計劃不僅是組織、指揮、協調的前提和準則，而且與管理控制活動緊密相聯。優秀的學校衛生計劃的工作計劃是怎么寫的？小編給大家整理了學校衛生計劃的工作計劃，希望對大家有所幫助。

學校衛生計劃的工作計劃篇1

1、強化全體師生的衛生管理意識，宣傳并強調學校環境衛生工作的重要性，使全體師生提高對環境衛生工作的重視，并促使學生自覺養成良好的衛生習慣。宣傳櫥窗的稿件可由學生投稿、學生優秀選登、衛生知識、針對現狀的小評論、小幽默、和學習心得等組成。

2、建立一支由各班衛生監督員組成的15人的環境衛生隊伍，堅持每天檢查兩次衛生。

3、每周一公布衛生檢查的結果，及時表揚先進。

4、每周一進行一次大掃除，將教室、樓道、廁所徹底清掃一次。

5、環境衛生工作情況每月總結以此并向學校匯報一次。

學校衛生保健以《學校衛生工作條例》為指針，以促進學生的素質全面、健康發展為目標，抓好學校的衛生工作，創設潔凈美麗的校園環境，加強健康教育，進一步增強學生的衛生保健意識，不斷提高學生自我保護的能力和健康水平。

1、貫徹落實市教委《關于加強中小學校秋季預防傳染病防控工作的通知》積極配合衛生部門做好公共衛生突發事件的調查和處理。每日做好晨檢、及發病學生調查工作。做好學校傳染病工作、常規消毒工作記錄。

2、根據學校工作計劃，加強在校學生的健康教育工作，利用各種渠道開展傳染病防治宣傳工作，做好預防宣傳工作，層層落實，責任到人，進一步完善學校各類傳染病防控工作計劃和方案。

3、做好近視眼、沙眼、貧血、寄生蟲、齲齒、肥胖和營養不良等的患常見病預防宣傳工作，落實學生常見病的群防群治措施，按時完成各類表格和統計工作。做好初三年級的體檢工作，其余年級的健康體檢工作。

4、嚴格按照《中華人民共和國食品安全法》的要求，加強學校食堂的管理。把好進貨關，做好生熟分開、留好食品留樣、不定期培訓食堂工作人員、“五類”人員不上崗、有健康體檢證上崗。每天做好專兼、職衛生老師督察日志。

5、協助衛生部門做好在校學生及轉入學生的計劃免疫工作，做好憑證入學的管理工作。

6、繼續做好紅十字達標校工作，宣傳紅十字精神，培養學生高尚的情操。

7、做好無煙學校的宣傳工作，營造良好的無煙學校的環境，在學生中開展拒吸第一支煙簽名和勸阻家長不吸煙活動，以實際行動迎接世博會的召開。

學校衛生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作，是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度。為了認真貫徹國家教委、衛生部頒發的《學校衛生工作條例》，積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和防治。切實做好學生的防近防病工作，本學年對學校衛生工作作如下安排。

1、根據學生的年齡特點合理安排作息時間，切實保證學生每日體育活動時間。

2、教學衛生方面：

⑴各班主任要定期調換桌椅及學生座位。

⑵督促學生做好眼保健操，控制近視率。

⑶結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際，每學期刊出衛生專欄與廣播宣傳，對學生進行健康知識教育。

提倡衛生工作與體育工作相結合，教育學生經常參加體育鍛煉

和適當的勞動，根據學生不同的生理特點進行醫務監督。

學校衛生計劃的工作計劃篇2

衛生健康教育是學校工作的重要組成部分，為增強我校廣大師生健康衛生意識，倡導科學、文明、健康的生活方式，提高生活質量與生命質量，根據教育局和上級保健部門的工作要求，特制定本計劃。

一、指導思想

以黨的_精神為指導，深入貫徹“預防為主”的衛生工作方針，堅持政治思想性、科學性、藝術性的健康教育基本原則，通過多種傳播途徑和手段，在廣大師生中深入開展健康教育工作，培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，普及衛生科學知識，倡導文明、健康、科學的生活方式，不斷提高全體師生的衛生知識水平和自我保健能力，從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的目的。

二、建立健全衛生健康教育組織機構

為加強健康教育工作的領導，成立學校衛生健康教育工作領導小組，負責健康教育工作的組織、領導和協調。

組長：吳忠

副組長：孟亦萍錢國芬

成員：陳芳邵震偉宋志英周仙鄭林方施靜娟各班主任保健老師

三、主要工作措施

1、加強健康教育的宣傳。學校通過廣播、墻報、黑板報、升旗儀式、班(隊)會等多種渠道，多種形式，做好流行病、H7N9禽流感、結核病、手足口病、狂犬病、細菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣傳預防。同時充分利用各種衛生紀念日這大好的宣傳教育契機，進行廣泛的宣傳教育，使衛生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月全國愛國衛生月、4月7日世界衛生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學生營養日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月14日世界清潔地球日、9月20日全國愛牙日、10月31日世界勤儉日、12月1日世界艾滋病日等進行廣泛衛生知識宣傳，積極宣傳健康的生活方式。做好接種工作，及季節性多發病預防。同時充分利用各種衛生紀念日這大好的宣傳教育契機，進行廣泛的宣傳教育，使健康保健意識深入人心。教育師生樹立“學校是我家，健康靠大家”的濃厚意識，增強師生“講衛生、重健康、防疾病”的意識和自律行為，提高師生“人人都是衛生工作者”的主人翁責任感和自覺性，真正營造起人人維護學校環境衛生，人人規范公共衛生行為和健康的生活方式，人人重視除害防病，科學健身的良好氛圍。

2、切實做好學生的晨檢工作，班主任及各任科老師要提高對學生晨檢工作的認識，發現學生有發熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病癥狀的，應在最快時間報告衛生室。平時學生因病缺課的要及時登記并報衛生室。發現有傳染病癥狀的學生，班主任和衛生保健老師要迅速向有關部門和領導報告并迅速采取措施，隔離病人，并送醫院治療。要做到學校、班級兩級重點監控。

3、繼續加強校園環境衛生。安排好各班室外保潔責任區，并堅持每天清掃一次。看見公共場所有垃圾、紙屑，有關班級要及時清掃。學校后勤組要督促好清潔工做好室內外環境的保潔，廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衛生值日制度，要堅持做好每天清潔一次，每周大掃一次，保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛室人員要按要求做好校門內外場地的清潔工作。

4、進一步加強“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血，特別是加強近視的預防。重點監控學生視力，近視生常抓不懈要持平。衛生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衛生知識和指導學生做好眼保健操，做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監督落實，準時上課、下課不拖堂，不讓學生疲勞作業。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸)，規范用眼衛生，使學生從小養成良好的用眼衛生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育，做到預防為主保護為主，及早發現、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力。

5、繼續開展衛生創建與檢查評比活動

開展各類衛生創建活動，組織德育處每天對各班級的衛生工作進行檢查、評比，做到天天檢查、周周評比，不斷提高環境衛生質量。做好總結材料。

6、開設健康教育課，注重培養學生養成良好的衛生行為。

要結合學生心理和生理特點，開展形式多樣、生動活潑的健教活動，設立衛生監督崗，實行衛生流動紅旗評比等，促進學生健康意識的提高，使學生養成良好的個人衛生意識行為、習慣。

7、加強食堂衛生、飲食、飲水衛生。食堂負責人及衛生保健教師要加強對食堂從業人員在個人衛生、食品加工烹飪、分發，以及飲水桶、餐具消毒、工作場所保潔等各個方面的指導和監督，確保食品安全、衛生、堅決杜絕食物中毒事件的發生。繼續加強對食堂從業人員的食品衛生知識培訓，嚴格食品衛生操作規程和每天清潔工作場所的要求，確保師生飲食安全，努力做到：“衛生有保障，營養有標準，口味有改善。”同時要嚴格做好食堂從業人員的晨檢工作，學校要定期和隨時對食堂衛生工作進行檢查抽查。學校教室及學生活動場所每天消毒。

健康教育大課內容安排

二月份:春季流行病的預防知識、H7N9禽流感防控知識

三月份：流感、乙腦預防，健康保健流感、乙腦防治知識

四月份：學校結核病的預防、狂犬病防治知識

五月份：兒童手足口病的預防、學生的膳食營養

六月份：6月6日愛眼日，常見食物中毒的預防

九月份：傳染病簡介，飲水衛生與疾病

十月份：兒童口腔疾病防治知識，兒童、青少年心理衛生

十一月份：健康66條——中國公民健康素養

十二月份：計劃免疫知識學校飲水衛生知識

學校衛生計劃的工作計劃篇3

一、指導思想：

本著“建和諧幸福校園，辦人民滿意教育”這一宗旨，大力發揚本校的優勢和特點，加強學校衛生工作的力度，使師生的身心健康得到有利的保障。使學校衛生工作逐步實現組織健全化，活動系列化，形式多樣化等，呈現出盎然生機和活力，使學校環境衛生日益成為一道亮麗的風景線。

二、主要工作：

(一)、青春期健康教育

青春期是少年兒童到成年的過渡時期，也是人一生發育的一個急劇轉變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大，因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。

(二)、學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養學生良好的衛生習慣，促進身體健康和提高生活質量。

1、加強預防視力不良的教育

由于視力不良發病率很高，近幾年有逐年增高的趨勢，因此加強視力不良的教育很有必要。

(1)開展防近工作，及時掌握學生視力動態，及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺、一寸、一拳)，不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，學生每天在校時間不超過8小時。每天保證10小時的睡眠時間。

(2)在學校保證眼保健操的時間和次數的基礎上，各位同學努力提高眼保健操質量。組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正，并把結果列入對班主任的考核。

(3)保健教師加強對各班衛生員的培訓，要求衛生員對班級眼保健操負責，做到穴位準確，手法適當，達到效果。保健教師對眼操不定時檢查，到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。

(4)保護視力，要求學生做到：“三個一”和“六個不”。

(5)班級對前排座位有一定要求，第一排座位距離黑板要求兩米遠，定期進行座位輪換。寫字時注意左側采光。

2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。及時指導患有疾病的同學進行治療。

3、根據傳染病在不同季節的流行特點，對傳染病做到早期發現、及時隔離治療，環境消毒，并向上級有關部門通報疫情。加強對傳染病防治的宣傳教育，提高學生對預防傳染病的認識和能力，養成良好的衛生習慣。

4、圍繞各種衛生宣傳日，如結核病宣傳日(3月24日)、世界衛生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)等，充分利用校園網絡，加強健康知識的宣傳。每周制定一個健康教育主題進行宣傳教育，以便達到促進學生健康的目的。

5、繼續加強、完善因病缺課學生的匯報、登記制度。班主任要每天做好晨檢工作，發現未到校學生及時上報。醫務室每周匯總上報并宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

6、在抓好學校環境衛生的同時，加強學生個人衛生教育。對學生個人衛生進行評比，并公布成績，使學校的衛生做到定班定人負責，確保讓我校學生有一個整潔的學習環境。

三、認真組織每年一次的學生健康體檢工作

積極配合疾控中心，認真組織好每年一次的學生健康體檢工作。監測學生的健康情況，體檢后及時進行統計、分析、評價，按要求上報統計材料。建立學生健康狀況登記卡和學生健康檔案，并將體檢結果反饋給學生和家長。對有病同學提出要求進行治療。提高治療率，減少患病率。

學校衛生計劃的工作計劃篇4

1、從小培養學生良好的衛生習慣和行為習慣。

2、堅持個人衛生檢查制度，以促使學生逐步養成良好的習慣。

1、對殘疾、體弱學生要加強照顧和心理衛生工作。

2、做好急、傳染病的預防和控制工作。

3、開展學生健康咨詢以及心理咨詢活動。

4、對高年級同學進行青春期衛生知識講座。

五、學校衛生管理方面：

1、加強學生的飲食安全保衛工作。對食堂嚴格進行監督機制。杜絕一切食物中毒的不安全因素侵入學校。

2、對學生飲用水進行衛生監督管理。

3、對學生的教室、課桌椅等進行衛生監督。

4、做好學生及教職工常見病的治療監測工作。

5、及時上報各類工作報表，學期末將資料歸檔于“學校衛生檔案”中。工作安排：

二月份：

1、制定學校衛生工作計劃。

2、劃分好各班衛生包干區，訂出衛生檢查評比制度；

3、做好防近周各項工作（一塊宣傳板報，一份手抄報，一次廣播講座）。

4、建立學生因病缺課登記制度。

5、制定個人衛生檢查評比制度，并進行抽查打分。

為認真貫徹《傳染病防治法》、《食品安全法》、《學校衛生工作條例》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規及市教委有關的規定要求,進一步加強學校衛生工作,使學校建設成健康安全的育人環境，特制訂本年度年學校衛生工作計劃：

以人為本，全面貫徹新時期衛生工作方針，緊緊圍繞上級文件精神，廣泛深入地開展愛國衛生運動，努力改善校園環境衛生面貌，不斷提高師生的自我管理和自我保護意識，為全面構建和諧社會作出貢獻。

學校衛生計劃的工作計劃篇5

各社區衛生服務中心、鄉鎮(中心)衛生院：

為加強基層衛生監督執法服務網絡建設，加快促進基本公共衛生服務均等化，根據衛生部《關于做好衛生監督協管服務工作的指導意見》(衛監發〔20--〕82號)、省衛生廳辦公室《關于在全省社區衛生服務中心(鄉鎮衛生院)開展衛生監督協管服務示范點創建的通知》(浙衛辦監督〔20--〕13 號)和衢州市衛生局《關于進一步加強衛生監督協管服務工作的意見》等文件，結合我市實際，就進一步加強我市衛生監督協管服務工作制定實施意見如下：

一、充分認識衛生監督協管服務工作的重要性

衛生監督協管服務作為國家基本公共衛生服務項目，是貫徹落實醫藥衛生體制改革“保基本、強基層、建機制”的重要內容，是實施基本公共衛生服務逐步均等化的重要舉措，是國家關愛民生、彰顯政府責任的重要體現。

各社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院要高度重視衛生監督協管服務工作，緊緊圍繞群眾關心、反映強烈的職業病危害、飲用水衛生、公共場所衛生和醫療安全等突出問題，借助開展衛生監督協管服務的契機，利用現有衛生資源，充分發揮各社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院等基層醫療衛生機構(以下統稱基層醫療衛生機構)公共衛生職能作用，通過深入推進項目實施，使廣大人民群眾真正感受到衛生監督協管服務，享受到醫藥衛生體制改革的成果。

二、進一步明確衛生監督協管服務的主要任務

衛生監督協管服務是政府免費提供的公共衛生產品，主要任務是由城鄉基層醫療衛生機構協助衛生監督機構開展職業衛生、飲用水衛生、學校衛生、公共場所衛生、非法行醫和非法采供血等方面的巡查、信息收集、信息報告并協助調查。目標是在基層醫療衛生機構開展衛生監督協管服務，充分利用三級公共衛生網絡和基層醫療衛生機構的前哨作用，解決基層衛生監督相對薄弱的問題，從而進一步建成橫向到邊、縱向到底，覆蓋城鄉的衛生監督網絡體系，及時發現違反衛生法律法規的行為，保障廣大群眾公共衛生安全。同時，通過對廣大居民的宣傳、教育，不斷提高城鄉基層群眾健康知識和衛生法律政策的知曉率，提升人民群眾衛生安全風險和疾病防控意識，切實為廣大群眾提供衛生健康保障。

三、進一步完善衛生監督協管服務的工作機制

1。強化衛生監督協管組織建設。衛生監督協管工作由市衛生局統一領導，市衛生監督所負責指導，社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院具體實施。

2。強化衛生監督協管工作制度。在各社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院設立“衛生監督協管工作站”并統一掛牌。協管工作站應按照“四個統一”(機構標識統一、上崗著裝統一、培訓聘任統一、記錄文書統一)、“四個規范”(協管機構規范、協管內容規范、協管記錄規范、協管考核規范)標準開展工作。

3。強化衛生監督協管員管理。各社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院設立的衛生監督協管工作站應配備2名以上衛生監督協管員，其中專職衛生監督協管員1名。衛生監督協管員由市衛生監督所組織培訓考核，考核合格的由市衛生局統一聘任并發放“衛生監督協管員證”。

4。強化衛生監督協管示范創建。依據浙江省衛生廳辦公室《關于在全省社區衛生服務中心(鄉鎮衛生院)開展衛生監督協管服務示范點創建的通知》(浙衛辦監督〔20--〕13號) 文件，結合新一輪鄉鎮衛生院等級評審和基本公共衛生服務規范化要求，力爭3—5年內全部達到省級衛生監督協管服務示范點創建標準。

四、進一步加強衛生監督協管服務的組織領導

1。加強組織和領導。各社區衛生服務中心(鄉鎮衛生院)要進一步加強衛生監督協管服務工作的組織和領導，成立一把手負責的衛生監督協管工作領導小組，切實把衛生監督協管服務納入本單位重點衛生工作年度目標考核內容。

2。加強培訓和指導。市衛生監督所負責對衛生監督協管工作進行檢查和指導，支持、幫助基層及時解決在衛生監督協查中出現的問題、難題。同時，定期對衛生監督協管員進行法律法規、協管工作等方面的培訓。

3。加強經費保障和考核。衛生監督協管服務作為國家基本公共衛生服務項目，衛生監督協管項目經費(包括辦公設備、著裝、標識標志等)從基本公共衛生服務補助經費中統籌安排。根據市衛生局年度下達的公共衛生服務績效考核細則，對衛生監督協管的目標任務完成情況進行考核，考核結果納入綜合目標考核，作為劃撥公共衛生工作經費的依據。

學校衛生計劃的工作計劃篇6

一、指導思想

落實《學校衛生工作條例》，立足學生良好的衛生行為習慣培養，推動學生身體和心理素質的不斷提高，加強對學生的健康狀況監測，及時做好傳染并常見病的預防和治療工作，促進學校衛生工作再上新臺階，創出新業績。

二、主要目標和任務

1、切實加強學校衛生、安全工作，及時發現處理各種安全隱患，從源頭上徹底杜絕安全事故的發生。

2、結合“創衛、創模”活動，切實加強以“除四害”為重要內容的環境衛生整治工作，掃除衛生死角，優化、美化校園育人環境。

3、以規范學校衛生常規工作為抓手，不斷提高學校衛生工作質量，力爭在學期末的學校衛生工作評比中再創佳績。

三、具體措施

1、提高認識，加強管理

創建衛生學校是我校每一位師生的責任和義務，學校上至領導，下到學生都要把它作為一項重要任務來落實，尤其是要加強校園環境美化、綠化工作和食堂等重點場所的滅四害工作。衛生工作領導小組經常研究工作開展情況，學校校長、大隊部深入各班檢查學校各項衛生工作，學校利用相當一部分資金改善辦學條件。

2、開展健康教育課，加強健康檢測，強化健康意識

(1)健康教育課納入課表正常運行，應做到有計劃有進度，備課、授課認真，資料收集完善。

(2)重視近視防治工作。所有教師都要做防近工作的有心人，在日常工作中要幫助學生掌握正確讀寫姿勢，加強眼保健操的訓練和指導，平時注意多檢查，多督促。為切實保護學生視力，加強眼保健操的指導，努力降低學生近視發生率，學校將對舊教學樓增設黑板燈，提高室內桌面照度，并于十二月份對一、二、三年級學生組織眼保健操比賽。

(3)利用校廣播、黑板報等多種宣傳媒介開展衛生知識宣傳、舉辦衛生知識專題講座，每學期至少三次以上。結合“愛牙日”等開展特色宣傳。注重對學生身體、心理健康知識的輔導，幫助他們養成良好的個人心理素質和衛生習慣，努力達到知識知曉率95%以上，行為養成率90%以上，力爭在“創衛、創模”及學校衛生工作評比中不失分。

(4)積極參與校三項流動紅旗評比活動，加強校園環境衛生管理，組織培訓“衛生小衛士”，堅持每天檢查評比各班各處環境衛生，教育學生養成不亂拋紙屑，見到雜物勤彎腰的好習慣。

3、加強衛生監督

協助學校領導和相關職能部門，進一步加強對教學衛生、環境衛生、食品衛生的監督工作。堅持聽文化課、體育課，定期檢查校園內各責任區衛生清掃、保潔情況，巡視食堂衛生工作狀況，對在上述檢查中發現的不符合操作規范和衛生要求的現象，及時匯報分管領導和相關職能部門，并提出整改意見以供參考。經常檢查學生眼保健操、讀寫姿勢，重視對學生飲奶、飲水衛生的監督，切實保障師生身體健康。

學校衛生計劃的工作計劃篇7

一、衛生檢查標準

（一）教室衛生

1、地板、樓道清潔，無果皮、無紙屑、無積水。

2、墻壁無蛛網、無灰塵、無印痕。

3、門窗、玻璃干凈、明亮，窗臺、窗棱無灰塵。

4、燈管、燈架干凈，無灰塵、無污點。

5、黑板無字痕，框無粉塵。講桌無灰塵、干凈，物品擺放整齊，除課本、粉筆盒外不允許放其他物品。

6、桌凳及用品排放整齊。

7、衛生工具擺放整齊，放在講臺靠學校正門側面。

8、垃圾桶干凈、無污漬，桶內無垃圾。

（二）環境衛生

1、地面潔凈，無果皮、紙屑，無碎磚爛瓦。

2、建筑物無亂涂現象，門窗擦拭干凈。

3、花園無雜草、枯葉、枯枝、紙屑。

4、打掃及時，無垃圾存留。

（三）宿舍衛生

1、地面墻壁無灰塵，無痰跡、無果皮、紙屑，門窗、玻璃干凈、明亮，窗臺、棱無灰塵。

2、物品擺放整齊，被子疊放棱角整齊，枕頭放在被子上，鞋子統一放在鞋架上，牙刷放在茶杯里且刷頭統一朝右，毛巾折半后擺放上架。

3、不該有的物品統一關鎖在衣柜里。

（四）個人衛生

勤理發、勤洗澡、勤刷牙、勤換衣、勤剪指甲、不化妝、不佩戴首飾、不紋身，不穿奇裝異服，不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑。

二、班級常規工作檢查評分細則

一、檢查時間：

1、晨檢時間：早自習開始

2、升旗儀式、課間操檢查時間：8：45

3、午檢時間：讀報時間開始

4、衛生檢查時間：每天早上7：25；中午14：05；每周五下午17：10

二、評分標準：（100分制）

日常規工作檢查：

（一）紀律檢查（帶早點、班風、紀律）（20分制）

<晨檢>（20分制）

1、班主任未到位扣1分/次；

2、帶早點扣1分/人。次；

3、到堂、紀律、班風：好、較好、差（扣0—5、5—10、10—20分）

<午檢>（20分制）

1、班主任未到位扣1分/次；

2、到堂、紀律、班風：好、較好、差（扣0—5、5—10、10—20分）

<注>：1、備注包括執勤人數，長期不上早自習的人和做清潔的人，

體育生人數上報備存，不扣分；

2、值日生對老師說話注意禮貌用語；

3、紀檢總分為晨、午檢兩項的平均分；

（二）衛生檢查（20分制）

1、檢查及注意事項

（1）衛生檢查時間：每天早上7：25；中午14：05；每周五下午17：10；

（2）滿分為20分；

（3）清潔未掃，則標記“×”；衛生清潔突出，則標記“○”；

（4）請各班主任每天自查本班衛生區真實情況。

2、扣分說明：

黑板（2分）：黑板未擦扣2分；

窗臺墻壁（3分）：窗臺墻壁未擦扣3分。

教室地面：（3分）：未掃扣3分，有少許垃圾扣2分，有白色垃圾扣1分。

走廊（2分）：走廊有少許垃圾及墻印扣0、5分，未做扣1分；墻壁及護欄未擦干凈扣各扣0、5分，未擦扣1分。

衛生區（10分）：衛生區（包括花壇）未掃扣7分，有一個白色垃圾扣2分，有明顯細碎質末垃圾扣1分（注：若是走道、樓道等容易被他人再次弄臟的地方，以事實為主扣分。）

<注>：根據每周衛生情況，排名公示，并成為班主任考核的重要依據。

（三）課間操：（20分制）

1、檢查及注意事項

（1）不得交談、走動或做與課間操無關的事。

（2）注意學生做操動作是否規范。

2、扣分說明

（1）班主任是否到崗打勾叉，班主任站在班級隊伍前面，未到另扣1分；

（2）滿分20分，未到一名學生扣1分；

（3）評優、良、中、不及格等級（20、18、16、14分）

（4）未經批準不下操班級另扣5分。

其它：

（四）升國旗：（20分制）

1、檢查及注意事項

（1）不得交談、走動或做與升國旗儀式不符合的事。

（2）向國旗行注目禮，站姿規范。

2、扣分說明

（1）班主任是否到崗打勾叉，班主任站在班級隊伍前面，未到另扣1分；

（2）評優、良、中、不合格四個等級（優、良、中、差分別為20、18、16、14）

（五）班會（10分制）

1、檢查及注意事項

（1）檢查學生到勤率；

（2）是否有開展班會。

2、加/扣分說明

（1）班主任是否到崗打勾叉，班主任到班另加1分；

（2）評優、良、中、不合格四個等級（優、良、中、差分為10—7、6—4、3—0分）；

（3）未到1名學生扣0、5分（體育生除外）；

（4）未經德育處批準，挪用班會扣2分

（六）黑板報（10分制）

1、檢查及注意事項

（1）是否有辦黑板報；

（2）檢查板報的效果。

2、扣分說明

（1）評優、良、中、三個等級（優、良、中分別為10—7、6—4、3—0分）；

（2）未辦黑板報計0分。

黃石四中學生宿舍衛生標準

為了培養良好生活習慣，搞好宿舍衛生工作，學校根據對學生宿舍衛生及安全檢查總體要求公布如下檢查標準：

一、地面（2分）

要求：

1、地面干凈，無棄物，無痰跡；

2、無存放垃圾。

二、物品放置（3分）

1、臉盆放置要求：臉盆放床瓷磚儲物臺下邊。

2、水瓶放置要求：水瓶放在瓷磚儲物臺內。

3、毛巾放置要求：毛巾一律掛在宿舍寢室外的晾繩上。

4、鞋子放置要求：鞋跟朝外直線放置在床下。

5、衛生工具放置要求：衛生工具如笤帚、簸箕一律放在門后，垃圾必須及時清理。

6、洗漱、餐具放置要求：洗漱、餐具放置瓷磚儲物臺面上。

7、寢室空氣要求：室內空氣：宿舍空氣無異味、空氣清新。

三、床鋪上下（2分）

要求：床單整潔，被子疊放整齊，床上不亂放東西。

四、門窗（1分）

要求：門、窗、窗臺干凈整潔。

五、墻壁（1分）

要求：干凈不涂畫，不亂掛衣物，沒有釘子，不亂粘貼。

六、樓道（1分）（寢室管理員負責）

要求：樓道內無垃圾、污水，便桶、水桶內外干凈無物漬。

備注：宿舍門打不開和并床按0分計算。

宿舍獎懲辦法：

生活部每周三下午4點45會對各年級進行宿舍衛生檢查：

1、當周檢查結果中，每個年級前三名的宿舍予以通報表揚；

2、當周檢查結果中，每個年級后三名的宿舍將予以通報批評；

3、每學期凡累計五此被通報批評，或連續三此被通報批評的宿舍，該宿舍成員取消當學期一切評優評先資格。

學校衛生計劃的工作計劃篇8

一、工作重點

1、普及各類突發公共事件的防治知識，提高廣大師生的自我保護意識。

2、完善突發公共衛生事件的信息監測絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、是積極主動配合醫療衛生單位和愛衛辦，全面開展學生健康體檢、學生常見病防治和傳染病控制工作。

4、進一步完善我校健康促進校建設。

二、具體措施

1、建立每日晨檢制度，按照“四早”要求，保證早發現、早報告、早隔離、早治療等。環節緊密銜接，一旦有突發包括發熱、咳嗽、咽痛、軀體/肌肉疼痛、頭痛、畏寒和疲勞等,還會出現腹瀉或嘔吐、眼睛發紅等及時上報有關部門。

2、著力培養學生衛生養成習慣，做到常洗澡、勤換衣、勤剪指甲、不喝生水、不隨地吐痰等習慣。確保學生健康行為形成率達到85%以上。

3、按《學校衛生檔案》要求，做好學生病假統計工作，提高上報數據的準確性。做好教學衛生管理與監督，逐步使學生課桌及采光照明等符合衛生工作要求。

4、提高眼保健操質量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

5、抓好學校環境衛生，繼續對班室內、外衛生進行檢查和學生個人衛生進行評比，并公布成績，使學校的衛生做到定班定人負責，確保讓我校學生有一個整潔的學習環境。

6、學校傳染病的防治措施將近視、沙眼、齲齒等常見病的預防作為學校衛生工作的中心任務。這學期將繼續督促患有上述常見病的學生盡早治療和矯正。

7、及時做好傳染病的預測及預防工作，發現情況及時向上級有關部門上報，加強防范，控制情況的蔓延。

學校衛生計劃的工作計劃篇9

春暖花開的季節，迎來了新的學期。本學期仍以促進幼兒身心健康成長為目的，做好衛生保健的后勤管理工作。提高幼兒保健的服務質量。為促進幼兒的保健工作上一個新的臺階，特制定以下計劃：

一、指導思想：

衛生保健以幼兒園《綱要》（試行）為指導，進一步增強目標意識，貫徹實行“預防為主”的&39;方針，實施科學育兒，遵循保教結合的原則，全面規范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質量。使我園衛生保健工作再上新臺階。

二、具體目標：

切實抓好衛生保健工作，如：營養分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病，降低常見病的發病率，進一步提高幼兒的自我保護能力，杜絕事故發生。嚴格執行衛生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營養，讓幼兒身心得到健康成長。

三、具體措施：

進一步提高做好衛生保健工作。

（一）健康檢查制度：

1、做好健康分析、評價、登記記錄。

2、堅持每天晨檢及全日觀察制度，認真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”，發現患病兒當即與老師和家長聯系，并做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時，由保健醫生帶患病兒在保健室觀察，護理，如遇緊急情況立即送醫院。并將情況如實告訴家長。

（二）日用品消毒制度：

1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴曬一次。

2、幼兒玩具保持清潔，積木、積塑每周清洗、消毒一次。

3、圖書每月日光暴曬一次。

4、桌椅每日清擦一次，每周用肥皂水清洗一次，保持桌椅整潔。

5、地面、廁所每天拖、沖洗，每周用消毒液拖地消毒一次。

（三）環境衛生：

1、保持幼兒園環境衛生，堅持每天一小掃、每周一大掃。清除衛生死角。

2、定期抽查，每周進行衛生檢查。

3、保持室內空氣流通，陽光充足開窗通風換氣。

（四）個人衛生：

1、幼兒每人一巾一杯，專人專用，定時消毒。

2、幼兒飯前飯后養成洗手的習慣，保持手的整潔。

3、大班幼兒學會使用筷子吃飯，培養幼兒良好的進餐習慣，不挑食、不偏食、不暴食。

4、幼兒養成飯后漱口的習慣，大班養成飯后刷牙的習慣。

5、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。

6、每周剪指甲一次，保持幼兒個人整潔衛生。

7、根據季節變換，活動量的大小，隨時為幼兒增減衣服，關心幼兒的冷暖。

8、各項活動都以幼兒為中心，加強對幼兒進行安全教育、衛生教育，并教給幼兒一些自我保護的能力。

9、妥善保管好班內物品，玩具、用品使用安全，避免摔傷、燙傷，杜絕事故發生。

（五）飲食管理：

1、創新食譜，向家長發放調查表，為幼兒提供豐富多彩的美食。

2、根據季節變化，制定適合幼兒年齡的帶量食譜，保證幼兒必需的營養。

3、定期計算幼兒進食量、營養量。保證幼兒健康成長。

4、按時開飯，保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。

學校衛生計劃的工作計劃篇10

健康教育是學校教育的重要組成部分，為認真貫徹《學校衛生工作條例》、《小學中學健康教育指導綱要》，進一步提高廣大師生健康認識和疾病預防能力，全面推進學校健康教育工作，特制定20__年學校健康教育工作計劃，請各小學中學根據本工作計劃的內容和要求，努力推進健康教育工作，增強學生健康認識，提高學生健康水平。

一、指導思想

以提高師生健康素質為目標，結合學校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，治標兼治本，綜合治理的原則。以干預和控制影響師生健康的危險因素、規范公共衛生行為、倡導文明健康生活方法為重點，以開展各種健康促進活動為載體，努力促進校園健康、環境健康、人群健康，實現學校全面協調發展。

二、工作目標

1.主動創建江蘇省健康教育促進學校。認真落實健康促進學校考核評估細則的各項要求。在組織發展、政策保障、物質環境、社會健康環境、社會關系、個人健康技能、健康服務等各方面達標，力爭辦出特色。

2.樹起健康認識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養學生優良的衛生行為，健康的生活方法。

3.創建健康的校園環境，努力做到整潔、優美、安全、愉快和富有教育性。

三、具體措施

九月份：

1、加強對校園衛生、食品衛生、安全的檢查及校園衛生的美化。

2、開展201x秋季衛生宣傳月暨“預防腸道傳染病，遠離甲型__流感”活動。

3、狠抓學校衛生常規教育，促進學校健康課的健全實施。

4、加強學生養成良好的衛生習慣教育。

5、嚴格做好傳染病的防控預防措施。“從系從嚴，制度管理”的宗旨。

十月份：

1、開展狂犬病的宣傳教育。

2、保護視力、預防近視。(開展講座及護眼保眼專刊)

3、一年級開展口腔衛生的講座。

4、“均衡營養、身體才強壯”。

學校衛生計劃的工作計劃篇11

學校衛生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作，是培養學生良好的衛生習慣和健康禮貌的生活態度；改善學校衛生環境、監測學生健康狀況、努力提高學生健康水平的工作。我校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，在繼續做好學生常見病防治工作的同時，重點抓好傳染病的防治工作。嚴格執行學校突發事件的應急預案，加強學生健康體質的檢測工作。認真開展學生心理健康，衛生教育、紅十宇活動，促進學校衛生工作，用心響應__區紅十字會、區教育局建立紅十字工作合格學校和健康校園的號召。工作計劃如下：

一、進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》，把學校衛生工作納入學校工作計劃，學校領導專人分管，制定規劃制度加強管理，使《條例》的各項規定在學校進一步得到落實。

二、進一步加強完善健康教育工作。我校在去年的工作基礎上將使健康教育工作更加完善，繼續落實每周0。5課時的健教課，做到有計劃有總結有教案，嚴格按照健康教育20條來做。并建立完整的基礎檔案。

今年我校的健康教育重點將圍繞食品衛生安全知識以及禁毒教育來開展。在健康教育課上除了一般的廣播、電視轉播外，我們還將運用多媒體進行授課。另外，每個主題活動期間，如“愛牙日”、“愛眼日”，“預防艾滋病”等我校都將開展相應的主題活動，透過各類形式進行宣傳推廣。

三、做好傳染病工作預防工作。為增強學校疾病預防與控制意識，提高師生防病潛力，保障師生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛生工作條例》的有關精神，結合我校的實際狀況，抓好傳染病預防工作。健全組織網絡、明確職責，開展宣傳教育，不斷完善應急預案、報告、晨檢、消毒等各類制度及應用于工作中。

四、搞好飲食飲水衛生，杜絕食物中毒事件發生。把食堂工作作為重點工作，嚴格的按照食品衛生工作條例去做，有衛生許可證，有食堂人員的健康證等等，各類設備、手續齊全，做到生熟分開，做好三白。衛生室做好對食堂工作人員的監督、培訓工作并與食堂管理人員嚴格把關，每一天驗收，每周檢查一次食堂衛生。

每年的5——10月是食物中毒事件易發階段，嚴格地把好飲食飲水關，并在學生中宣傳養成良好的飲食飲水習慣，倡導學生不在小攤販處吃食等，并把“食品衛生安全知識進課堂”活動作為重點工作來開展。

五、做好愛國衛生工作。

1、建立健全學校衛生管理組織和規章制度。學校愛衛會由校長、工會主席、德育、總務、教導主任，各年級組長及衛生老師組成。學校愛衛會在領導小組的帶領下，各司其職，分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔工等各支隊伍，建立學校愛國衛生網絡。

2、把學校衛生工（企業文化建設工作計劃）作落到實處。學校規定每班做好教室衛生的保潔工作，政教處、衛生室每一天進行檢查。評比結果與各班的衛生流動紅旗評選結合起來。各組室爭創禮貌活動中把衛生作為考核資料之一。要求教師在校內務必自覺遵守學校規章制度，提高自身素質。校內嚴禁騎車或亂停亂放。辦公室內禁煙，室內環境整潔優美。每月由學校工會成員檢查一次，由工會公布，并與組室評比掛鉤。

3、衛生室配合各部門抓好學校衛生工作，落實每周的健康教育課，對各班勞動委員、衛生員、食堂人員等定期培訓。做好各類資料的收集、歸檔整理等。

4、落實除四害工作，配合街道做好各項除四害工作。

六、六病防治工作

根據____年度學生各類指標，開展學生用眼行為干預、肥胖學生健康指導等工作，并開展調研，完成一份調研報告。

近視眼工作，開學初對學生進行視力、沙眼的普查，督促學生養成良好的用眼衛生習慣，做好眼保健操，開展防近治療工作。

齲齒、牙齦炎的防治。利用每年9月20日愛眼日的契機對學生進行口腔衛生知識的宣傳，使學生懂得齲齒、牙齦炎對身體的危害，增強自我保護意識和潛力。并配合好牙防所做好齲齒、牙齦炎的普查普治工作。

蛔蟲病、貧血的防治。11月對全校學生進行糞檢，發現陽性患者立刻進行驅蟲治療。12月對一、六年級進行貧血檢驗，發現貧血開來源方單與家長聯系進行治療。

營養不良的防治。每年3月——5月對學生進行體檢，做出營養統計表。發現營養不良學生予以重視并指導。

七、建設健康校園工作

根據新一輪建設健康校園的工作要求，制定建設建設健康校園三年行動計劃，把學校的各項工作有機地結合起來，用心做好建設工作。

八、常規工作

1。規范做好憑證入學工作。

2。配合防疫站做好對學生的計劃免疫接種工作。

3。做好紅十字工作。在紅會紀念日，會法頒布10周年紀念日開展各類活動。并組織好教工學生參加賑災扶貧工作。建立健全的紅會資料。

4。做好獻血宣傳，教師的獻血體檢工作，力爭完成今年的指標。

5。做好學生體檢工作，慢性病、學生傷害事故的處理登記工作。

6。做好學生參加城鎮居民基本醫療保險工作。

一、結合三月分是防近月，組織開展有效的防近宣傳教育活動。

1、組織全校眼操競賽活動由學校衛生領導小組成員進行考核評比。

2、加強眼操指導和檢查要求是：鈴響后在任課教師組織下按時、認真作好眼操由衛生室和值周隊聯合檢查考核。

3、“愛護我們的眼睛”知識講座

4、評選“讀寫姿勢正確班”，班級自薦及校衛生考核小組評選而成。

二、加強環境衛生管理，凈化美化校園

1、制定每周衛生工作重點。開學第一周重點是：室外走廊、分擔區衛生。

2、堅持作到每月一次徹底大清掃，一日三小掃，不留死角。

3、教育學生：“實小是我家，人人有職責愛護它”加強學生保護環境意識。

4。重點加強分擔區衛生清掃的管理。

三、加強學生常見病及傳染病的防控工作。

1、作好學生的晨檢工作。各班級要及時上報病缺學生狀況，及時與家長聯系。

2、發現傳染病及時采取相應措施，控制傳染病的蔓延。

3、定期進行消毒，尤其在傳染病多發季節。

4、透過衛生講座等，提高學生衛生知識知曉率，懂得自我保護，遠離傳染病。

四、做好區體檢工作組織和安排，保證體檢質量。

1、作好體檢準備工作，保證質量。

2、認真作好數據的統計和分析，并及時將統計結果上報。

3、認真作好體檢統計分析報告，及時向家長下發體檢通知書。

五、組織學生預防齲齒活動——涂氟

學校衛生計劃的工作計劃篇12

一、指導思想：

以為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治為重點，不斷加強學校衛生監督監測，全面提高衛生工作水平，保障學生身體健康，促進學生生長發育，圍繞素質教育大目標，創設潔凈美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。

二、主要工作：

1、健全學校衛生領導小組，做到分工明確，責任到人。

2、組織全體教師認真學習，統一思想，提高認識，明確目標。

3、完善衛生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

三、工作措施：

1、強化全體教師參與衛生管理的意識。

2、建立衛生包管責任制，由衛生老師以及學校領導每天分三次進行檢查，并做好記載。及時公布檢查情況，并把檢查情況納入優秀班級考核評比中。

3、每周進行一次個人衛生檢查，確保學生健康的生活，養成良好的衛生習慣。

4、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，并把檢查的情況認真記載，出現問題及時上報。

5、每天進行眼睛保健操的檢查，糾正動作，做好記錄，及時公布檢查情況，并把檢查結果納入優秀班級評比考核中。

6、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。

7、配合區醫院的單位做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。

四、具體工作：

作好常見病的防治：

防近：繼續重點抓好預防工作，充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳，防近工作很重要，落實也很艱巨，要多開展群眾性集體活動，落實“三個一”，抓好眼保健操和用眼衛生，減輕學生的&39;課業負擔，保證學生充足的睡眠時間，力爭人均視力水平較上年度有所提高。

防齲：積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作，培養學生養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣，繼續開展氟離子透入的防齲工作，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，并使用含氟牙膏，養成定期看牙醫的好習慣。

防治沙眼：教育學生講究衛生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療并堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。

傳染性疾病：向學生宣傳疾病特征，教育學生減少到人多的地方的次數，鍛煉身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。

加強學校衛生監督：

教學衛生監督：減輕學生課業負擔，檢查教室采光、黑板反光情況，調查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內空氣新鮮，為學生營造良好的學習環境。

教室衛生監督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少于兩米，桌椅高度適中，門窗墻壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。

加強食品衛生監督：

食堂：每年工作人員按時進行身體檢查，及時辦理衛生許可證，組織學習食品衛生法，墻上懸掛相關的規章制度，嚴格把好“病從口入”關。

飲用水：全部飲用白開水，嚴格做到不喝生水，盡力減少污染機會，教育學生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。

作好環境衛生監督：

室內：建立衛生檢查管理制度，堅持做到一日三掃三查，并開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。

室外：劃分班級清潔衛生包干區，做到地面墻壁清潔，無亂涂亂畫現象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。

廁所：每周酸洗一次，沖水到位，保證無味。

作好資料建設工作：完善規范，實事求是，嚴格管理。

五、具體要求：

環境衛生：

教室內外衛生

1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。

2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。

4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。

5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。

6、黑板及時擦干凈，粉筆槽內無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。共2頁,當前第1頁12

7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈

8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。

包管區衛生

1、管理區內有甬道和操場的班級應全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物。

2、管理區內有花壇、草坪的班級，應保證花壇內無雜物，基本無雜草。

3、管理區內有走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

4、管理區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應保證其干凈無灰塵。

辦公室以及各專用教室內外衛生：

1、地面干凈，無紙屑、無雜物。

2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。

4、辦公室內桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

5、物品柜上無積塵，無雜物。

6、衛生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理

學生個人衛生：

1、坐立讀寫姿勢要正確。

2、認真做好眼保健操，動作準確到位。

3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

4、帶好清潔的水杯和手帕，注意飲水衛生。

六、月工作安排：

三月份

1、提出衛生檢查工作細則。

2、開學初進行一次大掃除，保證校園干凈整潔。

3、召開衛生委員會議，確定衛生監督崗人員安排，布置新學期工作任務。

4、開展“防近月”宣傳活動。

5、評選衛生紅旗班級。

6、檢查個人衛生

四月份

1、組織一次衛生講座。

2、評選衛生紅旗班級。

3、檢查個人衛生。

五月份

1、評選衛生紅旗班級。

2、檢查個人衛生。

六月份

1、健康知識講座。

2、評選衛生紅旗班級。

3、檢查個人衛生。

七月份

上交工作總結。

學校衛生計劃的工作計劃篇13

衛生防疫工作具有極強的動態性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據學校的具體情況立足長遠，從長較管理和長期效應入手，教育師生注重衛生防疫和食品衛生安全，對衛生的保持工作加以管理和指導，使我校衛生防疫工作更加落到實處。

一、指導思想：

以鄧小平理論為指導，認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則.

二、工作目標：

切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衛生工作。

三、工作措施：

1、認真學習，提高衛生工作的認識

認真貫徹關于加強愛國衛生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

加強衛生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。

3、加強環境衛生，創設良好的育人環境

響應號召，積極開展綠化活動，凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生活動，推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。學校每周進行衛生檢查和評比。

4、加強健康教育，提高健教質量

(1)定期出好黑板報和宣傳廚窗，宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣。

(2)各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防治工作，增強學生體質

(1)注意用眼衛生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

(2)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，加強晨檢，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。

(3)繼續做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。

(4)定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發生。

6、加強學校預防接種管理

制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識，從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證，并專人負責登記造冊。

7、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。

加強對學生因病缺課的統計工作，以利學生常見病及傳染病的動態觀察，發現疾病做到早發現，早治療，提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。

四、具體分布措施

9月份-10月份做好新生入學預防保健宣傳工作。

10-11月份舉辦健康教育講座。

11-12月份完成學生健康電子檔案。

12-1月份做好學生請假登記匯總，計算好缺課率

學校衛生計劃的工作計劃篇14

一、指導思想：

以《學校衛生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治為重點，不斷加強學校衛生監督監測，全面提高衛生工作水平，保障學生身體健康，促進學生生長發育，圍繞素質教育大目標，創設潔凈美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。

二、工作目標：

切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衛生工作。

三、工作措施：

1、認真學習，提高對衛生工作的認識

組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

加強衛生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。

3、通過多種形式，開展衛生知識宣傳

利用黑板報、宣傳窗、國旗下講話、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳，教育學生注意個人衛生，保護學校環境，愛護公共財物。

4、實行衛生崗位責任制，搞好校園環境衛生，營造健康優美的育人環境。

（1）、劃分衛生包干區，責任落實到班級，并按學校衛生要求完成衛生工作，保持校園環境整潔美觀，教室窗明幾凈。教育學生自覺遵守《小學生日常行為規范》。

（2）、教室衛生責任落實到人和班級，要求做到整潔美觀。

（3）、要求嚴格執行食品衛生管理制度，做到物品擺放整齊，符合衛生要求。杜絕“三無”食品，杜絕食物中毒事件。工作人員要按規定體檢和業務培訓，做到持證上崗。衛生工作領導小組成員應定期檢查食堂、商店衛生情況，并接受衛生防疫部門的衛生監督和監測管理。

（4）、繼續做好滅“四害”工作，做到專人負責，經費到位，措施落實。

5、加強防治工作，增強學生體質

(1)注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

(2)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，加強晨檢，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。

(3)繼續做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。

(4)對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發生。

預防甲流小知識

1．勤洗手，因為甲流病毒在某些物體上還能留存幾個小時，當你外出回家時要先洗手，洗手是最有效的預防方法之一。

2.多休息，保證充足的睡眠，增強免疫力，盡可能的抵抗甲型流感病毒。

3.講衛生，若打噴嚏、擤鼻涕，請避開人，打噴嚏是傳播病菌的主要渠道。

4.勤檢查，做到每天2次體溫檢查，上午1次，下午1次，如果發現頭暈、惡心、腹瀉、發熱、渾身酸痛等癥狀，要休息，7天內病情有好轉者7天后可以正常學習。如果48小時內病情繼續加重需要立即去發熱門診就診。

5.飲食好，甲型流感期間，盡量多吃高蛋白的食物。如豆腐、魚類、雞肉等，增加適量的植物蛋白和動物蛋白，增強免疫力

6.少扎堆，甲型流感是靠空氣傳播的，甲流疫情期間盡可能的不去人員密集的地方，如果必須去請戴口罩。

7.勤通風，你所在的辦公室、臥室等，必須做到每天最少通風2小時

8.勤消毒，凡是疫情期間，公共交通工具、辦公室、臥室、集體宿舍、教室必

須做到每天至少消毒1次。

9.多飲水，水是人的生命源泉，多喝水，避免上火，避免上火引起的上呼吸道感染，從而降低患病的機率。

（5）配合醫院對學生進行注射疫苗，對學生進行注射前的教育，使醫院能有條不紊的秩序下進行。如有特殊情況需首先報告相關單位，進行排查原因。

（6）結合心理健康教育課程：

1．全面提高學生的心理素質，增進學生的心理健康，培養學生處理現實生活的各種人際關系問題。

2．使學生掌握必要的心理健康知識，增強心理保健意識，提高心理保健能力。

3．通過心理健康教育活動，提高學生的學習能力，培養學生的道德品質，促進學生全面、健康和諧的發展。

讓學生在衛生教育和心理健康教育從中勞逸結合，并能提高全體學生的訓練素質，充分開發他們的潛力，培養學生樂觀的、向上的心理品質，促進學生人格的健康發展。

工作安排：

1、提出衛生檢查工作細則。

2、開學初進行一次大掃除，保證校園干凈整潔。

3、開展衛生宣傳活動。

4、檢查個人衛生。

5、上交工作總結

學校衛生計劃的工作計劃篇15

一、指導思想

以《幼兒園工作規程》與《保育工作手冊》為指導，圍繞園務工作，認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》，結合幼兒園實際情況，制定合理的衛生保健計劃。把幼兒園安全、衛生、保健工作放在重要位置,確保每個孩子在幼兒園健康、快樂地成長。

二、情況分析

本學期我園共有班級6個，3個小班，2個中班，1個大班，插班新生6人，共有幼兒__人。保健老師1人，由于一些特殊原因，本學期保育員只有4人，其中2人擔任著兩班一保得重任，營養員2人，各個崗位上無新兵，所以都能夠快速的達到的工作狀態，能更好地承擔全園幼兒及老師的后勤事務。

三、工作目標

1、圍繞服務育人，樹立優質服務意識。

2、加強保育員、營養員的業務培訓，規范操作行為。開展崗位練兵各項活動，提高三大員的整體素質，提高專業的技能。

3、加強衛生消毒和各項傳染病的預防工作。

四、常規工作

1、把好晨檢關，重視全日觀察，掌握全園幼兒的身體健康情況。

2、做好保教工作人員健康檢查和幼兒健康檢查相關工作，做好有關登記、復檢、矯治等工作。

3、繼續開展“3-6歲幼兒膳食營養”的專題研討。結合專題、根據季節合理制定幼兒膳食，并向家長公布食譜；每月做好幼兒膳食營養分析；定期召開膳管會；保證幼兒膳食平衡合理。

4、做好體弱兒童的管理工作。

5、做好食品安全工作，對供應方要求索證，做好留樣工作，杜絕不合格食品入園，預防食物中毒事件發生。

6、做好宣教工作，向家長宣傳健康教育的理念，向教師做好各項健康知識的培訓。

7、完善，積累保健資料，不光做到齊全，更要做到細致，實用。

五、重點工作

1、加強全體保教人員的業務培訓，加強后勤管理，規范操作，落實日常監督、檢查，有效提升保教服務質量。

2、細致做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

學校衛生計劃的工作計劃篇16

一、主要工作

1、健全學校衛生工作領導小組，做到分工明確，責任到人。

2、統一思想，提高認識，明確目標。

3、劃分好衛生包管區，責任到年段、責任到班級。

4、認真做好衛生工作，垃圾實行袋裝化，并實行有用垃圾回收。

5、加強學生個人衛生工作。

6、班主任認真上好健康教育課，做到有計劃、有分析、有記載。

二、具體要求

教室內外要求：

1、地面干凈，無紙屑、無雜物。

2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、飲水機、標語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。

4、黑板及時擦干凈，粉筆槽內無積塵，小黑板、置物桌等要擺放整齊，統一放在黑板的北側。

5、講臺上教師用品和學生的作業本擺放整齊。學生衣服或者雨天雨具等物品要統一有序擺放。

6、教室內課桌椅橫豎對齊，第一張學生課桌離黑板大于1.5米。學生外出上課或活動，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序，左側放書包，右側放書本等物品。

7、書柜或者放置物件的課桌無積塵，清潔工具擺放有序,拖把不準放在室外。

8、每天將垃圾分類存放，并定時將有用資源變賣作為班級費用。

包管區要求：

1、地面干凈，無紙屑、無雜物。

2、花壇內無紙屑、無雜物、無落葉，周圍瓷磚上無積塵、無腳印。

3、廁所內外地面干凈，水池清潔無污垢，墻壁無積塵、無腳印。垃圾每天及時清理，并及時更換垃圾袋。

4、樓梯上地面干凈，墻壁、窗臺、滅火器無積塵。

5、墻裙瓷磚要擦拭干凈，沒有積塵。

6、垃圾桶外要經常擦拭，保持潔凈，桶內垃圾滿了要及時倒掉。

辦公室要求：

1、地面干凈，無紙屑、無雜物、無痰跡。

2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。

4、辦公室內桌椅整齊，辦公桌上作業本，常用物品有序擺放。

5、物品柜上無積塵，無雜物。

6、衛生工具擺放有序，保持水池的清潔，垃圾袋裝化，并天天清理。

三、工作措施

1、強化全體教師參與衛生管理的意識。學校和各年段要組織召開校園環境衛生的專題會議，強調衛生工作的重要性，要求全體教師重視起來。

2、建立衛生包管責任制。各年段的衛生由各年段負責，各班的包管區衛生工作由年段主任主要負責抓好，教室衛生和學生個人衛生由年段副主任負責抓好。

3、大隊部會同各年段再次合理、科學的劃分衛生包管區域，并合理美觀的設計相關的標牌，上報總務處落實。

4、大隊部要結合年段管理重新調整衛生檢查機制，力求檢查有效，不要形同虛設，查于不查一個樣。

5、各年段要把值日老師的職能發揮起來，負責起本年段的衛生工作。

6、各年段設立衛生監督崗，注意每天到崗盡職，認真做好保潔工作。

7、各班培訓衛生員，建立晨檢制度，督促學生注意個人衛生。

8、每周三中午進行一次大掃除，由值周領導組織進行檢查，每月在每個年段各設立二個衛生示范班級，進行現場參觀。

9、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。

學校衛生計劃的工作計劃篇17

一、指導思想：

以《學校衛生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治

為重點，不斷加強學校衛生監督監測，全面提高衛生工作水平，保障學生身體康，促進學生生長發育，圍繞素質教育大目標，創設潔凈美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。

二、主要工作：

1、健全學校衛生領導小組，做到分工明確，責任到人。

2、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。

3、完善衛生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

三、工作措施：

1、強化全體教師參與衛生管理的意識。

2、建立衛生包管責任制，由衛生老師以及學校領導每天分三次進行檢查，并做好記載。及時公布檢查情況，并把檢查情況納入優秀班級考核評比中。

3、每周進行一次個人衛生檢查，確保學生健康的生活，養成良好的衛生習慣。

4、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，并把檢查的情況認真記載，出現問題及時上報。

5、每天進行眼睛保健操的檢查，糾正動作，做好記錄，及時公布檢查情況，并把檢查結果納入優秀班級評比考核中。

6、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。

7、配合區醫院的單位做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。

四、具體工作：

(一)、作好常見病的防治：

防近：繼續重點抓好預防工作，充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳，防近工作很重要，落實也很艱巨，要多開展群眾性集體活動，落實“三個一”，抓好眼保健操和用眼衛生，減輕學生的課業負擔，保證學生充足的睡眠時間，力爭人均視力水平較上年度有所提高。

防齲：積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作，培養學生養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣，繼續開展氟離子透入的防齲工作，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，并使用含氟牙膏，養成定期看牙醫的好習慣。

防治沙眼：教育學生講究衛生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療并堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。

傳染性疾病：向學生宣傳疾病特征，教育學生減少到人多的地方的次數，鍛煉身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。

(二)、加強學校衛生監督：

教學衛生監督：減輕學生課業負擔，檢查教室采光、黑板反光情況，調查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內空氣新鮮，為學生營造良好的學習環境。

教室衛生監督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少于兩米，桌椅高度適中，門窗墻壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。

(三)、加強食品衛生監督：

食堂：每年工作人員按時進行身體檢查，及時辦理衛生許可證，組織學習食品衛生法，墻上懸掛相關的規章制度，嚴格把好“病從口入”關。

飲用水：全部飲用白開水，嚴格做到不喝生水，盡力減少污染機會，教育學生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。

(四)、作好環境衛生監督：

室內：建立衛生檢查管理制度，堅持做到一日三掃三查，并開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。

室外：劃分班級清潔衛生包干區，做到地面墻壁清潔，無亂涂亂畫現象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。

廁所：每周酸洗一次，沖水到位，保證無味。

(五)作好資料建設工作：完善規范，實事求是，嚴格管理。

五、月工作安排：

九月份

1、提出衛生檢查工作細則。

2、開學初進行一次大掃除，保證校園干凈整潔。

3、召開衛生委員會議，確定衛生監督崗人員安排，布置新學期工作任務。

4、開展“防近月”宣傳活動。

5、評選衛生紅旗班級。

6、檢查個人衛生。

十月份

1、組織一次衛生講座。

2、評選衛生紅旗班級。

3、檢查個人衛生。

十一月份

1、評選衛生紅旗班級。

2、檢查個人衛生。

十二月份

1、健康知識講座。

2、評選衛生紅旗班級。

3、檢查個人衛生。

一月份

上交工作總結。

學校衛生計劃的工作計劃篇18

我校的衛生工作在學校領導的正確領導下，經過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學校衛生工作條例》，圓滿地完成了計劃中的各項任務，營造了優美，整潔的校園環境，促進了學生的身心健康，有力地推動了學校的文明建設。

一、領導高度重視，加大了工作力度

1、組織保障。成立了學校衛生防疫和食品衛生安全領導小組，由校長任組長，各班班主任任組員的領導小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。2、制度保證。

(1)建立了學校領導分工負責制度。分工負責的學校領導經常經常深入一線檢查，監督，指導，參與衛生工作，幫助協調解決了衛生工作中出現的重大問題，做到發現問題及時解決。

(2)建立了衛生工作的包干制度。將學校衛生工作分為馬路、校門口、操場、各室。各年級各班承包，落實了各項任務，效果較好。

(3)建立了衛生評比制度。學校將衛生評比工作列入學校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛生情況，并依據實際情況打分。

(4)進行了廣泛的宣傳，動員全體師生振奮精神，團結拼搏，加大力度，實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。使全體師生有了一個優美的工作學習的環境。

二、認真開展健康教育工作，營造人人講衛生的良好氛圍

開展健康教育，提高師生的食品衛生安全意識。校長利用晨會宣傳食品衛生安全知識。學校利用廣播，黑板報等形式宣傳。通過多種宣傳，增強了師生的衛生意識，文明意識，學生體質狀況明顯增強。

三、突出重點，預防為主

特別重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見的病，傳染病，多發病的發生，除按規定加強學生預防接種工作，建立健全了學生健康檔案，嚴格按照上級部門的要求，認真貫徹執行“預防為主”的傳染病預防原則，堅持做好師生晨檢和因病缺勤記錄，做好小學生查驗預防接種證和督促補種工作。有效地防止了傳染病在學校的發生和流行。

衛生防疫工作具有極強的動態性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據學校的具體情況立足長遠，從長較管理和長期效應入手，教育師生注重衛生防疫和食品衛生安全，對衛生的保持工作加以管理和指導，使我校衛生防疫工作更加落到實處。