學校計劃內容篇1

一、深化對“三個代表”重要思想、十x大精神和團的基本理論知識的學習、宣傳和貫徹，用心引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，切實加強學生的思想政治教育。

1、透過團校團課的學習、團支部主題討論等活動，引導學生深入學習“三個代表”重要思想及團的基本理論知識、《增強共青團員意識教育讀本》，提高團員的思想政治素質。

2、充分發揮學生團員的先鋒模范作用，使其利用在團員教育強化班中所學的知識及深刻認識來指導各團支部的工作，從而將“黨建”與“團建”有機結合起來。

3、堅持團支部書記工作例會及學生會干部例會，廣泛聽取各方面意見，互相探討對團委工作的想法和推薦，使團工作的開展更能迎合廣大學生共同的意愿。

二、加強以美德教育為主線的系列主題教育活動。

1、開展提高學生文化修養、禮貌素質的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。

2、開展主題教育活動對學生進行愛國主義教育，如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。

3、組織學生開展團日、歌詠活動。

4、開展大學生素質拓展活動，幫忙大家結合自己的人生目標和自身的資質條件自主性地選取參加有主題的課外學習教育活動，進行各個方面的素質測評。

5、圍繞校園中心工作在學生中開展“建立節約型校園”活動。

6、透過教育活動引導學生正確對待勤工儉學，提倡人文關懷，引導學生正確對待貢獻與索取的關系，樹立學習意識和服務意識，使學生從對經濟的關心引向對人的存在價值和精神需要的關注。

7、組織青年志愿者開展活動。

三、加強團員發展工作，指導各團支部工作，用心開展形式多樣、資料豐富、好處深刻的支部活動。

1、持續合理的團青比例，繼續加大團員發展力度，規范入團手續，嚴格把關，作到工作細致、手續齊全、效果明顯、擇優入取以確保團員的質量。

2、對入團用心分子進行團史、團章、尤其是團員權利和義務學習，要求各入團用心分子要把理論學習付諸與行動，真正在廣大學生中起到榜樣示范作用。

3、要求各團支部制定年度工作計劃及工作總結，督促各支部精心策劃，力爭組織一些資料豐富，形式多樣的群眾活動，豐富團支部大多數學生的課余生活。

4、各團支書對支部開展的活動要做出總結。

四、加強對學生會工作及學生社團工作的指導。

1、本學期將重點加強對學生干部的培養，增強學生干部的意識觀念，理論水平和管理潛力，使他們盡快適應團的各項工作，并使團的工作煥發生機和活力。

2、建立完善的學生干部監督評判體系及考核制度，以增強其職責心，促使其真正起到先鋒模范作用。

3、認真做好學生會換屆選舉工作。

五、以文化素質教育為主線，以豐富多彩的活動為載體，全面提高人才培養質量。

透過展現高雅藝術、弘揚民族文化的活動，其目的是要營造校園文化氛圍，建設健康向上、富于時代特色的校園文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同學文化修養、禮貌素質，文化品位，樹立校園文化新風尚。

1、舉辦各類競賽活動，如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽等。

2、舉辦各類文藝活動，如文藝晚會、歌詠比賽、主持人大賽、十佳歌手大賽、舞蹈比賽等。

3、舉辦各類體育活動，籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。

六、切實做好宣傳工作。

1、充分利用好黑板報、櫥窗，尤其是廣播等宣傳工具。

2、每年出一期迎新宣傳欄，對宣傳櫥窗進行整體規范并策劃資料，每月出黑板報兩期，出每一期黑板報前做出策劃，一學期內黑板報、廣播站要有一次對學生安全知識的宣教活動。

3、加強對?？赌舷返闹笇?，使其真正成為廣大同學喜愛的刊物，兩個月出一期，并作出策劃。

七、認真做好“推優”工作。

1、制定評優方案，嚴格按照學院本部“優秀團干”“優秀團員”評選條例，做好評優工作。

2、根據團的要求，制定“推優”方案。真正發揮團組織的后備軍作用，進一步配合學工團支部完善“推優”工作。

八、認真組織暑期社會實踐，開辟社會實踐的新空間。

1、組織策劃學生參加社會實踐方案。

2.、以學生回鄉度假就近原則參加社會實踐活動。

學校計劃內容篇2

一.計劃宗旨：

今學期，以學校各項工作計劃為指導，以”為指針，以提高學生素質為重點，以培養學生的創新精神和實踐能力為目標，重視雙基教育和能力培養，全面貫徹黨的教育方針。牢固樹立質量第一的觀念，強化基礎訓練，增強學生的創新意識，全面提高學生素質;培養新世紀人才;在整體優化的基礎上，突出優生優培;強化探究性學習、合作性學習的研究和多媒體教學的研究，努力提高教育教學質量。

二.學情分析

今年初一學生情況極為復雜，學生差異性大，學生層次多樣化，在教學中應該注意培養學生學習的歷史興趣。其次由于部分學生年齡小，基礎不一樣，理解、記憶能力相對較差，對歷史課學習有一定的困難。我所任教的2個班級包括5、6班，所以在教學中應該針對不同學生的不同情況，因材施教，特別注重調動他們的學習積極性，增強學生學習歷史的興趣，使他們認識到歷史課的重要性，為學生終身發展學習奠基。

三.教材分析

初一《中國歷史》(上)共二十二課內容，分為四個單元，介紹了原始社會到南北朝時期發生的重大歷史事件，具體內容如下

第一單元中華文明的起源。

第二單元國家的產生和社會變革

第三單元統一國家的建立

第四單元政權分立與民族融合

《中國歷史》七年級上冊介紹了在中國古代史的大部分內容，既有輝煌的成就，也有一定的失誤，在整個初中階段具有十分重要的地位，正確學習和全面認識中國的國情，顯得更為重要。

四.具體目標

(一)常規教學目標：

成績目標：

提高A等率，消滅C等率。

認知目標：

通過教學，使學生全面、系統地掌握中國歷史七年級上所講述的重要歷史年代、歷史人物、歷史事件和歷史概念，把握中國歷史發展的基本規律和基本線索，全面掌握所學知識。

能力達成目標：

在掌握基本歷史知識的過程中，逐步形成正確的歷史時空概念，掌握正確計算歷史年代、識別和使用歷史圖表等基本技能，形成豐富的歷史想象力和知識遷移能力，通過歸納、分析和判斷的邏輯方法，初步形成在獨立思考的基礎上得出結論的能力，培養學生表述歷史問題的能力，學會客觀的評價歷史人物、歷史事件和歷史想象的能力。

情感教育目標：

通過對中國歷史的學習，對學生進行歷史情感教育、歷史唯物主義教育和愛國主義教育，培養學生的愛國主義情感;對歷史人物做出實事求是的評價，學習他們的報國熱情和優良品德;堅持史論結合，論從史出，力求做到科學性、思想性和生動性的統一。

(二)教科研目標：

加大教科研力度，今學期，歷史教學要抓住新課改這個龍頭，大膽進行課堂改革，以”為突破口，在課堂教學中激發學生的創新意識和創新精神，培養學生自主學習的習慣。提高電教手段的利用率，努力提高教學質量。深入進行課題研究，以《三四五環高效課堂學習習慣的培養》為課題，推動教科研工作順利進行。

五.保障措施：

1.學習各種先進的教育教學理論，不斷更新教育觀念。

2.加強集體備課，發揮集體優勢，認真備課，既備教材、教法，又備學生。

3.嚴格落實教學常規，精心設計教案，教案的設計力求做到符合教材需要和學生實際。上課精講多練，努力提高課堂質量

4.借鑒和學習外地先進經驗，努力提高業務水平。

5.充分利用現代化的教學手段，加大課堂容量，全面提高教育教學質量。

6.積極開展歷史活動課，鼓勵學習參與歷史小制作，在指導學生們制歷史工具的同時，穿插環保教育，對比古今工業給環境造成的影響。同時要把環境教育與課堂教學有機地結合起來，提高學生的環保意識。

8.依據學生個性實施因材施教。注意對優秀生培養，定準目標，定期輔導，對他們提出更高的要求，促使他們更好發展。同時做好績差生的轉化工作。

9.加強對學生的學習方法指導，努力做到整體優化。

10.落實聽課、評課制度，按時參加聽課、評課活動，取人之長補己之短。

六.教學進度附教學進度表：

周次

內容

周次

內容

1

p1----p18

11

放假

2

p19----p30

12

p87----p100

3

p31----p41

13

p101----p110

4

單元測試

14

p111----p122

5

p43----p51

15

p123----p132

單元測試

6

p52----p61

16

p133----p144

7

p67----p86

17

p145----p147

單元測試

8

單元測試

18

總復習

9

復習

19

期末考試

10

期中考試

20

總結

學校計劃內容篇3

新的起點，新的舞臺。在新的一學期中化學化工學院團總支將根據校團委和院黨委的工作部署，本著“全心全意為同學服務”的宗旨，以“合作、熱情、開拓、創新”為工作精神，更好地推動共青團工作實現新的發展，進一步加強團的自身建設，更好的團結、教育、服務廣大青年學生。同時結合我院學生的特色，開拓創新，突出新意，把團總支工作在原有基礎上有所突破，更上一個新的臺階。新的學期，我院團總支將以上學期工作為借鑒，揚長避短。具體的工作計劃如下：

一、工作指導思想

我院團總支將在校團委和院黨總支的引導下，以學風為中心，努力使我們的學生干部在教育、管理、服務中發揮重大作用，用科學的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的精神、先進的事跡去教育廣大團員，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以推動學院工作的整體發展。重視學生的職業素養培育，不斷完善我院團總支的工作理念，培養廣大青年團員樂學的態度、勤學的精神、善學的能力以及誠實守信、追求真理的品質，團結帶領本院團員青年在服務發展中配合上級團組織，為建設和諧校園貢獻力量。

二、工作目標

1、使團總支內部建設進一步完善，使團總支工作人員真正成為學生的骨干和榜樣，吸取更多能力強的同學加入團總支，對不合格的學生干部進行直接淘汰。

2、使團總支成員的思想道德建設進一步完善，努力提高我院學生干部的工作能力，舉行一些干部培訓會的活動，使團總支所有成員在作風和儀表等方面有更大的提高。

3、加強同學以及院與各院團總支的聯系，相互配合、相互幫助，更好的完成工作。

4、使思想教育工作和學風建設進一步完善，提高學生思想道德素質修養，進一步探討和研究學生工作開展的方法，使工作開展得更細、更深入，更好的為學院、為學生服務。

三、具體工作內容

1、納新工作

我院團總支將本著廣納賢才的原則，公開、公平、公正地作好團總支換屆選舉工作。會在學院中招進有責任心，有實干能力的同學，為團總支增添更多活力。具體要求如下：有團隊合作精神，工作勤奮踏實，有責任心，樂觀開朗，有較強的文字表達能力，會簡單的電腦操作。

2、常規工作

(1)推優和審優工作。這學期的推優和審優工作將以過去推優和審優工作為借鑒，揚長避短。秉著公平、公正的原則，作好新一批入黨積極分子的選拔工作。

(2)團活動。及時下達團活動任務，督促各部按時完成并保證其質量;開展好星期三下午的團隊活動，加強特色團隊活動的開展。

(3)團員證注冊、補辦以及團費收繳。做好本學期的團費收繳工作，各支部要在規定的時間內高效率高質量的完成團費的收繳工作。

(4)團校和黨校培訓。我院團總支將積極配合學校組織的團校和黨校培訓工作，做到公平公正公開，鼓勵全院的團員青年踴躍參加。

(5)手抄報和黑板報。本學期將加強對手抄報和黑板報的刊出工作，同時完成好團委給予的任務。

(6)創業計劃大賽和大學生職業規劃大賽。鼓勵我院全體團員青年參加，增強團學隊伍的.凝聚力和戰斗力。

(7)團干部交流工作(兩個星期召開一次)。把團干部的交流與培養鍛煉優秀干部工作結合起來，形成制度，不斷增強團干部交流工作的針對性、實效性，使團干部在各種環境和崗位，經受鍛煉，增長才干。

(8)安排和監督好各部門的工作，同時配合校團委的工作，評選監督考察優秀團員、優秀團干。

(9)對一學期的工作進行收尾(整理文件，各項活動分類匯總)，總結該學期的工作得失，下學期改進。

3、應加強和改進的工作

(1)增強團組織的凝聚力和號召力，充分發揮團支部的作用。全面掌握團員情況，在上學期基礎上完善各個團支部，發揮團組織在班級建設中的作用，支持指導學生團支部圍繞班級建設開展工作。定期召集各班團支部書記例會，互相交流工作經驗和做法。進一步規范團支部生活，使之制度化，系統化。引導學生組織策劃好團員生活，力求在組織生活的內容和形式上能夠有所創新。

(2)本學期將加強團的規范化、制度化建設。加強規范化、制度化建設是我院團總支工作的重點，本學期將進一步完善團員發展制度，團干部培訓制度、考評制度，力求做到團總支工作規范務實，團員的教育管理嚴格化。抓好團員工作，進一步加強團籍、資料管理，搞好團籍注冊，組織關系的轉接工作，使團籍、團務資料管理規范化、制度化。

(3)加強組織各班團支部召開團會，提倡廣大成員起帶頭作用(加強班級學風建設與管理)。通過問卷調查，聽取同學們對團總支的意見和建議，促進本學院團總支學生會各部門的建設與溝通，同時積極同其他學院團總支交流。

(4)明確團總支職責，提高工作效率，要求各支部制定自己的支部制度，實行工作標準化，規范化，作到按時完成規定任務，決不拖延工作。要有明確分工，實行責任制，每一工作有專人負責，對做的不符合要求的，要在團總支總結會議上提出批評。

(5)加強團員青年的思想建設，認真貫徹校紀校風，尤其是臨近考試的學風問題和作弊問題。

(6)加強組織各班團干部開展“素質拓展”活動，積極開展思想性、知識性、趣味性于一體的主體鮮明的主題團隊活動，豐富院文化生活，培養人才，發展能力，對學生進行全面的培養、教育。

學校計劃內容篇4

一、本學期的指導思想

面對升學的壓力和任務，面對這兩個班的學生英語水平相差很大的事實。我們應該更深入地研究教材，根據學科和學生的特點，研究切實可行的課堂教學模式和復習模式。同時，要分層次開展教學。對于基礎好的學生，要增加知識的容量，擴大知識的層次，通過上一段樓梯使之成為可能；對于基礎差的學生，要因勢利導，因材施教，讓他們在原有的基礎上有所提高，有所收獲，為以后的學習打下良好的基礎。

二、學生情況分析

從本期期末第一次質量預測的結果來看，九年級（1）班和（2）班學生的英語學習情況與其他班非常相似，學生的英語水平普遍較差，好成績很少。有的學生對英語失去了信心，有的學生覺得英語越來越難，漸漸做不到，沒有興趣，說話也不太積極。針對這種情況，我們應該注意提高備課的興趣，以提高學生學習英語的興趣。同時要注意在面對絕大多數學生的時候打好基礎，從最基本的事情做起，避免鼓勵他們。

三、具體目標和措施

針對上述實際情況，我準備從以下幾個方面調整教學目標和教學措施：

1、繼續根據試題要求確定如何提高學生的語言技能：

聽力：能理解課文的大致內容；能在簡單的段落中把握觀點；回答簡單的問題。說話是口頭表達：可以用適當的語調和節奏來表達文本的大意；能夠在準備后對一般話題進行簡短的表達。

閱讀理解是一個關鍵點，需要理解閱讀材料中不同的觀點和態度；能夠通過分析句子結構理解難句和長句；加強閱讀理解的訓練。

寫作：能簡單地寫出連貫完整的句子，在寫作中基本能做到風格更加規范、語句流暢；它能更好地滿足大多數學生的入學考試要求。

2、參加中考既要突出重點，又要兼顧全面性，堅決堅持分類教學、分層推進的教學思路，讓各類學生都能學有所成、有所提高。針對學生英語基礎差的情況，要從基礎入手，掌握英語基礎知識。逐漸達到自然得體的語音語調；用詞匯描述復雜的事物、行為和特征，解釋概念，進一步掌握描述時間、地點和方位的表達方法；學會盡可能使用規定的成語或固定搭配，掌握基本句型和時態。避免考試中的常見錯誤，提高學生應對考試的能力。

對于學歷好的學生，要逐一分析、談心，找出他們的特點、思想和觀點，互相針對，促進他們的進一步發展。

3、與其他學科的老師合作良好。這樣每個學生都能全面發展，不會出現嚴重偏離學科的情況。

要面向全體學生，關注每個學生的情緒，激發他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心，使他們在學習過程中發展綜合語言運用能力，提高人文素質，增強實踐能力，培養創新精神。在此基礎上，突出學生，尊重個體差異，在教師的指導下，學生構建知識，提高技能，發展心智，開闊視野。

讓學生在使用英語的同時學習英語，讓學生成為英語使用者而不僅僅是學習者。讓

水平得以提高，另一方面能更好的激發他們的英語興趣，走好以后的人生道路。也為我校學生即將面對的中招升學做出應有的貢獻。

學校計劃內容篇5

為進一步推動我校課程改革，深化校本教研，促進教師發展，提高學校辦學質量，特制定如下計劃。

一、指導思想

以新課改為導向，以學生的發展和教師的專業化成長為宗旨，以教師為研究主體，以學校教育教學面臨的實際問題，個性是實行新課改中遇到的問題為研究對象，以提高教育教學質量和學校的可持續發展為目的，著眼于教師隊伍綜合素質、專業水平的提高，立足校本，面向學生，聚焦課堂，多向反思，特色發展。完善以校為本的教學研究機制，加快教師個人的專業成長，提升學校辦學的理念與品位，為每一個師生的全面而具個性的發展搭建良好的平臺。

二、基本目標

在校本研修年中，要突出一個中心：促進教師專業發展;實現二個轉變：轉變教學觀點，轉變教學行為;三個提高：提高教師課堂教學潛力，提高教師教研潛力，提高教師科研潛力;做到五個結合：理論學習與經驗交流相結合，教研與科研相結合，學習與考核相結合，理論與實踐相結合，點與面相結合。促進教師自我更新、綜合發展與研究潛力的提高，做有信念、有理論，自覺追求，不斷創新的學習型、研究型、反思型、智慧型、發展型教師，構成豐富多彩的研究型團隊。

三、具體資料

1、現代教育理論的學習與研究。包括課程改革理論、多元智能論、校本教研理論、學校辦學理念、建立學校特色的理念等。

2、新課程教材教法的研究。主要是研究各學科的教材及教法，促使教師教學觀念的轉變，促進學生學習方式的轉變。

3、課程開發研究。包括校本課程的開發研究、綜合實踐活動課程的實施等。

4、學校德育工作研究。包括班主任工作培訓、共青團工作培訓、學科教學中滲透德育思想等。

5、現代教育技術開發和應用的培訓和研究。

6、教育科研基本方法的培訓與研究。大力推進課程改革和信息技術在教學領域的廣泛應用，以學生潛力培養為突破口，努力創辦“特色教育”。

7、定位于課堂教學的活動與研究。課堂教學的活動與研究要充分發揮骨干群體的引領作用，實施學校領導隨堂聽課制度。發動教師對課堂教學評價的研究，有效地促進教學。

8、充分利用有效空間，展開有主題的學術研討活動。每學期設計兩到三個研討活動的主題。供教師們自由選取參加。讓教師在廣泛的交流中相互學習。

9、搭建教師展示才華的舞臺，組織教科研競賽，比賽資料的選取上堅持以貼近教師實際為原則。透過教師基本功競賽等活動提高教師業務潛力。

10、開展“三個層次”的研究，即反思性研究、專題性研究、課題研究，促進教師在原有基礎上得到不一樣的發展。a、反思性研究：研究主體定位于每位教師，最終成果是以論文和案例為標志。b、專題性小課題研究：研究主體定位于學校中層及骨干教師。最終成果是專題講座、調研報告。c、課題研究：以學校名義整體規劃講究操作規范性，代表學校的研究水平。

11、用心倡導建立教師的自我設計、自我更新與自我發展的教師個性化成長機制，每一個教師規劃并設計自我的教育發展之路。學校將對教師成長帶給盡量多的幫忙，并建立起對教師成長過程的管理和階段成果的展示與反思的評價機制。創設新機制促進教師自我更新、綜合發展與研究潛力的提高。

12、多層次開展活動：

學校每學期組織一次教師培訓，一次業務競賽，召開一次課改經驗交流會。

教務處每學期舉辦一次課改專題講座，組織一堂新課程教學觀摩課和一場課改論壇。

教研組每學期開展一次主題教研活動，上一堂課改研討課，組織一次教法與學法研討活動。

課題組每學期上一節研討課、一節匯報課，撰寫一份實驗總結。

骨干教師確定一名幫扶對象，上一節特色示范課，承擔一項課題實驗。

全體教師認真學習一本教育理論著作，撰寫一篇教學案例和一篇教學經驗總結或教研論文。

10、認真組織開展“手拉手幫教幫學”活動，用心探索增加學生鞏固率和提高學生成績的有效途徑。

四、保障措施

1、根據學校研修活動方案制定活動計劃，認真做好宣傳、動員工作，組織教師制定研修活動計劃及時檢查指導。

2、模式推動活動深入開展。

第一個層面即每個教研組中的幾個有經驗的骨干教師群眾帶教幾個青年教師，互相探討，各取其長;第二個層面是組織骨干教師、優秀教師擔任校本研修活動的領頭人，組成處室研修活動領導小組，負責對教科研活動進行具體指導。

4、建立課堂教學反思三級管理制度。

每月各組進行一次個人、組內和校內研究課，構成以個人反思為基礎，組內反思為橋梁，校內反思為導向的教學中反思機制，每學期末教師反思日記隨筆集評比機制，促進教師反思潛力的提高和反思意識的加強。

5、充分利用科研載體，努力營造良好教科研氛圍

在教科研實踐活動中，創造、完善活動載體。透過“教研組、備課題組活動”、“課題小組活動”，使學校教科研的氛圍日趨濃烈。

6、拓寬教師的視野，擴大學校對外交流活動

透過校外聽課交流，參加師群眾備課，鼓勵教師參加各類的學術交流活動等形式，加強校際間的交流。

7、依據本校實際和特色，多渠道的構建校本培訓模式

從實際出發，構建以下模式：即課堂教學達標爭優模式、自我反思模式、骨干示范模式、課題驅動模式、問題研究模式。

五.活動安排

1、課堂教學研究：骨干教師引領課

2、教師基本功競賽

3、新課程教師專業潛力的培養與訓練系列

⑥教師探究教學潛力的培養與訓練

⑦新課程資源開發與利用潛力的培養與訓練

⑧教師創設教學潛力的培養與訓練

⑨教師創新潛力的培養與訓練

⑩教師教學評價潛力的培養與訓練

學校計劃內容篇6

在每天忙碌充實的腳步聲中，轉眼間2x年即將結束，在學院領導的正確領導下，后勤處以服務師生為宗旨，加強后勤服務管理和監控，繼續穩步推進后勤社會化改革，不斷提高后勤服務管理水平;認真落實學院的各項工作部署，扎實有效地開展各項工作，取得了一定的成績，為教學科研和師生員工提供強有力的后勤保障服務?，F總結如下：

一、加強隊伍建設，不斷提高員工服務水平

一年來，我處積極組織全體員工認真學習重要思想精神;并且組織后勤人員積極參與資產管理培訓、財務軟件培訓、公文寫作培訓、集中采購管理培訓等技能培訓課程。將學習貫穿于工作的全過程，把職業道德、服務規范培訓和業務技能學習緊密結合起來，強化了后勤內部各個環節的管理，發揚優良工作作風，努力提高管理和服務水平。

二、強化制度建設，狠抓基礎管理

1、建立健全后勤規章制度。

后勤處以規范服務行為、提高服務水平為目標，先后制定了《東莞職業技術學院集中采購管理暫行辦法》、《東莞職業技術學院固定資產管理暫行辦法》、《東莞職業技術學院食品安全管理暫行規定》、《東莞職業技術學院水電管理暫行辦法》、《傳染病疫情管理制度》、《突發公共衛生事件應急預案》、《成批發熱病人及食物中毒應急預案》等規章制度。逐步做好制度管理，使后勤工作做到有法可依、有章可循。

2、理順規范內部管理體制。

建立了后勤處每周工作例會制度、每周工作計劃制度和醫務室值班制度，結合后勤工作的實際，進一步理清了后勤發展思路，明確了后勤服務理念;制訂定崗定責制度，明確工作職責和權限，強化內部協調機制，進一步理順和規范后勤處內部管理體制，全面提升服務質量和水平。

三、實踐、堅持以全院師生為本，高效率、高質量完成后勤保障任務

(一)飲食保障工作：

1、齊心協力，順利完成餐飲迎新工作

20__年9月份，我院迎來了2500名新生，我院就餐人數達到了6500多人，面對這樣的就餐形勢，食堂加強了員工的業務培訓，提高打飯的速度，并且每天都安排值班人員到現場對就餐秩序進行維護，以確保全院師生的正常開餐。

2、規范管理，完善各項規章制度。

秉著從實際出發、以人為本的原則，食堂根據實際情況，不斷推進管理體制和運行機制的改革，建立了《食堂安全管理制度》、《衛生管理制度》、《食堂員工考勤暫行規定》、《食堂樓層規范操作獎罰標準》、《食堂宿舍管理規定》等一套行之有效的制度，力求食堂管理朝著標準化、規范化、科學化的方向發展。

3、專人專用，提高接待質量。

接待用餐工作一直以來都是食堂工作的重中之重，食堂進一步規范了接待餐廳的管理工作，制定了學院接待申請表和領酒表，安排專人負責接待工作。11月份起，食堂請一位星級酒店廚師專門負責做接待用餐，做到專人專用，大大提高了食堂的餐飲接待質量，全年共計完成170余次接待任務，接待人數達1700人。

4、緊鑼密鼓籌建，確保教職工餐廳順利啟用。

教職工是學院的核心力量，保障教工的用餐才能更好地促進教職工對學院的貢獻。在上級領導的關心與指導下，十二月份食堂緊鑼密鼓、加班加點地做好教工餐廳的籌建工作，確保了教職工餐廳如期啟用。高質免費地提供自助餐飯菜，保障了教工的生活就餐，為整個學院的后勤保障提供強有力的支持。

5、狠抓食品質量衛生，保障食品安全。

與醫務室溝通合作，建立健全并落實食品衛生檢查制度，全面審核食品供應商的生產、加工、儲備等指標，以及嚴格要求食堂工作人員持健康證上崗和按照食堂操作章程進行作業，以確保食品衛生安全。在松山湖管委會組織的20__年度集體食堂衛生監督專項活動評比中，我院食堂從園區35家學校、企業、機關單位集體食堂中脫穎而出，榮獲“優秀食堂”的稱號。

6、廚藝比拼，各顯身手，提高員工自身業務技能意識。

為提高員工自身業務技能意識，豐富員工活動，食堂于12月10日舉辦了“東莞職業技術學院食堂首屆技能大比拼”，此項活動不但增進了員工之間業務技能的相互競爭，更是有助于整體提高員工的綜合素質。

(二)基礎設施建設：

圍繞學院基礎建設項目，做好報建辦證、工程設計、改造、維護、驗收等工作。

1、一期工程改造的設計工作、二期工程的審核和設計工作。

(1)組織、協調、審核醫務室、警務室、金工實訓車間、實訓中心數控車間、模具車間、數控維修室訓室、液壓與氣動實訓室、機電一體化綜合實訓室的改造設計;配合教育技術中心完成圖書館中心機房強電改造設計。

(2)審核學院工程二期一標中的9至17棟學生宿舍、食堂后勤樓施工圖紙;審核二期二標中的培訓樓、體育館(運動場看臺)、教工住宅、游泳池及其附屬用房、垃圾站、室外景觀的方案設計、初步設計、施工圖設計以及智能化設計;完成了行政樓部分辦公室、會議室的裝修設計;配合華工設計院和后勤集團完成學院二期食堂工藝設計。

2、一、二期工程的報建、辦證工作。

(1)完成了一期工程所有項目、二期工程部分項目的報建工作，如培訓樓、教工住宅、體育館(體育場看臺)、游泳池及其附屬用房的方案設計報建、教工住宅人防地下室的人防報建等。

(2)完成我院49萬方土地建設用地批準書的辦理工作。12月份，完成了辦證所需的學院現狀測繪成果。現只需辦理完松山湖地塊的建設用地批準書，和49萬方地塊合拼，我院的國土證辦理工作就能完成。

3、一期工程改造施工、維修維護及驗收工作。

(1)順利完成了警務室、醫務室、一期學生宿舍柵欄、金工實訓室、焊接實訓室電力改造工程、學院辦公室檔案室工程、教工之家工程、教務處保密室的改造工程以及學院財務室、后勤財務室的防盜改造工程、金工實訓車間改造工程、圖書館紗窗改造工程等項目的施工工作，并交付相關部門使用;認真組織實施了學院保留地臨時排水溝的施工;配合電信、移動做好校區的電話、無線上網等施工。

(2)配合一期施工單位做好每幢單體保修工作，例如：青年教師公寓樓屋面、樓面、圖書館屋面、學生活動中心屋面、第一食堂樓面、墻面的漏水問題及爆水管、維修好學生活動中心舞臺開關和玻璃幕墻的窗戶。完成電梯年檢和維護保養工作。

(3)配合城建局做好土建、二次裝修、設備、白蟻、弱電智能化系統等一期工程的驗收工作。

(三)采購保障工作：

1、完成財政預算相關工作。

積極配合學院財務處進行20__-20__年財政預算執行情況的核對;填報20__年財政預算采購方案;理清20__年財政預算可實施金額。

2、根據財政預算認真執行采購計劃。

根據學院各項工作的進程，積極與市財政局溝通協調，根據20__年財政預算開展采購工作，完成了圖書館文獻資源管理系統及設備、教務管理軟件及設備、學院綠色植物、花卉租賃、圖書館電子資源、教學黑板、二期學生公寓套床、學院公車、后勤專用貨車、圖書館家具、電子實驗室、物流實驗室、酒店實驗室等采購項目。共計實施分散采購項目63項，協議采購項目57項，集中采購項目24項，采購金額約為5554.28萬元，同比預算經費下降了6.8%，節約資金405萬元。

3、科學論證采購項目，認真組織實施。

按照學院領導要求，及時邀請校內外的專家對學院相關實訓室建設采購項目(如：電子實驗室設備;數控原理與維修、機電一體化實訓室設備;物流實訓室設備;動畫實訓室設備等)進行科學論證，優化采購方案。

4、完善采購項目的審核、付款程序。

嚴格按照相關文件規定的程序，根據我院實際，設計并啟用20__版采購文件、合同審核表及付款申請表，進一步完善采購文件、采購合同、支付方式等采購項目的審核、付款程序，順利完成了付款程序的項目共計76項，已支付金額約2056萬元。

5、完成了多個采購項目的安裝工作。

完成了4200套學生公寓套床、5000套教學課桌椅、300多套辦公家具、160多臺空調的安裝、調試工作，為行政辦公、教學、科研、師生生活提供了強力的保障。

(四)資產管理保障工作：

完成了學院固定資產的登記、清查、報增、處置、調撥、驗收管理等工作。

1、資產管理工作初見成效。

(1)固定資產日常管理及清查工作：

分別于20__年3月、6月和11月進行了3次辦公設備(含家具)的全面清查工作，對各部門的辦公固定資產使用狀況有了較為全面的統計和了解;對清查過程中出現的信息不明確的固定資產進行資料補全工作，并對報廢、報損的固定資產進行重新統計和對賬;其中11月份清查工作的`重點及金額分別為：實驗室教學設備總值2171萬元，食堂設備總值1024萬元，辦公設備總值699萬元，辦公家具(含教師公寓家具)總值1400萬元。

(2)正式啟用了財政局的固定資產管理系統，對資產清查的統計結果進行數據錄入工作;引進資產管理專用的條形碼打印機，對已對賬、已驗收的資產進行貼標簽工作，為未對賬、已使用的固定資產貼臨時標簽。

(3)發放辦公設備工作：

為20__年3月和9月新入職的200多名教職工發放辦公電腦、打印機等辦公設備，并做好資產登記及報增工作。

(4)資產調撥工作：為學生處20__級新生錄取工作進行打印機及辦公電腦等設備的借調工作，以及為20__年12月學院第一屆運動會臨時提供打印機、手提電腦等設備。

2、順利完成多項采購項目的驗收工作

對符合驗收條件的集中采購、協議采購、分散采購項目開展驗收工作，包括驗收前的資料收集、制定驗收方案、實施驗收，并做好后期資料更新工作等。

(1)已完成體育器材采購項目、第一食堂廚具(第三期)采購項目、圖書館電子圖書及cnki數據庫3個集中采購項目的驗收工作，以上項目合同金額合計人民幣400萬元。另外組織了圖書館家具、校園網設備、實驗室設備等3個集中采購項目的初步驗收，并要求供應商對驗收過程中發現的問題進行整改。

(2)完成了包括打印機、復印機(含送紙器)、服務器、辦公電腦、筆記本電腦、數碼相機、數碼攝像機、錄音筆、會議室音響、教學音響、速印機、固定電話、空調、教學樓(含實驗室)電腦、投影儀、圖書館圖書采購項目等40個協議采購項目的驗收工作，以上項目合計人民幣650萬元。

(3)完成了金工實訓室和焊接實訓室電力改造工程，教務管理信息系統、圖書館中外文期刊驗收、會計手工實訓室、圖書館紗窗、教師宿舍窗簾、圖書館數據庫、心理管理軟件、檔案管理軟件、教學黑板、檔案密集架采購項目等29個分散采購項目的驗收工作，以上項目合計人民幣152萬元。

(五)物業管理保障工作：

1、對物業公司的整體服務進行監管，制定了物業管理服務考核細則，聯合相關部門定期對物業公司各項服務質量及人員在崗情況進行考核，確保學院的保潔、維修、接待、學生宿舍管理等服務到位，督促物業公司對存在的問題進行整改，并檢查整改落實的情況。

2、核算了20__年9月—20__年12月的物業管理服務費用、并落實相關扣款措施。

3、督促物業公司為20__級迎新工作配備足夠的人員、制定了迎新方案和應急措施，并為新生軍訓做好相關的服務。

4、根據學院人員招聘、新生入學及新增大樓的使用情況，分別于20__年4月和9月與物業公司簽訂了服務補充協議，確保物業管理服務人數、質量滿足學院發展需求。

5、協助學院物業管理服務招標工作，包括草擬招標文件，到同類院校開展服務需求的調查等等。

6、要求物業公司做好辦公飲用桶裝水的配送服務，包括配備送水員工、設立送水電話、及時配送及回收空桶、每月做好送水記錄并上報后勤處等。

8、制定了學生公寓宿管員管理條例，并要求宿管員嚴格遵守。

(六)總務管理保障工作：

1、宿舍管理：

(1)配合人事處的招聘工作，為上半年約30名新入職教職工以及9月140名新教職工安排臨時周轉房，并協助有需要的教職工進行宿舍調動工作，及時對入住信息進行更新;根據學院領導指示，為一部分已入住的教職工調整臨時周轉房，以滿足20__年6月以后學院人才引進計劃的住宿需求。

(2)20__年4月，協助保衛處解決學院首批44名保安員的住宿問題;對入住學生宿舍10棟的物業員工、飯堂員工、保安員以及工程人員進行了3次全面的宿舍調整工作，確保以上員工沒有私自占用、違規入住宿舍的現象。

2、后勤倉庫管理：

(1)成立2個后勤倉庫：經院領導同意，把實驗樓d棟1樓階梯室和實訓樓c區102實訓室設為后勤倉庫，并落實后勤倉庫搬遷計劃，通過購置貨架,將各類物資進行分類擺放，并進行盤點和統計，較為全面地掌握了倉庫物資的情況。

(2)維修耗材管理：把維修耗材的管理納入倉庫的出入庫管理，定期盤點和清查，對物業公司使用維修耗材的情況進行把關，防止浪費現象的發生。

(七)后勤服務公司保障工作：

1、完善公共配套設施，初步實現后勤服務社會化

為完善學院公共配套設施，豐富師生的生活，后勤服務公司組織召開了關于鋪位布局方案征求意見的會議，收集了師生們的意見，決定建立一條舒適、多元化的商業街。商業街面積約1168平方米，主要有餐飲類、生活配套類、文化休閑類三種業態。目前，大學生超市建設已進入最后階段，貨架、監控設備、收銀系統、改造工作都已完成，不久便可以投入使用，擴大了全院師生的購物空間。

2、引進臨時攤位，豐富師生生活

學院地理位置較為偏僻，師生的精神物質生活較為單一，后勤服務公司積極引進校外的商家，在學生飯堂門前不定期設立書展攤位或者是文具飾品攤位等，既豐富師生的日常生活，也為后勤服務公司帶來經濟效益。

(八)醫療保障工作：

1、全力做好新生軍訓醫療保障工作及學生體檢工作。

醫務室開學伊始便積極行動起來，對新生軍訓醫療保障工作及學生的體檢工作進行精心準備和周密的部署。面對2500名新生，醫務室人員克服困難，采取設立2個臨時醫療服務站、醫生輪班、24小時值班熱線等措施，在軍訓期間接診1275人次，為新生提供了強力的軍訓醫療保障，贏得了新生的贊譽。今年，醫務室共計完成了5834人次的學生健康體檢工作，并為學生建立了健康檔案。

2、做好門診醫療工作。

完成了門診、出診、搶救急癥病人、跟蹤治療、送診治療、心理疏導等門診醫療工作。全年門診量為2790人次，送診量為168人次，急診量為96人次。

3、增強了突發事件的處置能力。

在學院領導的大力支持下，學院與康華醫院、大嶺山醫院簽訂了合作關系，開通了醫療綠色通道，方便了師生就診，保障了師生的生活。

4、配合學院疾病防控工作領導小組，開展傳染病、流行性病防控工作。

購置足量的消毒藥品，分期分批分發到物業公司和學生宿舍，安排物業工作人員對宿舍和公共場所進行消毒，杜絕傳染病、流行性病的發生。

5、加強食品衛生安全監測力度。

制定了《食堂衛生監測量化評分細則》，不定期檢查食堂食品供應商的各種衛生指標以及檢測飲食從業人員的身體狀況，嚴格要求相關人員辦理衛生健康證。

6、積極聯系相關部門對相關人員進行健康教育工作。

加強健康教育宣傳力度，對飲食從業人員、接待人員進行健康衛生知識教育;在全院范圍內進行健康知識教育講座，大力宣傳食品營養知識、傳染病防治常識、個人衛生常識、艾滋病防治知識及禁煙禁毒等衛生常識。

(九)其他保障工作：

1、加大綠化美化校園的力度。

在行政樓、實驗樓、教學區、圖書館、學院平橋、學院正門、學生宿舍圍欄等范圍加大綠化工程的投入，室內植物租擺數量為500盆，20__年綠化工程合同金額總計為318716元，進一步美化了校園環境。

2、水電管理工作。

加強了日常巡查，杜絕了水長流、燈常明現象。嚴格做好基建工地、食堂、學生宿舍及教師公寓的水電表計量抄送、核對和水電費收繳工作。

(1)全面核算了20__年1月—20__年8月31日青年教師公寓各用戶的水電費用;核算了20__級學生公寓人均水電費用，并召開相關座談會，征求學生關于水電收費的意見和建議。

(2)我處在4月份完成了銀行代扣電費業務的辦理，并于同月實現了銀行代扣電費。另外，針對我院功率調整電費較高的情況，我處5月和康格隆公司簽訂了用電整改合同，合同金額6300元。如今我院功率因數調整電費為零，8月到11月，因無功補償用電達標，獎勵了11178.76元。

四、存在的問題及不足之處

1、后勤管理干部斷層現象嚴重，員工有待學習、培訓提高業務水平。

2、后勤管理規章制度中仍有不足之處，如何適應新情況、新變化，有待進一步完善規范。

3、后勤處與后勤服務集團如何進一步理順雙方關系，以減少職責不清、分而不離、運轉不暢等現象有待探索。

五、20__年后勤處工作要點

1、籌建學生第二食堂二樓、三樓，為師生員工提供更快捷的就餐環境。

2、科學規劃發展，確?；üぷ鞯捻樌M行。根據學院發展的總體規劃，20__年擬定的基建任務主要是：完成學生廣播電臺、停車棚、實訓中心模具車間等項目的改造工程;做好二期二標工程設計變更的協調;辦理國土證;做好一期工程及二期一批工程建筑質量、校園所有設備、校園市政工程維修維護工作。

3、根據采購項目的實施進度，制定驗收計劃表，對已按合同和招投標文件采購完畢的項目展開各階段的驗收工作;全面開展學院固定資產的清查及盤點工作;完善固定資產報增、出入庫、發放、以及調撥的辦事流程。

4、加強物業管理力度。貫徹落實物業管理考核制度，每月兩次定期開展全面的物業管理服務考核評分工作;不定期開展物業管理服務滿意度調查，并針對調查結果中的不足部分要求物業公司進行整改。

5、進一步完善校園綠化美化工作。待城建局交付我院使用后，必須做好學院綠化美化改造工程。

6、加強水電管理，創建節約型校園。進一步開展節約型校園創建工作，重點在水電技改、水電管理等環節，力求減少開支。

7、完善醫療設備，擴大醫療隊伍，辦好醫療營業執照，爭取成為社保定點單位。

20__年，后勤處將緊緊圍繞學院發展的中心工作，在學院領導的帶領下，通過改善管理，強化服務，規范后勤工作秩序，全面提高后勤管理水平和服務質量，為廣大師生員工創造舒適、優美的工作、學習和生活環境。

學校計劃內容篇7

一、指導思想

認真貫徹黨的精神，貫徹中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設和大力宣傳新頒布的《中學生日常行為規范》、，按照教育部的精神搞好德育工作。對學生進行五尊、五愛、五不的教育，弘揚民族精神提高學生的思想素質，努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性，力爭德育工作再上水平。

二、工作重點

1、愛國主義教育和革命傳統教育;

2、行為規范和養成教育：進一步貫徹落實《中學生守則》、和《中學生行為規范》;

3、師德隊伍建設和班集體建設：理論學習，完善例會制度，搞好班主任隊伍的建設;加強班集體建設，班班爭做文明班集體;

4、進一步搞好家長學校，總結和完善家長學校的工作;

5、法制教育：認真學習《預防青少年犯罪法》，開展形式多樣的法制教育活動。

三、德育工作內容安排

(一)二月份工作重點：

1、開學典禮，表彰先進為主題舉行升國旗儀式(全校)。

2、專題教育系列：安全教育講座(一)。

3、組織召開校風檢查治安員、衛生管理員會議。

4、新學期出版宣傳黑板報。

5、組織開展宣傳教育活動。

6、組織檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表，并提出整改意見。

(二)三月份工作安排：

1、開展“學雷鋒、樹新風”活動為主題舉行升國旗儀式(全校)。

2、結合學雷鋒月，開展“小慈善家”捐款活動;組織《發揚雷鋒精神努力學習爭取進步》征文比賽。

3、初一級主題班會：紀律是班風建設的保證。

4、對優秀學生進行團知識學習培訓。

5、專題教育系列：學生心理健康教育、咨詢。

(三)四月份工作安排：

1、組織入團積極分子學習團的知識

2、籌備紀念“五·四”青年節，組織相關紀念活動

3、出版慶?！拔濉ひ弧?、紀念“五·四”宣傳專欄。

4、召開初二級學生家長會。

5、期中復習考試動員及考風考紀教育。

6、專題教育系列：安全教育講座，印發《給家長的一封信》。

7、初二年級主題班會：做生活的強者——如何對待自卑和壓抑心理。

8、組織檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表，并提出整改意見。

(四)五月份工作安排：

1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題舉行升國旗儀式(全校)。

2、學校開展藝術作品創作比賽活動。

3、團委、各班開展紀念“五·四”青年節活動。

4、吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優秀團員活動。

5、期中班主任工作匯報交流。

6、做好期中考試總結表彰工作。

7、召開初一級學生家長會。

8、期中班風檢查、整改。

9、專題教育系列：文明禮儀教育(二)。

10、專題教育系列：學生心理健康教育專題講座。

(五)六月份工作安排：

1、專題教育系列：法制教育專題講座——《預防未成年人犯罪法》。

3、專題教育系列：衛生健康教育講座。

4、做好畢業班學生中考動員及組織工作。

5、畢業班學生家長會。

6、出版《環境保護》宣傳專欄。

7、初三級主題班會：做生活的強者——全面發展、鍛煉意志、樹立理想

8、期終復習考試動員及考紀考風教育。

9、組織檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表，并提出整改意見。

10、召開培優轉差班主任工作經驗交流會。

(六)七月份工作安排：

1、慶祝“七·一”，以《我們的祖國我們的黨》為主題舉行升國旗儀式。

2、出版《我們的祖國我們的黨》宣傳專欄。

3、學校文明班總評，期終評定、表彰“三好”、“優干”、“十佳”學生。

4、學生干部隊伍學期工作總結、表彰。

5、班主任做好期終學生評語、填寫有關資料等工作。

6、準備“十佳學生”有關資料。

7、各班分發《中學生手冊》、《給家長的一封信》、暑假作業，做好放暑假有關教育工作。

學校計劃內容篇8

一、基本情況：

本班共有學生20人，其中女生10人，男生10人，大多是王斜坡村與張莊兩村的兒童，家庭出身大多是農民。因此，學生不良習慣還很多，對于自覺學習、遵守紀律等方面有待于加強，從學習成績來看，不容樂觀，針對本班情況特制訂工作計劃。

二、教育方面：

1、認真學習貫徹《守則》、《規范》，對學生進行思想品德教育。

2、平時對學生加強安全、文明等方面的教育。

3、多講些小故事，開展“學英雄、學先進”活動，對學生進行心理健康教育，教育學生要關心集體，多為集體作貢獻。

4、經常進行家訪，和家長溝通，共同教育好學生。

5、積極開展有趣活動，以此來豐富學生的學習生活，培養他們良好的學習習慣。

三、教學方面：

1、深入鉆研教材，精心設計教案，認真上好每一節課，努力提高教學效果，優化課堂教學結構。

2、采用各種有效的教學手段，激發學生的學習興趣，從而更好地掌握知識。

3、認真做好學生的輔導工作，讓優等生更優，后進生進步。

4、堅持以“學生為主，教師為輔”的原則，因材施教，靈活運用，減輕學生的課業負擔。

5、認真指導學生寫好字，上好寫字指導課，養成良好的寫字姿勢和習慣，端端正正寫好每一個字。

6、學會和好書交朋友，利用課余時間讀書，寫好讀書筆記，開闊視野，豐富知識。

四、其他方面：

1、教育學生從小熱愛勞動，認真做好值日工作，珍惜勞動成果。

2、教育學生養成勤儉節約的美德，不亂花錢，不吃零食。

3、認真做好“兩操”，力求準確、到位。

4、開展形式多樣的文娛活動，豐富學生的課余生活。

學校計劃內容篇9

一、學生分析

我擔任的二年級二班有__名學生，男__人，女__人，由于孩子年齡都比較小，在安全方面不是特別的注意，甚至疏忽安全問題，并且沒有安全意識。這套教材以培養學生的自我保護能力。強化中小學生自救自護意識的養成。

二、教材分析

要內容包括預防和應對社會安全、公共衛生、意外傷害、網絡、信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故。

幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規，樹立和強化安全意識，正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

三、教學目標

1、讓每位學生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。

2、充分利用每周一次的衛生知識、健康教育課，加強對學生的疾病防治及良好的衛生習慣教育。

3、增強自我保護意識，形成尊重生命、愛惜健康的態度，進而尊重關懷他人的生命與健康，為學生的終身幸福和終身發展奠定基礎。

4、培養學生從小養成簡樸的生活習慣，不奢華、不浪費，以簡單為快樂。

四、教學重點與難點

重點是教育學生遵守學校常規，進一步培養學生的愛心，引導學生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動。

難點是讓每一位學生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論是在學習，還是在生活中都是快樂的小天使。

五、教研課題

怎樣才能有效的保護自己?

六、教學中采取的措施、方法：

1、培養學生自覺參與課間活動，保持充沛的精力，上好每節課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。

2、教學時運用多種教學手段，如掛圖、模型、表演等激發學生興趣，鞏固教學效果，促進能力的培養。

3、聯系學生實際，對學生進行心里健康教育，教育學生團結協助，尊敬師長，讓學生熱愛體育，熱愛生活。

七、教具準備

有關資料及圖片。

學校計劃內容篇10

為了促進學校的發展，保證學校教學、科研工作的順利進行，確保學校良好的消防安全環境，我們必須堅持“安全責任，重于泰山”，“隱患險于明火，防范勝于救災”的原則，根據《中華人民共和國消防法》來規范和加強學校的消防安全管理，預防火災事故和減少火災危害，現根據實際情況，特制定20__年消防工作計劃。

一、領導重視，落實責任各級領導要認真履行《消防法》賦予的職責，高度重視消防安全工作，認真落實《消防安全管理規定》的內容，強化消防安全責任意識，規范消防安全工作，逐項落實工作措施，以消防安全管理規范化建設促進學校發展，以學校發展帶動消防安全管理規范化建設，努力做好今年的消防安全工作。落實好院級單位的消防管理工作，簽定消防安全責任書，務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視，工作責任上落實、落實、再落實。以確保全校師生員工的生命財產安全。

同時校防火領導小組、保衛處將對各單位的落實情況進行監督。對未能按要求落實《消防安全管理規定》的單位和個人將進行通報批評直至追究責任。

二、加強消防宣傳力度校屬各單位應堅持“預防為主，防消結合”的原則，認真落實《消防安全管理規定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的群眾基礎，使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是學校發展的需要，同時也是對廣大師生員工生命財產安全負責。各級領導應帶頭學習《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律、法規文件，依法規范本單位的消防管理工作。保衛處將進一步加強監督和落實，各院系和職能部門要把消防工作作為保障師生員工生命財產的大事常抓不懈。分管學生工作的部門和各院系分管學生工作的領導、輔導員、班主任要加強對學生的安全意識和自身保護意識教育，運用各種宣傳途徑，增強學生的自防、自救能力。今年計劃向院屬各單位下發各種消防安全制度、規定及消防雜志，同時在校主干道懸掛各類消防宣傳展板，使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。

三、加強義務消隊員的培訓和消防演練我校是黃石市消防安全的重點單位，近年來學校發展較快，各種消防隱患也隨之出現，針對這種情制定計劃加強義消隊員的業務培訓。要求義消隊員不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災，還要學會在發生火災時熟練進行人員疏散，有效保護學校和師生的生命財產安全。今年計劃進行一至二次消防實戰演練，以提高義消隊員的實際操作能力，使義消隊員真正成為學校防火工作的主力軍。今年將加強對學生義務消防志愿者服務隊的管理工作，讓他們作好師生員工的消防宣傳工作，同時注重他們消防技能的培養，計劃讓他們每個月對學生宿舍用火用電安全的檢查，發現情況及時上報，消除學生宿舍遺留的隱患。

四、開展消防安全檢查，完善各項規章制度我們計劃每月對本單位的消防安全工作進行一次檢查，每個季度進行一次大規模檢查發現的問題及時進行整改，并做好檢查記錄備查，對需要學校幫助整改的問題應向學校送交書面報告。凡遇重大節假日前，保衛處將組織有關部門，對全校進行消防安全檢查，并將檢查情況書面報告學校主管領導。義務消防隊(校衛隊)的巡邏人員和重點部位的值班人員應堅持經常巡查，及時發現火險隱患，建立每日巡查記錄。

五、加強消防控制室的管理，對值班人員進行培訓目前，我校消防控制室設備大部分已無法正常使用，這就需要該樓棟的值班人員加強責任心，各部門要安排專門時間、專門人員對值班人員進行上崗培訓，使值班人員進一步明確職責任務。

學校計劃內容篇11

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的&39;有關精神，制定我校20__年開展學雷鋒志愿服務活動方案。

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

學雷鋒精神，做文明學生；承優良傳統，獻愛心感恩。

三月份：學雷鋒活動月

（一）、營造學雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

3、周一（3月7日）升旗儀式進行學雷鋒動員。

（二）、學雷鋒見行動

1、將愛心獻給社會，全校師生到社區進行義務勞動。

時間：3月4日下午第二節課

（1）一、二年級清掃自家樓道

（2）三年級清掃社區老年人門球場

（3）四年級打掃社區健身場

（4）五年級打掃社區幼兒園

（5）六年級打掃社區老年活動中心

三年級：負責人：

隨隊教師：

四年級：負責人：

隨隊教師：

五年級：負責人：

隨隊教師：

六年級：負責人：

隨隊教師：

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以“植樹節”為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。

4、將愛心獻給他人

開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費；為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書；幫助小同學打掃衛生等等

5、將愛心獻給自己

（1）像雷鋒一樣珍惜時間

（2）像雷鋒一樣勤奮學習

（3）像雷鋒一樣勤儉節約

（三）組織評價

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

學校計劃內容篇12

一、學校名稱：深圳實驗學校

二、學校等級：省一級

三、辦學性質：公辦

四、辦學層次：小學

五、2013年學位安排：270 人

六、招生備注：招收地段生。

七、學校簡介：

深圳實驗學校小學部系深圳實驗教育集團所轄公辦學部之一，位于深圳市福田區紅荔路2006號(百花二路2號)，占地面積20604平方米，校舍建筑面積15000平方米。校園環境既有時代氣息，又富文化韻味，是少年兒童健全成長的樂園。

經過多年努力，小學部辦學條件日益優越，采用辦公自動化并與集團和其他學部、機構網絡互聯，所有教室、活動室均裝備多媒體教學平臺，建有虛擬演播室、學生電視臺、錄音制作室。除班級教室外，還擁有音樂、美術、舞蹈、彩陶、科學、電腦、動漫、樂團排練廳及分排間等專門教室近20間，擁有文史活動室、數學活動室、英語活動室和低、中、高年級社團活動室6間，擁有面積650平方米、藏書近七萬冊的圖書館和師生閱覽室，擁有面積580平方米、同時容納兩個教學班和四個社團活動的科技創造中心，擁有分別容納500人、250人的實驗劇場、報告廳，擁有總面積近2600平方米的田徑場、足球場、籃球場和室內體育館，擁有天象地理園、中國墻、鋼琴海、英語堡、標本館、名畫旋廊、美術長卷、樓層會客廳等多處校園景觀。

自1985年建校起，小學部緊隨深圳實驗學校前進的步伐而發展，歷任領導和在此工作過的教職工都為學部、學校優異辦學成績的取得做出了令人敬重的貢獻?，F有教職工110名，其中具有研究生學歷的8人，具有高級職稱或特級教師稱號的3人，獲得全國及省市各類榮譽稱號的近50人，參加過全國及省市現場教學比賽、示范的36人次。

自建校以來，小學部已為本校初中輸送畢業生6000余名，來自初高中和社會的評價是：開朗自信、樂觀陽光、參與活動積極、自主意識強、綜合能力好、學業潛能高。

學校計劃內容篇13

一、指導思想

在_精神指引下，努力踐行“三個代表”重要思想，以__為指導，結合新形勢、新任務和我校教育工作的實際，堅持以人為本，以加強和改進未成年人思想道德建設為重點，充分發揮退休教師的優勢和作用，努力做好關心下一代工作。按照教育局關工委的要求，特制定本校關工委工作計劃。

二、工作思路

(一)、深入學習宣傳貫徹__，全面推進關心下一代工作的開展。

深入學習宣傳貫徹__，是當前和今后一個時期的首要政治任務，是關心下一代工作的重中之重，必須抓緊、抓實，切實抓出成效來。我校要借助各種傳媒手段，采取座談會、板報、宣傳欄、文娛演出、讀書活動、故事會等形式，切實抓好在廣大青少年學生中開展以__為主題的宣傳教育活動，引導他們在日常的學習和生活中自覺踐行以人為本，用__為學校發展、促進和諧多做貢獻。

(二)、進一步深化家庭教育現代化改革和搞好家長學校工作,努力提高家庭教育水平。

1、根據各年級學生的特點和學生的實際情況,采取分層教學,連續指導,教學內容系列化，使各個年級學生的家長都受到連續的有針對性的教育。

2、成立學校、年級、班級三級聯動的家庭教育指導委員會，定期召開會議，研究制定工作方案，切實發揮家庭教育指導委員會的作用，配合好班主任做好本班家庭教育指導工作，努力使家庭教育水平跟上孩子成長的需要，跟上時代發展的需要。

3、構建信息交流的有效平臺。利用家校通開通家庭教育信息交流平臺，在校園宣傳欄上開辦好“家庭教育”專欄。關心和幫助留守學生。要進一步做好對留守學生的關愛工作。

(三)、有重點地開展主題教育活動

1、開展學雷鋒助學活動，發動學生通過學習雷鋒的先進事例，參與實踐活動，每班評選出優秀學生典范，進行表彰，號召全體師生向他們學習。

2、通過開展創綠活動，培養學生養成愛護環境，保護環境的意識。

3、通過開展清明掃墓活動，對學生進行革命傳統教育，培養學生的愛國主義熱情和增強革命傳統意識。

4、通過開展板報評比、手抄報評比、演講征文大賽等活動，增強學生的愛黨、愛國、愛社會主義的思想，培育青少年團結、合作、堅強、獻身和友愛的高尚情操。

5、指導青年教師。要繼續參與學校組織開展的指導和幫助青年教師工作。請班主任工作經驗豐富的老教師對青年教師開展“傳幫帶”活動，向班主任老師傳授班主任工作經驗，為青年教師作輔導講座，參與平時的聽課評課活動，參與教學研討活動等。幫助青年教師盡快提高政治素質和業務能力，為培養和造就脫穎而出的青年教師出謀劃策、盡心盡力。

(四)、加強關工委的自身建設

1、工作匯報總結制，每月一次，關工委領導班子要向學校領導全面匯報關工委工作情況，征求學校領導意見，爭取學校領導的關心和支持，并及時將計劃與總結上報局關工委。

2、嚴格會議制度，做好會議記錄。一是關工委領導班子會議，對關工委日常工作的重要事項進行學習、討論和處理。二是關工委全體委員會議，主要學習關工有關材料，討論關工委工作計劃、總結等。三是全體退休教師會議，主要通報學校關工委工作情況，開展學習等有關活動。

3、分工負責制度，關工委領導班子成員分工明確，責任到人，各司其職，團結合作。結合學校實際，做到每項工作都有人分工負責，確保每項工作都落到實處。

4、在建立健全組織機構的基礎上繼續加強關工委成員的學習培訓工作，使他們進一步明確關工委工作的內容，努力把從事關工委工作的同志打造成教育戰線上的多面手。

總之，新的一年里我們的任務更加艱巨和光榮，學校關工委將結合學校實際和當代青少年的特點，創造性的開展工作，努力開創關心下一代工作的新局面。

學校計劃內容篇14

一、總體思路

加強共青團的組織建設，提高我校團員政治素質，把團的工作與德育處德育工作有機的結合起來，發揮團員先進模范帶頭作用。加強服務意識，使共青團工作再上一個新的臺階。緊密圍繞校園教學工作中心開展各項工作。

二、主要工作

1、加強團的組織建設

堅持正確方向，響應校園加強學生道德品質和心理素質教育的要求，切實加強對廣大團員青年進行人格道德教育、理想前途教育、價值觀教育、法制教育等，使他們逐步成為具有正確世界觀、人生觀和價值觀，具有創新精神和良好心理素質的好學生。

本學期將繼續深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，務求落實到學生的日常行為中，狠抓校園環境衛生，開展“國旗下講話”教育活動，利用廣播站切實加強學生的心理健康教育。

2、加強團組織的學習潛力和服務潛力

潛力建設是團的建設的重要課題。要按照學習型組織和服務型組織的要求，加強學習潛力和服務潛力。

增強學習潛力：學習什青團的重要任務。利用學生黨校，加大力度進行黨的知識教育，開展深入系統的學習活動。本學年高二和高三年級繼續按照年度黨課安排進行黨課學習，完善推薦選拔、考勤登記、檢查考核等制度，學員學習期滿認真填寫結業材料，并存入學生檔案。高一年級各團支部自主開設團課教育，校團委做好指導和檢查。

增強服務潛力：本學年做好校內校外公益勞動。(值周、花園義工等)，協助校園維護好校園環境。

3、切實加強團建工作，努力促進校園教育

配合校園的教育開展團的工作，是中學團組織義不容辭的任務。本學年，團委將進一步明確團建工作的目標，致力于校園中心工作，服務于青年學生成長，有目的、有計劃、有步驟地組織開展各項活動。依托各班團支部陣地，以“爭當優秀團員、團干”為目標，用心配合校園教育開展工作：

(1)教育團干勤奮學習，在學習中起模范帶頭作用。

(2)幫忙團員學生明確學習目的，端正學習態度。

(3)配合教學開展多種活動。如舉辦主題團日、主題班會，舉辦征文活動、百科知識競賽；各班召開學習方法交流會；開設泰語角活動等。

(4)要經常溝通教與學狀況，主動配合教師改善教學，提高教學質量。團干部要當好教師的助手，及時反饋教與學兩方面的狀況。

4、以素質教育為基點，開展富有特色的校園文化活動和社會實踐活動。

(1)繼續辦好高中課余團校。具體做到：搞好團校課程安排；力求實效加強思想道德教育。

(2)以“國慶”、“一二一”、“元旦”等重大節日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。

(3)加強學生會、廣播站等陣地的建設，開展有利于青少年學生身心健康活動，豐富學生課外活動，增強實踐機會，提高學生的實干精神和創造潛力。

5、學生會工作是學生獨立民主開展活動的載體，本學年校團委將在校園文化活動、宣傳工作、德育處德育工作等方面有機結合起來，協調好工作。校園團委將在黨政的領導下，在鞏固上學年團工作的基礎上繼續完善團員教育方式方法，透過各種團內活動，全面提高團員素質。

三、做好幾項常規工作

1、抓好發展新團員的工作

2、抓好廣播站工作，定期更換宣傳欄等

3、定期上報簡報和簡訊等材料

4、抓好學生會干部招聘工作

5、做好新生團組織關系的接納工作

6、做好新學年團員統計工作

7、做好團籍整理工作

學校計劃內容篇15

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，努力實現"以德育教育為首，以藝術教育為特色，以提高學生綜合素質為根本"的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂教學改革，提高體育教學質量，做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作，切實提高隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結協作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難、戰勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、教學措施

1、積極倡導學生在體育活動中，以健康第一為指導思想，配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定，關心好學生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體育達標合格率。

3、本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

4、要不斷加強對教學教材的研究，重視體育教師專業的發展，本學期積極開展教學基本功操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

6、以據學生的特點，體育組要主動與年級組之間配合協調，利用一些休息時間，包括中午、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光，培養學生的榮譽感。

7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體活課，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求。

三、工作任務及要求

1、抓緊抓好乒乓球隊訓練，有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持乒乓球隊的業余訓練是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業余訓練能培養學生吃苦耐勞，能使學生養成良好的鍛煉習慣，能推動學校體育的發展，能促進學生運動技能的提高。

2、抓好"兩課兩操一活動"，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質。

"兩課兩操一活動"是學校體育工作的重點，"兩課兩操一活動"質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好"兩課兩操一活動"的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業務水平，做到寫好學期計劃、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗，向四十分鐘要質量，切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想，營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質。

3、抓好《體質健康》工作，注重新教材的'培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，確保達標率、優秀率穩步提高，切實提高我校學生身體素質。

推行《學生體質健康標準》上報工作，目前我校對新教材內容的了解是初步的，對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學經念。因此，本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

相信只要通過我的認真努力工作，學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去，我相信在我不懈的努力下，學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去，讓他們的學習成績和身體素質全面發展。

學校計劃內容篇16

一、指導思想

我是一名光榮的人民教師，我莊嚴宣誓：忠誠黨的教育事業，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學；敬業愛生，教書育人；淡泊名利，嚴謹治學；傳承文明，勇于創新；終身學習，不斷進步。為了全體學生的美好未來，我愿奉獻全部智慧和力量！

二、教學目標

根據學生剛從小學升初中，初中的學習生活對他們來說是個新的起點，培養學生學會適應初中的學習生活和學習環境，在新的起點上憧憬未來，學會關愛、自尊、自強，珍惜初中生活，做生活的主人。為他們今后的學習生活做鋪墊。

三、教學主要內容

1、第一單元《笑迎新生活》

一共分為“珍惜新起點”、“把握學習新節奏”兩課，內容主要引導學生積極與同學、朋友交往，養成熱情、開朗的性格；正確認識個人與集體的關系，體會“團結就是力量”，能夠自覺維護集體的榮譽和利益；培養正確的學習觀念。

2、第二單元《認識新自我》

一共分為“珍愛生命”、“歡快的青春節拍”、“自我新期待”三課，內容主要引導學生學會認識自我，體會生命的可貴，體會生命的價值，悅納自己的生理變化，促進生理與心理的協調發展，知道青春期心理衛生常識，學會克服青春期的煩惱，調控好自己的心理沖動，學會評價自我，全面認識、評價自己，形成比較清晰的自我整體形象。

3、第三單元《過富有情趣的生活》

一共分為“做情緒的主人”、“品味生活”兩課，內容主要引導學生做情緒的主人，學會調適自己的情緒，學會辨識高雅與低俗的生活情趣，追求高雅生活，學會品味生活，陶冶高尚情操，過富有情趣的生活。

4、第四單元《過健康，安全的生活》

一共分為“學會拒絕”、“保護自我”兩課，內容主要引導學生能夠分辨是非善惡，為人正直，學會在比較復雜的社會生活中做出正確的選擇，自覺抵制不良誘惑，學會自我保護的基本方法和技能。

四、教學重點

培養學生學會關愛、自尊、自強，珍惜初中生活，做生活的主人。

五、教學難點

如何使學生理解“關愛、自尊、自強”，學會“關愛、自尊、自強”，成為生活的主人。

六、教學措施

1、加強訓練，夯實基礎，方法多樣，培養學生的良好學習習慣。

2、要聯系學生實際，面向豐富多彩的社會生活，選取學生關注的話題，上好每一堂課。

3、引導學生自主學習，教會學生學習的方法，做學習的主人。

4、注重學生的情感體驗和道德實踐。

學校計劃內容篇17

為全面推進構建有效課堂，根據五年工作規劃，特訂20__年度工作實施工作計劃。

一、指導思想

堅持以_為指導，突出以生為本的教學理念，立足課堂教學研究，促進教師主角和教學方式的轉變，提升課堂課堂教學品質和效率，減輕學生學業負擔，全面提高教育教學質量。

二、工作目標

制訂構建有效課堂工作的五年計劃，理解教育局對以教導主任為主要對象的部分骨干教師的首期培訓。組織教師完成不少于20學時的有效課堂啟動培訓。全面啟動以提高效率為主旨的“有效課堂新模式”創立活動，修訂、健全各項教學管理制度，研究構成有效課堂評價體系和教學質量監控評價體系。

三、實施辦法

1、安排教師首期培訓，組織教師完成20學時的有效課堂啟動培訓。

2、全面啟動以提高效率為主旨“有效課堂新模式”創立活動。

瞄準一個目標——低耗時、高效益、輕負擔、高質量;

貫穿一條主線——喚醒學生的主體意識，落實學生的主體地位;

實現三個轉變——變注入式為啟發式，交學生被動聽課為主動參與，變單純知識傳授為三維并重;

摒棄四個無效——無效的提問、無效的講解、無效的討論(互動)、無效的訓練。

課堂教學要富于活力，要把學習方法的引導作為重要的目標，引領學生科學地讀書、思考、審題、解題，讓學生學會學習。每位教師每學年要在本校至少上一節有效課堂的展示課，并理解學校組織有效課堂的隨機檢查。

3、修訂、健全各項教學管理制度。按《教育教學月工作量化評分工作計劃》評價教師，并與津貼掛鉤。

4、構建科學的.課堂評價體系。

學校為每位教師建立課堂教學評價檔案。每期組織一次以教研組為主的有效課堂評價。

5、實施校長、主任推門聽課制

校長和教導主任每期至少聽課20節以上，深入了解教與學的實情，提高指導教學的針對性，每月詳細點評一次。對發現低效或無效課，要找執教者整改，一周后重聽隨堂課。

6、建立有效課堂的動力機制

學校建“以學評教”的教學管理機制，充分傾聽學生和家長意見，暢通信息反饋渠道，每期組織1次以問卷和座談為主要方式的“評教”活動。

學校計劃內容篇18

一、指導思想：

根據各級教研室的工作要求，積極推進新課程改革，全面提高教育質量和辦學水平，為學生的可持續發展奠定堅實的基礎。

二、重要工作及目標：

本學期我們主要做好方面的重點工作：

（一）教師隊伍建設工作

1、著力培養青年教師，努力扶植骨干教師。

2、創造性全體教師參與學習的機會。

3、引導教師注重自身素質提高。

4、倡導“研究興課”，發展反思能力。

（二）科研教研工作

1、積極推進新課程實施。

2、積極推進教師專業發展，以活動、以教研促教師發展。組織教師積極參加各級各類的教學研究活動。

3、積極推進課堂教學改革、深入開展教學研究活動。

4、積極推進教育管理，狠抓教師教學常規管理。

5、積極推進教學質量提高，提高輔優補差，認真抓好畢業班工作。

6、繼續研究學校實驗課題。

（三）加強對遠程教師設備的管理、使用力度。

三、具體工作措施：

（一）教師隊伍建設工作

1、首先進一步加強對青年教師的培養工作，給他們提供學習機會和展示自己的舞臺，建設好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。其次，對30歲以下教師做好師徒結對的業務指導，培訓工作。

2、讓每個教師爭取機會參與一次校外區內或市的聽課活動。

3、隨著教育教學改革的進一步深入，特別是國家新課程的實施，對教師提出了更高更新的要求。要求每一位教師始終以先進的教學理念指導自己的教學行為。以教學研究的目光來審視自己的教學，反思自己的教學，每個教師要加強對教學過程、教學活動的反思，提升自己的教學，努力向“研究型”轉化。

（二）科研教研工作

1、堅持“邊學習，邊實踐，邊反思”和“積極，穩妥”的原則，在課程實施中，建立以校為本的學習型組織，建立雙向互動的教研制度。

2、本學期，我們仍將以教研活動為主，讓每個教師先在校內上好研究課。再組織上全鎮性的教研活動，然后爭取派出部分骨干教師到北宿學區、南屯學區乃至鄒城市、濟寧市各小學去聽課，提高教師的教研能力。

3、切實轉變教學方式和學習方式，強化教學全程管理，力爭做到各課教學都有明晰的教學思路，層次分明，密度合理，安排嚴謹，既重視知識結論的所得，更重視知識獲取，能力形成的過程，為學生的可持續發展奠定基礎。

4、教師加強師德修養，確立為“教育服務”的意識，積極主動變革師生關系，真正將學生當成學習的主人，使每個學生都有進步。

5、狠抓教學常規管理

（1）督促所有教師認真鉆研教材，研究學生，設計教法，作業布置合理、適量，批改及時規范。教導處定期不定期進行抽查、公布、交流和整改。

（2）根據新課改理念，教師在備課、上課方面的個性體現和創新實力，確保課堂教學效率的提高；繼續明確規范了一些制度，特別是對學校課程計劃的執行要求自覺嚴格，決不擅自調課。

（3）加強隨堂聽課的力度。本學期，教導處加強對每個教師每個學科的隨堂聽課，改變以前課前通知，教師精心準備，課后不假思索的情況。這樣，有利于教師加強對教材的鉆研，認真上好每一堂課，課后進行教學反思。

（4）向課堂教學要質量。課堂教學作為學校的主陣地，在繼續重視基礎知識、基本技能教學的同時，要關注學生情感、態度的培養。本學期，我們加強各學科教學質量的調研工作，做好各年級各學科的差生跟蹤，建立好差生跟蹤檔案，努力做好轉差工作。重視因材施教，培優補差，力爭學科競賽出成果。

6、認真討論，研究好實驗課題，同時并爭取立項新的課題進行結合實踐。

（三）加強教師對遠教設備的管理、使用力度。

1、加強學科與信息技術的整合。充分使用好遠程教育資源。

2、科學合理安排好遠教課表，并認真執行。確保微機教室、多媒體教室、光盤播放室等的高效使用。

3、抓好聽課、評課工作，上好遠教示范課、“人人一堂優質課”。

開展“遠程教育資源運用”優質課賽課、遠程教育資源運用與培訓觀摩，每位教師嚴格按遠教課表上課并作好記載。

4、教學參考書所附光盤是教學觀摩的好材料，各年級各學科教師應充分利用這一材料，掌握新的課堂教學法。為了讓教師用好光盤，學校規定每一學期教師必須觀摩本冊本學科光盤二至四課時，同時做好聽課記錄和評課記錄。

5、加強遠程教育設備硬件建設，確保設備正常運行。

6、組織開展遠程教育資源應用培訓和觀摩活動，加強各學科與信息技術的整合，促進教師有效使用遠程教育資源。

7、遠教管理員及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源應用，認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。

四、工作安排：

二－三月份：

擬訂教導處工作計劃

擬定校本教研計劃

完成教師任課表、課程表、作息時間表、校歷表

發放教學用書及各類表冊

收集各類工作計劃

檢查正式上課前備課情況

組織教師參加各類新教材培訓。