思政課觀后感作文怎么寫
觀后感的目的是表達(dá)自己的觀點、評價和態(tài)度,同時也是一種學(xué)習(xí)和交流的方式,可以提高自己的審美能力和寫作水平。接下來給大家分享思政課觀后感作文怎么寫,希望對大家寫思政課觀后感作文怎么寫有所幫助。
思政課觀后感作文怎么寫篇1
我愛我的祖國,它飽受了五千年的風(fēng)和雨,經(jīng)歷了五千年的云和月。
1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入我國北京,闖入圓明園瘋狂地?fù)寠Z、毀壞、火燒園中寶藏文物、古建筑,這幫侵略軍在中國犯下了不可饒恕的滔天大罪。那不僅是我們中國歷史上最悲哀又最可怕的歷史時期,還是我們中國人一輩子該去銘記的一段屈辱的歷史。每當(dāng)想起圓明園時,我的心就好像劃了一道傷口,像火一般的在燃燒。
愛國愛黨,是我們的責(zé)任與義務(wù),我愛中國燦爛的歷史文化,更愛我們的共產(chǎn)黨。我相信大家都看過電視吧,而且是有關(guān)共產(chǎn)黨的。每當(dāng)看到敵人侵入我們國家的時候,共產(chǎn)黨組織起來的戰(zhàn)士們用他們那柔軟的身軀和鮮血來保衛(wèi)我們的祖國時,我就會為他們感到自豪。當(dāng)時他們并沒有害怕之心,用自己的生命來保衛(wèi)我們這個“大家庭”,他們是多么的勇敢,多么的堅強啊!
我們的祖國在日益強大,比如;房子多了,小汽車多了,生活水平提高了,聯(lián)系方式也越來越簡便了,以前托某人辦事還要親自去他家,現(xiàn)在只要打電話或上網(wǎng)就可以把事情辦妥當(dāng),以上可以證明我們的祖國在不斷地強大!強大!
我們這些小青年很有可能是以后國家的支柱,如今,我們有這么好的條件,不好好讀書怎么對得起國家,怎么對得起黨,怎么對得起自己以及愛自己和自己所愛的人?要想比別人做的更好,就要好好學(xué)習(xí),努力讀書,只有學(xué)習(xí)了才能使自己變得很聰明,使自己有希望成為祖國的脊梁!
我愛我的祖國,更愛中國共產(chǎn)黨!
思政課觀后感作文怎么寫篇2
披荊斬棘,揚威東京。在觀看完“同上一堂奧運思政大課”后,我感慨萬千,我備受鼓舞。
中國的奧運健兒們憑借著自身超強的實力,給我們表演了一場又一場體育運動的視覺盛宴,讓我們明白了何為“更快,更高,更強”。他們在賽場上揮灑的不僅是淋漓汗水,還有他們的滿腔熱血,他們不斷地突破自己,為祖國爭金奪銀。奧運健兒的不斷成長,離不開對愛國主義精神、奮斗拼搏精神的大力弘揚,也印證著祖國的日益富強。
本次奧運會上也看到了許多“00后”奧運小將的身影。19歲的中國隊員楊舒予和隊友一起在女子3v3籃球比賽中奪得銅牌,不僅顏值爆表,實力也不可小覷;女氣槍手楊倩,也在首次奧運旅程中勇奪兩金;陳芋汐和張家齊兩個還未成年的跳水選手,場外展現(xiàn)孩子本色,跳臺上卻能沉穩(wěn)、平靜,年齡雖小,但這種難得可貴的成熟不禁讓人欽佩不已……與此同時,也有許多久經(jīng)沙場的奧運老將再次為國爭光,讓我們明白了什么才是堅韌和穩(wěn)健。施廷懋與王涵在女子跳水雙人3米跳板項目中勇奪桂冠;龐偉與姜冉馨男女搭配,在十米氣手槍混合團體賽中奪得金牌;33歲的馬龍戰(zhàn)勝小胖樊振東,成功衛(wèi)冕,成為歷史首位蟬聯(lián)奧運會乒乓球男單冠軍的.球員;37歲的“軍神”不負(fù)眾望,在自己生日當(dāng)天獲得了最好的生日禮物,他的盛名早已傳揚海外……
他們承載著十四億中國人民的希冀,我們所看到的僅僅只有他們在奧運舞臺上的光鮮亮麗的一面,卻看不到他們在背后的辛勤付出。他們是通過不斷地練習(xí),不斷地吸取經(jīng)驗,才能夠獲得這樣至高無比的榮譽,我們不能僅對他們所創(chuàng)造的佳績表示贊揚,更應(yīng)該弘揚他們身上的奧運精神。
生活中重要的不是凱旋而是奮斗,其精髓不是為了獲勝而是使人類變得更勇敢、更健壯、更謹(jǐn)慎、更落落大方。我們每位中華兒女都應(yīng)該積極去學(xué)習(xí)奧運健兒們的堅持不懈的奮斗精神,去學(xué)習(xí)他們不畏艱辛的迎難而上精神,成為一個自強的中國人,成為中國未來的頂梁柱。
思政課觀后感作文怎么寫篇3
我是南斯拉夫人,可我有兩個祖國。你聽到這話也許覺得有點可笑,但我說的是真心話。我生在南斯拉夫,在我父母的培養(yǎng)下,我長大了。我十八歲的時候,被派到中華人民共和國學(xué)中文,多光榮的事情啊I中國就是我的第二個祖國,我在這兒呆了兩年了,可從來沒怎么分析過我的感情。你也許問我為什么這樣想,好,現(xiàn)在我就來談一談。
今年夏天,我回國探親,父母看到我非常高興,雖然日子過得很愉快,可老想念著中國。我的青春在中國,我最好的朋友,我最喜歡的東西都在中國。母親常笑著對我說:“我的女兒已經(jīng)成了中國人了。”我心里尋思著,她的話倒是真的,我在自己家里是一個客人,那沒辦法,還得等一個月才能回家。
一天我收到南斯拉夫作家協(xié)會主席給我寫的一封信,他請我陪到這兒來參加國際文藝會的一個中國文學(xué)代表團。這個會就在我住的城市斯特魯卡舉行,我高興得不得了。當(dāng)我來到一個賓館的時候,我發(fā)現(xiàn)里邊外國人很多,盡管如此,可是我很容易看出來哪些是中國人。一進(jìn)門我就發(fā)現(xiàn)四個中國人在一張桌子上正在談什么。我馬上跑到他們那兒說:“我的同胞,你們好嗎?"他們聽了我的話激動地向:“你是誰?”我把我的情況告訴了他們,并且說我想念中國。他們聽到我說中文,非常高興。后來,他們之中最年輕的王紅節(jié)同志,給我們介紹了其他三個人,流沙河、汪承棟和曾卓同志。他們都是中國現(xiàn)代很有名的詩人。流沙河同志還教了我一首詩:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”一聽到這首詩,我就想起了中國——我的第二個祖國。我們五個人在很短的時間內(nèi)就成了好朋友。當(dāng)天晚上我把他們帶到我家,我母親見到他們高興地說:“你們中國人把我唯一的女兒偷走了。”他們在南斯拉夫呆了十五天,都是我陪他們。他們的任務(wù)完成以后,我們五個人九月八號乘飛機回到中國。
現(xiàn)在我們都在中國,我在北京,他們一個在四川,一個在西藏,一個在湖北。可是我們的心是在一起的,我已經(jīng)收到了他們的信。他們想念我,我也想念他們。以后我們還要見面,還要談詩,還要唱歌。我一輩子都忘不了這四個同胞。
思政課觀后感作文怎么寫篇4
作為一名九年級的思政課教師,在講好抗災(zāi)抗疫故事的同時,更要在課堂中滲透抗洪防疫中體現(xiàn)的黨以人民為中心的發(fā)展思想、社會主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢、“一方有難,八方支援”的民族凝聚力等,啟發(fā)做到學(xué)生學(xué)思、踐、悟相統(tǒng)一,在“親身體驗-情感共鳴理論認(rèn)同”的過程中完成思想升華,進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的巨大熱情,自覺地肩負(fù)起歷史賦予的使命。
作為一名班主任,在這個特殊時期,更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生把困難當(dāng)磨礪,在災(zāi)難面前與國家共患難,共同完成這場生命教育、信念教育、科學(xué)教育與愛國主義教育,努力把疫情危機化為教育契機。通過線上教學(xué)開展生命教育主題班會課,引導(dǎo)學(xué)生積極看待災(zāi)難,更加珍惜生命、學(xué)會責(zé)任擔(dān)當(dāng)。還可以積極組織學(xué)生們以抗疫故事視頻比賽、畫手抄報、寫書法作品、撰寫征文等多種形式,把疫情災(zāi)難變?yōu)樯鷦拥幕罱滩模瑏碇幐鑺^戰(zhàn)在一線的抗洪、抗疫英雄,記錄他們的感人故事,學(xué)習(xí)他們的英雄事跡!
通過今天秋季開學(xué)思政第一課的學(xué)習(xí),我更加明確了今后教育教學(xué)的方向。在今后的思政課教學(xué)中,我要切實把講課的過程變成深入學(xué)習(xí)的過程,變成與學(xué)生交流思想的過程,變成調(diào)查研究的過程,切實提高思政課的針對性和實效性。同時還要引導(dǎo)學(xué)生們用稚嫩的筆、堅定的聲音向最美逆行者致敬,用榜樣的力量引領(lǐng)孩子們的健康成長!相信同學(xué)們定能在這些無名英雄的鼓勵下,更加珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習(xí),熱愛祖國,不怕困難,爭做新時代的好學(xué)生!
這次的疫情災(zāi)難期間,中國人民一條心,互相支援互相幫助,竭盡全力救助確診患者,這就是中國精神。其他人民自覺在家隔離,不在國家危難之時添亂。在全國人民的齊心協(xié)力下,穩(wěn)定了疫情的增長人數(shù),這是全國人民共同努力的結(jié)果。這次的疫情災(zāi)難可以說是一個很好的教材,既表現(xiàn)了中國人民的同心協(xié)力,還讓我們每個人懂得了團結(jié)互助。
作為一名普通的人民教師,我要深入貫徹落實“把災(zāi)難當(dāng)教材,與祖國共成長”的精神,與全體教師全體學(xué)生共同努力,攜手奮進(jìn),早日擊敗新型冠狀病毒,與祖國一起成長,共同進(jìn)步。
思政課觀后感作文怎么寫篇5
觀看完奧運思政大課后,我倍感震撼。我感嘆于奧運會上一個個前輩敢于爭做“第一個吃螃蟹的人”,為中國奧運事業(yè)開創(chuàng)先河;我感嘆于一批批奧運健兒頑強拼搏的運動精神以及繼往開來、舍我其誰的英雄氣魄;我感嘆于退居二線的奧運名將,敢于摒棄自己所打拼下的名氣,而化為“落紅”滋潤后輩,為中國奧運事業(yè)貢獻(xiàn)出自己最大的力量;我感嘆于默默無聞的后勤保障人員,為奧運健兒的職業(yè)生涯保駕護航而在他們星光璀璨之時悄然離場。
如今,我國儼然成為奧運大國,老將們穩(wěn)扎穩(wěn)打、夯實奧運基礎(chǔ),新生力量們乘風(fēng)破浪、披荊斬棘、繼往開來,為祖國奧運事業(yè)不斷輸送新鮮血液,讓我國奧運事業(yè)生機勃勃。因為這些奧運健兒,世界能更進(jìn)一步的認(rèn)識到中國的強大,中華民族能擁有更強的民族自豪感。奧運健兒們,我為你們感到驕傲!
思政課觀后感作文怎么寫篇6
今天的思政課以事例說理,站位高,格局大,催人奮進(jìn)。
教育是立德樹人、育心鑄魂、決勝未來的千秋大業(yè),需要教育者以育德為先,德才兼顧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,使其成為時代新人、合格的建設(shè)者和可靠的接班人。我們要真正肩負(fù)起為黨育人、為國育才的重任,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
思政課觀后感作文怎么寫篇7
讀完宋代著名愛國詩人陸游的絕筆詩《示兒》,心里總是心潮澎湃,感慨萬分,更加讓我為之動容的是短短四句話,卻強烈地表達(dá)了陸游那熾熱的愛國情懷。這首古詩主要寫了陸游對收復(fù)失地、洗雪國恥、重新統(tǒng)一祖國的無比渴望。全詩28個字,字字珠璣,發(fā)自詩人肺腑,真摯感人。“家祭無忘告乃翁”寫出了陸游在彌留之際,卻還依然為祖國的安危、建設(shè)著想,表現(xiàn)出他執(zhí)著而強烈的愛國熱忱,“死去元知萬事空,但悲不見九州同。”可以看出詩人豁達(dá)的生死觀,他并不怕死,只是為不能看到支離破碎的國家重新統(tǒng)一而悲傷,可見陸游是一個十分愛國的詩人。
詩人對國家的愛是多么強烈而真摯啊!這種愛國情感,是一種高度的,境界達(dá)到頂峰的,任何事物和感情都沒法阻止這種感情升華。從根本上去想,愛國的感情不像人與人之間的多種多樣的感情,因為愛國就是愛國,國家只有一個。可是想一想,無數(shù)的愛國的人,都用自己的行動報效祖國,他們的愛國卻不為所有人知道,就像那些在戰(zhàn)場上戰(zhàn)死的戰(zhàn)士,他們的名字也不全都是載入史冊的;但是,詩人的愛國被人傳頌千古,并且成為了愛國的典范。典范之所以稱作典范,是因為這種愛國具備了所有愛國者的精神品質(zhì):面對國家衰敗的悲痛、堅信國家安定的決心,還有時時想要報國的渴望。
當(dāng)然,只有這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;詩人的愛國思想中,具備了一樣最為珍貴的品質(zhì),那就是一種高境界的信仰。這種信仰完全地將詩人與國家連在了一起,表示國家的一切不一定全是詩人的,但詩人的一切都是屬于國家的。詩人知道,死去之后沒有復(fù)活的可能,而且死后將沒有頭腦和一切感官,一切都將是空虛。然而,詩人并沒有就讓愛國思想和精神隨著他的死去而消失,而是埋葬自己的肉體,讓對國家的愛永遠(yuǎn)在人間。是什么證明了這一點呢?——詩人把所見所想以及意愿都告訴了自己的兒子啊。遙感先人們的愛國精神,如果沒有這些愛國人士,哪來我們現(xiàn)在的幸福生活?我們一定要牢記他們的豐功偉績,因為他們的存在,祖國才變得繁榮富強。
是他們讓我們的國家從弱小走向強大、從貧窮走向富裕、從黑暗走向光明,讓中國成為屹立于世界民族之林的強者。我們這一代孩子生長在這么優(yōu)越的環(huán)境里,一定要向愛國志士們學(xué)習(xí),勤奮學(xué)好每一門功課,爭取長大后能成為一個對社會有用的人,為社會多做貢獻(xiàn)。
思政課觀后感作文怎么寫篇8
今天,是我平生最特殊的一堂課了。
在這特殊時期,即便是疫情也無法阻止我們的學(xué)習(xí),沒能按時開學(xué)卻不因這而妨礙了課程的進(jìn)程,線上課使我們在家就可以學(xué)到自己的專業(yè)知識,不會因為無聊而去隨意消磨時間,也可以讓自己在這段特殊時期充滿活力!老師們化身“主播”進(jìn)行線上課的方式很有趣,使用幽默詼諧容易讓人理解的話語授課。讓我們不僅學(xué)到專業(yè)課知識,還享受到了課堂。雖不在學(xué)校,我們卻也能感受到老師們備課的辛苦,“明明是教師,卻都熬成了主播”。給我們上直播課并不是那么簡單的事,背后的努力和付出不言而喻,“老師們,您辛苦了!謝謝你們!”。
對于我們來說,這個新學(xué)期注定是“特殊”的,因為疫情的關(guān)系,我們要推遲到學(xué)校學(xué)習(xí)的時間,而要在家里開啟新學(xué)期。離開了熟悉的課堂和老師,獨自在家學(xué)習(xí)的日子會讓我們自己感到新奇甚至有點慌亂。要知道,世上唯一不變的就是變化本身,沒有什么事情會一成不變的,生活中、學(xué)習(xí)上,到處都是挑戰(zhàn),眼下的學(xué)習(xí)狀態(tài),對我們來說,就是挑戰(zhàn),如何去應(yīng)對呢?
應(yīng)對挑戰(zhàn)從來不是一句空話,而是從當(dāng)下的一時一刻、一舉一動做起的,比如調(diào)整心態(tài),逐漸讓自己進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),趕緊收收心;給自己列個規(guī)劃,哪個時間點睡覺,哪個時間鍛煉,做到心里有數(shù);宅在家里,脫離了課堂的學(xué)習(xí)氛圍,更應(yīng)該要求自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為新學(xué)期打下基礎(chǔ)。
危機也是契機,希望通過這場疫情,我們能有更多的思考和成長。
思政課觀后感作文怎么寫篇9
今日我觀看了同上一堂奧運思政大課,聆聽了我國奧運健兒講述每一塊獎牌背后的故事。
我們身為大學(xué)生,使命在肩,奮斗有我,我們從他們的身上學(xué)到許多好的品質(zhì),從此做一個為國家,為人民,做奉獻(xiàn)謀幸福的人才。鞏立姣,肖若騰,黃雪辰等奧運健兒,用他們的實際行為向我們展示了何為中國精神,他們?yōu)閴羝床瑘猿植恍福晃菲D難,苦練本領(lǐng),堅持自己的夢想并挑戰(zhàn)自我,超越自我,終付出得回報!我們身為新時代的大學(xué)生,在中國精神的鼓舞和激勵下,我們定能在接下來的奮斗中完成一個又一個的偉大夢想。這些奧運健兒們,也告訴了我們運動的重要性,做到全民健身努力堅持熱愛一項運動,從我做起,從每個人做起,堅持鍛煉,為夢拼搏,我們終將實現(xiàn)自己的夢想。
作為新時代的青年,我將在日常生活學(xué)習(xí)中做到,努力認(rèn)真,奮力拼搏,我堅信梅花香自苦寒來,請黨放心,強國有我!