受挑戰(zhàn)，而且會(huì)越 戰(zhàn)越勇。

他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣，而不是為了證明自己的能力有多厲害。

書中有一段話描述了成長(zhǎng)型思維模式的人，大腦的發(fā)展變化：

很多人認(rèn)為，一個(gè)人生來(lái)要么聰明，要么平庸，要么愚蠢，而且一生都不會(huì)改變。但是新的研究成果顯示，大腦更像肌肉——

它會(huì)發(fā)生改變，而且你越使用它，它就變得越強(qiáng)壯。而且科學(xué)家已經(jīng)證實(shí)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，大腦會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)變得更強(qiáng)壯。

現(xiàn)實(shí)生活中，固定型思維模式的人，比比皆是，隨處可見。

我剛學(xué)習(xí)寫作的時(shí)候，身邊朋友經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，“在單位，無(wú)論你文章寫得有多好，沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)人賞識(shí)，也是混不上管理層。

作為老員工，你只要做好本職工作，得過(guò)且過(guò)，就可以了。何必把自己搞得那么累，要知足常樂(lè)?！?/p>

開始，我還會(huì)反駁幾句。后來(lái)，次數(shù)多了，我發(fā)現(xiàn)，之所以有分歧，其實(shí)是我們之間的思維模式不同。

我總是希望自己，多了解外面的世界，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，多掌握一些技能，希望通過(guò)學(xué)習(xí)，能讓自己變得學(xué)識(shí)淵博，更具有競(jìng)爭(zhēng)力。

盡管寫作不能使我職位得到晉升，但是我發(fā)現(xiàn)，寫作可以鍛煉自己的邏輯思維能力，和語(yǔ)言組織的能力。

因?yàn)閷懽鳎倚枰嗫磿?。這樣，使得我無(wú)暇顧及，生活中的雞毛蒜皮，減少了家庭矛盾。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己比以前平心靜氣，思維敏捷，觀察事物，也細(xì)致了許多。

前幾天，我收拾兒子掉在地上的幾頁(yè)故事書，忽然看到，上面有幾句富含哲理的話語(yǔ)。

如果是以前，我可能看過(guò)之后，隨手一放就算了。

但是，這次，我卻毫不猶豫地把紙收起來(lái)，并把那幾句話認(rèn)真地抄在了筆記本。心想，沒(méi)準(zhǔn)兒，下次寫文章，這些文字，或許會(huì)派上用場(chǎng)。

自從學(xué)習(xí)寫作，我開始了持續(xù)不斷的輸入和輸出。每當(dāng)我寫不出文章時(shí)，我就知道自己輸入不夠。這時(shí)候，我會(huì)更加瘋狂地讀書，讀一些以前沒(méi)有接觸過(guò)的書，從中汲取知識(shí)。

人一輩子是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，如果我們過(guò)早放棄學(xué)習(xí)，那么，大腦反應(yīng)會(huì)越來(lái)越遲鈍，改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)，更不可能出現(xiàn)。

或許，有人會(huì)說(shuō)，這個(gè)和思維模式有什么關(guān)系?

當(dāng)然有關(guān)系。

德韋克博士認(rèn)為，固定性思維模式，只是提供僅有專業(yè)技能或動(dòng)力?；蛟S，它能讓我們?nèi)〉脮簳r(shí)的成功，但，無(wú)法幫助我們盡可能維持成功。

而這成功，也包括大腦的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)型的思維模式鼓勵(lì)我們，要持續(xù)不斷的奮勇前進(jìn)，要不畏挫折，不懼困難，要付出相當(dāng)多的時(shí)間和精力，要比別人刻苦，才有可能保持成功。

因?yàn)樵脚?，大腦成長(zhǎng)機(jī)會(huì)越多，思考越快速。

越是愛(ài)學(xué)習(xí)的人，越容易接受新鮮事物，大腦越聰明發(fā)達(dá)，思維越清晰活躍，人越年輕有活力。

不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)，人的身體和靈魂，總要有一個(gè)在路上。

學(xué)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯。就讓我們，從此刻開始，活到老，學(xué)到老。

電影的觀后感怎么寫作文篇6

上小學(xué)那個(gè)年代，娛樂(lè)活動(dòng)很少。當(dāng)學(xué)校組織看電影時(shí)，同學(xué)們就像過(guò)節(jié)那般開心，歡欣雀躍，同時(shí)又有一種隱隱的擔(dān)憂，要上交一篇觀后感。如今看電影早已不足為奇，各大影院輪番上陣，有動(dòng)作片、驚悚片，動(dòng)漫片、科幻片……有國(guó)產(chǎn)片、進(jìn)口片，國(guó)外的還分原版片、譯制片，應(yīng)有盡有，任其選擇，只是沒(méi)了兒時(shí)的那種喜悅，當(dāng)然更無(wú)寫作文的負(fù)擔(dān)，但是電影《網(wǎng)絡(luò)迷蹤》卻使“大媽有話要說(shuō)”。

影片拍攝手法非常新穎，顛覆了我對(duì)電影的三觀。它表現(xiàn)形式完全不同于傳統(tǒng)場(chǎng)景，從頭至尾觀眾始終面對(duì)著的是電腦屏幕。我是第一次看這種影片，當(dāng)屏幕上出現(xiàn)WindowsXP的開機(jī)畫面時(shí)，心里“咯頓”一下，“放映出故障了?”隨著鼠標(biāo)向左下角移動(dòng)，點(diǎn)擊“開始”，故事情節(jié)就此逐漸展開， Google搜索、電視新聞報(bào)道、視頻對(duì)話、監(jiān)控錄像……仿佛我不是坐在影院里而是坐在電腦前，不斷地操動(dòng)著鼠標(biāo)，當(dāng)移動(dòng)到“關(guān)機(jī)”，放映結(jié)束了。雖然我稍知曉一些互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)，但是不斷滾動(dòng)的視頻窗口、網(wǎng)頁(yè)瀏覽器窗口、對(duì)話窗口……還是讓我眼花繚亂，看起來(lái)很是費(fèi)勁。比如搜索的信息一條條映入眼簾，全部都是英文，盡管關(guān)鍵詞有中文字幕出現(xiàn)，仍應(yīng)接不暇。再比如聊天對(duì)話框中打字，還沒(méi)來(lái)得及回車，“嘟”，對(duì)方一條消息過(guò)來(lái)，于是刪除，重打;“嘟”，再刪除，再重打，反復(fù)好幾次，自己的思維頓時(shí)變得不流暢，卡機(jī)了。這種全新的感覺(jué)迫使自己也要不斷地刷新，經(jīng)常升級(jí)，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

這是一部懸疑片。我喜歡這類題材，就如同我愛(ài)看阿瑟?柯南道爾、阿加莎?克里斯蒂、笹澤左保的作品一樣，總能讓人產(chǎn)生一種探索的激情，在人物言行舉止或字里行間尋找蛛絲馬跡，揭示真相。影片以女兒人間蒸發(fā)，父親網(wǎng)上尋兇為線索，設(shè)置了一個(gè)又一個(gè)的疑團(tuán)，讓觀眾隨著男主角在網(wǎng)絡(luò)媒體上的各種搜索，不斷發(fā)現(xiàn)新的跡象。情節(jié)一波三折，反轉(zhuǎn)合理又驚喜，真所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。在劇情演繹中，充滿了懸念的營(yíng)造和揭秘后的感嘆。它探討了目前人們普遍關(guān)注的家庭教育問(wèn)題。比如為人父母如何與子女的溝通，對(duì)孩子的正確教育方法，共同記憶是家庭親情的紐帶等等話題。告誡人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，不能完全依賴網(wǎng)絡(luò)上的互動(dòng)，更要重視現(xiàn)實(shí)生活里的交往與理解，尤其是兩代人之間的交流與共識(shí)。

電影的觀后感怎么寫作文篇7

不用說(shuō)，看到這個(gè)標(biāo)題我自己也覺(jué)得很俗套，故事嘛，都是這樣開始的……

第一次看新海誠(chéng)的作品，在此之前沒(méi)有接觸過(guò)他的任何作品，看完《你的名字》后，瘋狂迷上他的作品，畫面突破了我對(duì)二次元的理解。

我看到這個(gè)電影名時(shí)，完全想象不出會(huì)是怎么樣一個(gè)故事，單單就上映第一天，評(píng)分就破了9.2，讓我著實(shí)驚訝。剛好那段時(shí)間，電影院的電影多是恐怖題材，實(shí)在提不起多少興趣，抱著打發(fā)時(shí)間的態(tài)度，我和睡睡去了電影院。

下午三點(diǎn)半開場(chǎng)，我們提前十分鐘進(jìn)去，自我感覺(jué)提前很久，進(jìn)了放映廳發(fā)現(xiàn)幾乎是滿座，我頓時(shí)驚訝地叫出來(lái)。在我的認(rèn)知里，賀歲片才有這樣的上座率，一部日本動(dòng)畫電影憑什么受到這樣的好評(píng)?

影片開場(chǎng)的前幾分鐘，我相信看過(guò)的人印象最深刻的，應(yīng)該就是宮水三枼摸胸的場(chǎng)景。光線透過(guò)窗照亮屋子，妹妹宮水四枼拉開門叫她吃早餐，看見姐姐在摸胸，這一系列的動(dòng)作，起初我是完全看不懂的。當(dāng)男主角瀧出現(xiàn)時(shí)，才知道他們的靈魂互換，題材很新穎，故事描述的也不緊湊。著重想說(shuō)的就是里面的風(fēng)景和建筑物，無(wú)法用言語(yǔ)形容出來(lái)的美，很好的配合了人物的發(fā)揮。

宮水三葉和瀧交換身體后，發(fā)生了許多有趣的事情，替瀧去打工，撮合瀧和奧寺前輩的約會(huì)等等。可是宮水三葉哭了，當(dāng)瀧想去找宮水三葉時(shí)，才發(fā)現(xiàn)宮水三葉在的小鎮(zhèn)三年前就被彗星掉落的隕石摧毀，他完全無(wú)法辨別這些天發(fā)生的事情是真實(shí)的還是假象。

雖然最后他知道宮水三枼沒(méi)死，但是卻再也找不到她，不過(guò)緣分就是一種玄之又玄的東西。兩人都以為對(duì)方已經(jīng)忘記從前的事情，其實(shí)兩人五年來(lái)一直都在尋找對(duì)方，一次偶然的機(jī)會(huì)，兩人在兩列地鐵上隔著玻璃看到對(duì)方，下車后瘋了似的再尋找，在樓梯口相遇。

故事有感人，有歡笑，人物表現(xiàn)的很生動(dòng) ，看完之后會(huì)感覺(jué)意猶未盡。沒(méi)看過(guò)這類題材，覺(jué)得甚合我意;強(qiáng)畫質(zhì)的渲染，是電影成功的一部分，電影中的“結(jié)繩”貫穿整部戲，用心看的觀眾能夠發(fā)現(xiàn)，不僅僅是講的男女主人公。電影更多的想表達(dá)命運(yùn)的流動(dòng)，成型，扭曲，纏繞，交織，斷裂，再纏繞重復(fù)的這一過(guò)程，正如緣分，聚散兩相盼。

我是路綺蘭，你的名字是?

電影的觀后感怎么寫作文篇8

沉寂一年之后，又一部變形金剛系列電影《大黃蜂》上映。故事發(fā)生背景是塞伯坦之戰(zhàn)中汽車人不敵霸天虎后緊急撤離。危機(jī)時(shí)刻，擎天柱派大黃蜂到地球去建立基地。飛臨地球過(guò)程中有霸天虎跟蹤而至，搏斗中大黃蜂失去記憶。被叛逆女孩查利從舊倉(cāng)庫(kù)拾回。從此開啟一段新的人生。

女主角因父親去世，無(wú)法走出陰影，大黃蜂因失憶忘記使命。兩人走到一起，結(jié)下深厚友誼。故事從來(lái)不會(huì)一帆風(fēng)順，一起面對(duì)邪惡敵人才是主線。不管途中發(fā)生多少變故，變形金剛系列最后總是汽車人戰(zhàn)勝。戰(zhàn)斗結(jié)束，小女孩與大黃蜂的友誼總會(huì)到終結(jié)的時(shí)刻。作為戰(zhàn)士的大黃峰，還要繼續(xù)他的使命。小女孩亦有她的人生，所謂天下沒(méi)有不散的宴席，只要那段經(jīng)歷刻骨銘心就好。

變形金剛動(dòng)畫改編成真人版大電影后，開始兩部故事主線大多基于原著，故事與特效都非常精彩。后面幾部雖然仍以變形金剛為主角，不過(guò)故事的情節(jié)就和原版脫離太多。之前老是糾結(jié)在情節(jié)中，無(wú)法好好欣賞汽車人變形的那種快感。

隨著時(shí)光變換，電影主角換來(lái)?yè)Q去也是必然。不管陪伴你多久的朋友，總是有分開的那一刻。分開不意味著斷絕聯(lián)系。只要友誼尚在，不管分開多久，重新見面的那一剎那，就會(huì)感覺(jué)從未離開。

變形金剛動(dòng)漫和電影從少年時(shí)代陪伴到現(xiàn)在。也許情節(jié)并沒(méi)有那么重要了。就像一個(gè)舊時(shí)的朋友，并非一定要活得如你想象那樣才開心。選擇了自己的人生，無(wú)怨無(wú)悔就好。經(jīng)過(guò)多年后還有那種默契，還能像汽車人那樣吼叫“汽車人，變形出發(fā)!“，一起砥礪前行，那就是情懷吧!