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看了防溺水作文觀后感

時間: 新華 觀后感作文

寫觀后感不僅可以表達我們對電影的感受和見解,還可以提高我們的個人思考和分析能力。看了防溺水作文觀后感怎樣寫才正確?接下來給大家整理看了防溺水作文觀后感,希望對大家有所幫助。

看了防溺水作文觀后感

看了防溺水作文觀后感篇1

有人把自己寶貴的生命,當成了水,讓它任易流走;有人把生命當成了身外之物,等消失了生命的時候才會懂得珍惜。但生命和時間一樣一去不復(fù)返,所以我們必須時時刻刻預(yù)防溺水,珍惜生命。

夏天又到了。據(jù)往年資料統(tǒng)計,全國每天溺水而亡的大約有40人,一年就有14600人失去了生命,這是一個多么驚人的數(shù)據(jù)呀!這難道不該引起我們的重視嗎?20__年5月的一天,在一個水庫中,有五名初中生在水中盡情地嬉戲,其中一人游出了很遠很遠,正當大家玩的起勁時,突然聽到一聲聲“救命啊!”等他們反應(yīng)過來去搶救時,那名學(xué)生已經(jīng)溺水身亡,其余的人也因游出太遠太遠沒力氣返回岸邊,最終也沉入了深水之中,溺水身亡。這個真實的故事是不是應(yīng)該讓大家接受教訓(xùn)呢?

為了預(yù)防溺水我們必須記住這么幾條:

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。同學(xué)們在這150天中,我們必須增強防水意識,好好珍惜生命,切實做好防溺水工作。

溺水事件給大家敲響了警鐘,我們必須牢記防溺水知識,時時預(yù)防溺水,珍惜生命。

看了防溺水作文觀后感篇2

俗話說水火無情。剛進入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自己保護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時,把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的.教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水非常的寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費者的身體健康,去游泳的人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學(xué)生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

站在每個企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。

就是站在我們學(xué)生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。

我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會保護自己,學(xué)會珍惜生命,學(xué)會過好生命中的每一刻。

看了防溺水作文觀后感篇3

安江二小學(xué)最近開展了一系列的防溺水安全教育活動,我深受啟發(fā)和教育。

生命是一朵等待開放的花,綻放生命的活力;人生是一首歌,唱出無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊含著無盡的危險,導(dǎo)致人們失去寶貴的生命。

夏天,學(xué)生溺水事件頻頻見諸報端,一個鮮活的生命留給我們,一個血腥的事件再一次敲響了我們防溺水安全的警鐘。

水好恐怖,怎么辦?其實很簡單:

1.盡量不要去河邊游泳,嚴格做到“六個一”。想去,一定要有水質(zhì)好的成年人陪同。

2.游泳前的熱身運動有助于防止游泳時下肢抽筋。

3.水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳。

4.游泳時,用鼻子吸氣容易引起窒息。我們盡力通過你的嘴呼吸。

珍愛生命,珍愛生命。生命無價。人生只能在人生經(jīng)歷中獨樹一幟。讓我們熱愛生活,遠離所有人。

看了防溺水作文觀后感篇4

水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面,有時竟然吞噬了人的生命。

同一個季節(jié),同一條河里,上演著同一樣的杯具。在白塔河潢溪地段,近幾年我就耳聞目睹了幾起溺水身亡的事件。

一位剛拿到大學(xué)本科錄取通知的高中畢業(yè)生,淌水過河,誤走入挖機淘過沙石的地方,幾天后才打撈到尸體,真是喜極生悲,十多年的辛苦,竟付之東流。

兩個跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死。

三名小學(xué)一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還。……一個個原本幸福的家庭,因為孩子的溺水身亡而慘淡下去,留下了永遠也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓(xùn)!

“珍愛生命,謹防溺水”應(yīng)警鐘長鳴!作為我們中小學(xué)生,應(yīng)當時刻繃緊安全這根弦,加強自我防患意識,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……作為教師和家長,應(yīng)承擔(dān)起對孩子的監(jiān)護和教育職責(zé),使他們懂得珍愛生命,學(xué)會一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級地方政府,應(yīng)加強勘察,對危險河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。

“生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹防溺水”,還水一個清白吧!

看了防溺水作文觀后感篇5

今天班會課,老師給我們看了防溺水的視頻。看完后,那一件件落水的事件在我的腦海中回蕩,心情久久不能平靜。

在防溺水視頻中,有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水,而導(dǎo)致溺水事件發(fā)生。有些孩子是因下水前不做準備活動,在無救助人員的海域游泳,出現(xiàn)手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中,其中一名女學(xué)生不慎遇險,在水中呼救,其他學(xué)生一起去救她,結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡的事故。.。.。.我的心靈被深深的感動了,一個個鮮活的生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!

這個事故告訴了我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。

看了防溺水作文觀后感篇6

看了防溺水安全知識后,我沒想到溺水能殺這么多人。

雖然游泳能鍛煉身體.消暑納涼.愉悅身心。但是,游泳也要注意安全。在無家長或老師的帶領(lǐng)下,不要私自下水游泳。例一:小明和小華兩個小朋友在放學(xué)的路上走,小明小朋友說:“我要去游泳。”小華小朋友說:“不可以,在無大人時不能游泳。”小明小朋友說:“管他能。”說完就跳進了水里。小華小朋友說:“不要到湖中心,水太深了!”小明小朋友一會就游到了湖中心,大喊:“救命.救命。”小華小朋友喊:“快來人啊,救命!”俗話說水火無情。例二:20__年6月的一天中午,湖南某村的6名13歲小孩,在一個寬寬的湖里玩,一個女孩不幸溺水身亡,這些事故都是脫離家長.老師的時候發(fā)生。

不要去不知水情的地方游泳

例三:一個小朋友說:“天太熱了,我們?nèi)ビ斡景?”另一個小朋友說:“不.不能去不知水情的地方游泳。”第一個小朋友說:“你膽子太小了。”第三個小朋友說:“我們又不是不會游泳。”第二個小朋友說:“好吧。”他們游了一會,一個小朋友叫:“救命。”最后還有個事故是20__年8月暑假期間,幾個孩子在農(nóng)村的一個大河邊玩,一個孩子因為水草纏繞死亡。所以,防溺水很重要。

看了防溺水作文觀后感篇7

這一次學(xué)校組織我們對防溺水安全知識的學(xué)習(xí),使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然能夠消暑解乏、鍛煉身體,可是同時也需要做好安全方面的防備,要在家長的帶領(lǐng)下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發(fā)生。經(jīng)過教師對防溺水安全知識的講解,想起自我前幾年在家長帶領(lǐng)下去游泳的切身體會,我認為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點:

第一、按照學(xué)生的身體素質(zhì)要求,加強鍛煉,努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平防溺水安全感想。

當今世界,經(jīng)濟發(fā)展迅速,現(xiàn)代科技突飛猛進,對我們的生產(chǎn)、生活方式,都產(chǎn)生了深刻的影響。我們作為學(xué)生,要按照學(xué)校的要求,既要學(xué)好文化知識,同時也要加強身體的鍛煉,使自我的文化知識和身體素質(zhì)同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,學(xué)會游泳,學(xué)會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。

第二、夏天去游泳要有目標、有準備、有計劃。要在家長的帶領(lǐng)下去游泳池游泳,不能幾個朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區(qū)里有兩個初中的男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,結(jié)果其中的一個就溺水了,另外的一個沒有準備,等到他回家找到家長來救人時,已經(jīng)晚了,逝去的生命再也無法挽回。所以,我認為,作為學(xué)生,我們還未成年,還不能夠有獨立的生活和應(yīng)急的本事,學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L陪同是正確的,也是為了保護我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的歡樂。

第三、在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準備工作,做一做徒手操。讓自我的身體能夠適應(yīng)水溫,讓自我的關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉做好充分的準備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因為夏天的氣溫很高,突然下水會造成身體無法適應(yīng),有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大嘛煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以必須要注意,做好游泳前的熱身準備,這樣才能確保安全。

第四、夏天在游泳時,尤其是游泳時間較長時,抽筋有時候很難避免。所以,要學(xué)會控制節(jié)奏,盡量的在游了一段時間后要休息一下。當然,也要學(xué)會如何在水中自我去解脫抽筋。一旦出現(xiàn)抽筋的情景,不能慌張,必須要冷靜,如果是在淺水中,能夠立即上岸,經(jīng)過自我或家長的按摩,能夠得到緩解;如果在深水中,則首先要將自我的狀態(tài)放松,最好能夠改成仰泳的姿態(tài),然后立刻呼救,請自我的朋友或者是家長來救援,最終再盡量的經(jīng)過自我身體抽筋部位強制性的伸直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態(tài)。其實,一旦在水中發(fā)生了抽筋,千萬要堅持鎮(zhèn)靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態(tài),能夠很簡便的浮在水面上等待救援。

第五、當發(fā)生了溺水事故時,一般的情景下,因為我們還屬于未成年人,沒有救人的專業(yè)技能。所以我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿(mào)然下水營救。如果溺水事故比較嚴重,則要立刻請家長或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫(yī)院救治。

我們作為一名中學(xué)生,主要是要在校期間學(xué)好文化知識。學(xué)校為了我們的健康成長,為了我們能夠既學(xué)好文化知識,又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學(xué)生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候,又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,防止溺水的相關(guān)知識。我們絕不辜負學(xué)校和家長對我們的關(guān)懷和期望,讓我們努力加強自身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質(zhì)、高本事的合格人才!

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