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龍貓作文觀后感

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寫觀后感不僅可以表達我們對電影的感受和見解,還可以提高我們的個人思考和分析能力。龍貓作文觀后感應該寫成什么樣的?快來看看龍貓作文觀后感,本文為你提供龍貓作文觀后感寫作技巧和示例!

龍貓作文觀后感篇1

在同學的推薦下,我看了一部電影——《龍貓》。

電影講述了主人公小美和小月在媽媽住院期間搬到了鄉下的新家,房屋雖然很破舊,但田園景象非常秀美,使她們感到了從未體驗過的'快樂,姐妹倆看到了龍貓,和龍貓交上了朋友,龍貓能聽懂他們的話,他們也可以聽懂龍貓在說什么。龍貓總是帶著小月和小美玩。

這一切也許只是小孩子心里純潔、純真的幻想,像真的一樣,卻反映了她們純潔無暇的美好心聲。

電影中,讓我印象最深的是小美迷路后,小月為了找她,坐上了龍貓召喚來的龍貓公車,公車在田野上飛馳而過,正在干農活的人們卻沒有看到,只覺得是一陣風掠過,是什么讓他們對這些美好的事物視而不見呢?或許是他們的童心不存在了吧。

趁著假期,我回到了老家,自從看完《龍貓》這部電影后,我一直盼望著有一天龍貓會出現,我總是在田地邊,在樹下,聽著風的聲音,希望可以聽到龍貓的呼吸。

多美妙、多純潔的童心!

龍貓作文觀后感篇2

“在我們鄉下,有一種神奇的小精靈,他們就像我們的鄰居一樣,居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的,據說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽,風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。”

這是著名動漫家宮崎駿小時候聽到的傳說,同時真是這個傳說鑄就了這部家喻戶曉的電影《龍貓》,創造了那一只可愛善良,親切無比的森林守護者——龍貓。

在寧靜的鄉間夜晚,立在頂端樹梢,吹著笛子的龍貓。幽幽的月光傾瀉下來,伴隨著鳴笛,游蕩于每家每戶。龍貓就是這樣無聲無息、默默無聞的守護著大家。沒有華麗的色彩,一切都是淡淡的自然的,甚至乎,有一絲的感傷。

龍貓,只有天真無邪、淳樸的小孩才能看見。

然而這樣的小孩越來越少。

神秘的樹洞里,可愛的龍貓在呼呼大睡。天真的妹妹掉到它身上,與它一同玩耍時,所有關于童年、關于孩子的天真想象都出現了——相互瞪眼、開心交流、咧嘴大笑、相互撫摸、一同睡覺……孩子總是愿意通過身體的試探去認知新事物,這便是孩子的特點。

還記得那一段,也是我最喜歡的。

夏夜月明,種子遲遲未發芽。這一夜,龍貓出現在花圃旁,繞著花圃旋轉起舞,姐妹二人也尾隨著起舞。樹芽從土壤中冒出,然后泄洪般相繼涌出,碩壯的樹干一路呈蛇形向天空延伸,茂盛的樹冠越過屋頂向遠處趨伸,形成一顆猶如保護傘般的大樹。

每個人的童年都應有一顆綠樹,樹冠蓋下來可遮住屋頂,如門兵保護著自己心愛的家、親人、朋友。也許有些孩子會想當這棵樹,用自身去保護自己心愛的人事物。

孩子本應是最淳樸天真的生物,但經過社會利益所熏陶,本性再善良也會變。

守護天真,珍藏淳樸、愛護孩子,這是我們應該做的。

大人不會對著頭頂的一片樹葉好奇,而孩童會想要跳起來抓獲,這便是不同。感謝宮崎駿讓我對頭頂飛落的樹葉好奇。

“如果靜下心來傾聽,風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。” 有機會也去鄉下看一看麥穗的舞蹈,聽一聽風的歌聲,坐在木籬上靜心傾聽,說不定你可以聽到身旁的龍貓的呼吸。

龍貓作文觀后感篇3

《龍貓》是宮崎駿導演在1988年執導的一部杰作,他再次用平淡的故事情節加上人類深沉的情感,再配上優美而又神秘的大自然打動了我,在寧靜的鄉間夜晚吹著陶筍的龍貓,沒有華麗的色彩,一切都是淡淡的自然的,有一絲感傷,她們種下的每一棵橡樹子的發芽都是對未來生活的美好夢想,劇中的兩姐妹小月和小妹的真摯的,單純的,深切的姐妹情令人動容,相信每一個看過《龍貓》的人一定會對那種單純深切的姐妹深情感到無比親切,每次看到這部電影總是回想起童年里總也甩不掉的遠遠跟在身后哭著跑的弟弟妹妹們,小梅在那一刻成為每一個觀眾自家的妹妹,所以每個人都在那一刻焦急的尋找著走失的小梅。

在鄉間寧靜的大自然里,還有著可愛的森林的精靈守護者,這些小孩子的故事被宮崎駿刻畫得如此的具有人文的色彩,給全世界的觀眾,無論是小孩子還是成年人都留下了美好的想象,在宮崎駿的筆下,大自然并不是我們要通過征服來攫取資源的領地,而是我們要一起和睦共處,這是我們心中神往的境地。沒有一句臺詞甚至沒有出現過幾場的龍貓,成為我們永遠的至愛,因為它們已經成為了人們心靈的守護者,龍貓幾次的出現化解了危機,更化解了小月和小梅之間的不快,由此給人以大自然的美好的感覺,即使是一個人走在鄉間的路上也不會害怕,因為有龍貓守護著我們。

龍貓作文觀后感篇4

孩童純真的笑聲,小溪流水的叮咚聲把我帶進了電影里的世界。有如迎面吹來的一股清新的風,自然的開場讓我眼前一亮,心境瞬間變得愉悅明朗起來。我仿佛坐在小橋流水旁,臥在藍天白云間,放眼望去,是一棵好高的橡樹,一大片芬芳的花田,主人公小月和小梅姐妹倆在歡樂地奔跑著。

故事開始了。一天早晨,妹妹小梅跟蹤兩只毛茸茸的小龍貓來到了一棵大橡樹的樹洞里,在那里,發現了一只大大胖胖的龍貓,它的肚子像一張溫暖的白色小床,看上去舒適又柔軟,它睜開睡眼的樣貌讓本來就天然呆的它更萌了。初見龍貓的我,一下子就愛上了它呆萌的外表,對小梅真是無比羨慕:此刻的她正趴在大龍貓軟綿綿的肚皮上香甜地睡著了。

可遺憾的是,等小梅醒來時,大龍貓已經消失不見了。可是我相信他們還會再見的。果然,在一個下雨的夜晚,小梅和姐姐小月在車站等車,突然看見一只頭上扣著荷葉的大龍貓也站在一旁等車。小月把一把傘借給了龍貓,龍貓友好地對她們咧嘴一笑,送給她們一個棕子形狀的東西,里面包著許多橡樹種子,然后龍貓就登上了自我的專屬列車——神奇的山貓列車先離去了。我總也忘不了這個片段:龍貓撐著傘站在一旁,眼神依然呆萌極了,小月背著小梅站在它的身邊,這樣的場景真是溫暖而完美啊!

姐妹倆和龍貓成為了好朋友,龍貓利用他神奇的力量,讓姐妹倆大開眼界。在一個寂靜的夜晚,龍貓施展魔法,讓小月和小梅埋下的種子抽出小苗,長成大樹,然后帶著她們飛到夜空中,去尋找麥苗的夢,去尋找夜空的夢……

臨近尾聲,龍貓召喚來山貓列車,幫忙小月找回了迷路的妹妹小梅,還載著姐妹倆去了離家很遠的醫院,給生病住院的媽媽送去祝福。

電影在美夢一般溫暖的歡聲笑語中結束了,而我還是意猶未盡,好長時間里,我都在呆呆地癡想著:我能遇見龍貓嗎?我能遇見龍貓嗎?

也許龍貓不是一個美妙的夢境吧,它存在于每個人的心中,憨厚友善、樂于助人、可愛呆萌、擁有神奇的魔法……只要你愿意,它隨時就會出此刻你心里,帶你飛上繁星點點的夜空,編織有著星夜氣息的美夢……

它是我心中的正能量,它是永遠的龍貓!

龍貓作文觀后感篇5

記得在豆瓣看到一段話:在這世上,有一種作品——你五六歲看它,會激動不已;你十幾歲看它,也仍然愉悅。甚至數十年過去,當你長大成人,還會反復觀摩。你漸漸發現,人生的許多真義,其實就藏在那貌似簡單的影像里。今天我想說的這部電影《龍貓》就是這樣的一部作品,不得不佩服這個天才作者--宮崎駿,他是個內心柔軟的天才,因為他的作品總是能給這個殘酷的世界這么多溫暖。

故事一開始就是電影的主角,小梅和小月,因為母親生病住院,跟著爸爸搬到了鄉下的小村子里面居住,他們開心的跟周圍鄰居問好,自我介紹。雖然對于房子的“灰塵精靈”充滿恐懼但是他們還是很快忘記了這種擔心。

當小月去上學,小梅在院子里面玩耍的時候,她因為種.種好奇跟龍貓第一次相遇了,這個毛茸茸的大龍貓顯然對我們的主人公小梅有好感,小梅也不經意的在大龍貓身上睡著了。這是他們的第一次交集。再到后來的某天,天空中下著大雨,兩姐妹因為擔心爸爸沒有帶傘,便結伴到爸爸公交下車的地方等爸爸,左等右盼,爸爸始終沒有出現,可是龍貓卻出現了,因為它也在等公交,小月開心的把傘給了龍貓,龍貓很是開心的跳起來,還調皮的把樹葉上的雨滴全都弄下來了。龍貓為了感謝小月,就把它自己喜歡的橡果子給了小月。小月和小梅很是開心,她們還看到了龍貓乘坐的巴士,是一只很大的貓,貓的頭頂有很大的發亮的東西。她們又驚訝又興奮。

過了幾天,他們收到醫院的電話,原本按照計劃要出院的媽媽又臨時不能出院,兩個孩子變得緊張起來,他們著急的尋找爸爸,想去盡快趕到媽媽身邊,因為過于擔心媽媽,姐姐小月沒有注意到妹妹。小梅因為年紀小,又擔心媽媽,她想去找媽媽就賭氣自己去找媽媽,可是迷路的她卻連姐姐也找不到了。小月又著急又擔心,情急之下的她想到了去找大龍貓幫忙,大龍貓叫來了龍貓巴士,目的地就是小梅,終于龍貓巴士帶著小月找到了小梅,接著又去了醫院,他們坐在樹上看到爸爸陪在媽媽身邊,小梅還把玉米放在窗臺,媽媽一定會順利跟他們一家團聚的。他們一起祈禱,一起祝愿,一起開心的飛舞。

影片就這樣圓滿的結束了,治愈系的這部影片讓我明白了,雖然已經成人的我們,但是我們依然能夠在簡單的事物中找到最純真的渴望。

龍貓作文觀后感篇6

寒假里我看了一部電影,《龍貓》這只貓非常胖,很大。另外還有兩只小龍貓,他們會在月光下吹笛子。這種貓只有小孩才可以看得到。他們還有一只公交貓,也沒有人會看到。

一天,草壁先生和小梅小月去新家。而她的媽媽生病了不能去,只能住院。她們很想媽媽。一天,小梅發現了兩只小龍貓,并且找到了大龍貓。可他帶小月和爸爸去看的時候洞卻沒有了。小月也很想看龍貓。一天,下雨了。正在等爸爸班車的小月,突然發現大龍貓也在一邊等車,小月就把爸爸的傘給了龍貓。龍貓叫了一輛車走了。

一天,她們接到了媽媽病情惡化的通知,小梅要媽媽回來,小月說這樣會讓媽媽的病惡化,小梅就拿著一個玉米去找媽媽了。結果迷路了,人們發現池塘中有一只涼鞋,小月很傷心,連忙趕了過去,結果不是小梅的。她和龍貓一起找到了小梅,我很高興,公交貓把它們送到了醫院。龍貓把玉米放到窗臺上。過了一個星期,媽媽出院了,大家都很高興,我也很高興。

龍貓作文觀后感篇7

上周末和孩子一起看了一部電影,宮崎駿的《龍貓》。百度之后發現居然是1988年拍攝的,三十年過去了,除了電影的畫質、人物的服裝設計沒辦法和現在的動畫片比,但配樂、故事、構圖完全對得起經典兩個字。

電影的大致情節是為了方便照顧生病入院的媽媽,姐妹倆和爸爸一起搬到鄉間居住,姐妹倆和有神奇魔力的龍貓、鄰居一家之間的故事。

宮崎駿的畫面,可以說復刻了我的童年記憶。炎炎夏日里湛藍的天空、大朵的白云,濃蔭蔽日的大樟樹、樹上一叫叫一個夏天的知了、大頭的黑色蝌蚪、清澈見底的小溪、那座小小的石拱橋、曲折顛簸的泥巴路、路邊爛熳的木槿花、成片成片的小雛菊。這部電影中這些夏天的景物呈現得非常細致專業。

想起在某部國產電影里,男主角身份是協警,與社會上各色人等打交道,據該演員事后說,為了更貼近角色,他在劇中的服裝都是在地攤上買的。聽起來似乎很職業了,但當鏡頭掃到他的雙手,我瞬間出戲:這雙手細致白嫩幼滑,比一般的家庭婦女保養得還要好。這不是協警的手,是一雙養尊處優的明星的手。

而且這部電影中呈現的濃濃人情味也讓人感動,小姐妹一家剛剛搬來的時候,遇到鄰居一家,父親主動去寒暄。搬進新家,鄰居奶奶送來了好吃的點心。在妹妹走失之后,鄰居一家發動全村去尋找。當發現泥塘里的小鞋子不是妹妹的,姐姐抱著鄰居奶奶大哭。以及龍貓的可愛軟萌,妹妹失蹤了,龍貓召喚貓巴士幫姐姐去尋找,人和動物之間相處的和諧。

這也是我童年時候人與人之間的相處模式,放暑假了孩子們東家去玩,西家去玩,肚子餓了似乎敲開任意一家鄰居的門,熱情的媽媽們都會端出食物來,不分你我。

我孩子看這部電影的過程中,絲毫沒有體會到我的感動,只是反復在問:“媽媽,這部電影可怕嗎?龍貓會吃人嗎?”想想我們究竟在孩子心里種下了一顆什么樣的種子?!

想想現在的10后們,再還沒學會如何去愛或關心別人,就先要學會各種提防:提防陌生的敲門人、提防給你食物或玩具的陌生人、提防突然竄出來咬人的瘋狗。

一個孩子,身處在“危機四伏”的環境里,童年沒有得到足夠的關愛,覺得除了家里人,外面的陌生人都是心懷叵測的怪物,哪怕TA智商再高,長大后就是一個冷血的精英、精致的利己主義者。

后工業時代,各種禮崩樂壞、突破道德底線的社會新聞屢屢見諸報端,人與人之間的相處早已沒了溫度。

城市化進程加快,當年一起抓知了、抓蝌蚪的哥哥姐姐們也移居到城里,鄉村逐漸凋敝,故園早已荒蕪,田園牧歌似的鄉村景色也一去不復返了。

龍貓作文觀后感篇8

蔚藍的天空下,幾朵向日葵正朝著太陽茂盛地生長著,一陣輕風吹過,樹葉“嘩啦啦”地響著,一輛老舊的小汽車緩緩駛過,小女孩小月和妹妹小梅跟隨父親一齊搬入了鄉下的新居。

鄉下的天空是那么藍,就像是透明的水晶,空氣是那么好,沁人心脾。沒有車水馬龍的喧囂,沒有高高厚厚的水泥墻。兩個女孩在美麗大自然的懷抱里,體會到了以前從未感受過的欣喜。

小梅遇見了毛茸茸的巨大龍貓,但是姐姐不堅信,只有父親安慰地說堅信她;下雨了,小凱把自我的傘借給了小月和小梅,自我卻冒雨跑回了家;得知母親的病情加重了,小梅準備把自我摘的玉米給母親,表達一下自我的心意;借了小凱的傘,小月和小梅穿著雨披把傘還給了他;龍貓給了姐妹倆樹種子,但是種下去一向沒開,直到一天晚上,龍貓一家圍著種有種子的那塊地蹦跳、參拜,種子很快的發芽、長大,長成了參天大樹,之后,它便帶著姐妹倆坐著陀螺飛翔在夜空……

這美麗的童話故事里,也許沒有什么明顯的主題。但是就是沒有主題,它仿佛就是在敘述這樣一個普普通通的、身邊的故事:平淡的開始,平淡的結局,總是讓人覺得親切,也總是有些期盼。

坐在貓巴士上飛奔,飛過田野、奔過山崗。在這一刻,孩子們感受到了樹的呼吸,聽到了風的歌聲。

童真,永遠是那么地完美。就像是藍天里的白云,就像是和龍貓初次相遇,就像是純凈透明的水中有魚兒暢游,就像是陽光下有花朵盛放,就像是那幾粒小小的、載著期望的種子,這點點滴滴,這一切的一切,也許只是咱們兒時的美麗夢境,但它純真,倒映出了咱們完美的心聲,充滿了期盼、期望和驚喜。

咱們的永無鄉,也許就是這么普通,但是卻很美麗;也許就是這么幼稚,但是卻充滿了咱們兒時的全部夢想。那清澈的小河、美麗的森林、寬廣的田地、樸素單純的人們,那么簡單,那么完美。

有機會的話,我想親自去鄉下感受一下,看一看麥穗的舞蹈、蝴蝶的婀娜,聽一聽風的歌聲、樹的低吟,找回我那丟失已久的永無鄉……

龍貓作文觀后感篇9

在寒假里,我看了一部非常好看的日本電影——《龍貓》,看完這部電影,我的心久久不能平靜。

這部電影主要講了:小月的母親生病住院了,父親帶著她與她的妹妹小梅到鄉間居住。她們對那里的環境都感到十分新奇,也發現了很多有趣的事情。她們遇到了很多小精靈,來到了屬于她們的環境中,看到了她們世界中很多的奇怪事物,更與一只大大胖胖的龍貓成為了朋友。龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量,為小月與妹妹帶來了很多神奇的景觀,令她們大開眼界。妹妹小梅常常掛念生病中的母親,嚷著要姐姐帶著她去看母親,但小月拒絕了。小梅竟然自己前往,不料途中迷路了,小月只好尋找她的龍貓及小精靈朋友們幫助,最后,小月和小梅搭乘著一輛大大的由貓精靈變成的車順利的回到了家。

小月的年齡和我們大家都差不多,可是她卻盡自己的能力來幫助這個家,又懂事又活潑,可是現在的我們呢?個個都是“小公主”“小皇帝”,不但不幫助父母,還 說這說那,用我媽媽的話來說就是站著說話不腰疼,很少有人幫父母干活。

有一點值得注意:在故事中,大龍貓的出現從始至終都只有小月和小梅看到過,甚至在小梅拉爸爸來看龍貓時,不但龍貓連樹洞都不見了。龍貓真的有嗎?還 是僅僅是幻想和做夢?最讓我感慨的情節是小梅獨自去探望住院的媽媽,途中迷路了,為了找她,心急如焚的小月坐上了龍貓召喚的有十條腿的龍貓公車,當貓車在田野間飛馳,從大人身邊駛過時,大人們卻只感覺有一陣風吹過。是什么遮住了大人們的眼睛,讓他們視而不見?現在的我們,眼睛里還 能看到童話嗎?

看完這部電影,我體會到了:我們必須永遠保持一顆永不衰老的童心,看到這世界的五彩繽紛,看到世界里的奇思妙想!

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