防溺水教育在加強預防的同時，家長及監護人也要掌握相關的急救知識和技能。下面給大家分享一些2024關于防溺水教育學習心得（優秀15篇），希望能夠給大家帶來力所能及的有效幫助。

關于防溺水教育學習心得篇1

水是生命的源泉，地球上所有的動物植物都離不開水，水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處，但它也是一個無情的“殺手。”

記得我們有一次全校師生組織去郊游，當同學們興高采烈，盡情游玩時，突然傳來一個可怕的消息，一個學生在河邊行走時，由于不守紀律，你推我擠，不小心腳下一滑跌入水中，等人們迅速把他救上岸時，一個小生命已經不幸消失了。

發生了這件溺水事情后，我心情久久不能平靜。我深深地知道：在經過河邊，或是在水邊玩耍的`時候，一定要有大人陪伴，一定要注意安全，如果看到有人溺水，我們千萬不要慌張，不能臨陣脫逃，一定要及時向周圍大人們高聲呼救，平時也不能擅自三五成群結伴私自到河邊游泳戲水，只要時時提高警惕，加強防范意識，就會遠離這個無情的“殺手。”

生命對每個人來說只有一次，如果失去了生命，那就永遠不會復生了。讓我們一起來珍愛生命，讓我們從小做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，積極防止，徹底杜絕任何意外事故的發生。

關于防溺水教育學習心得篇2

生命如花。如果說花開四季，那么，我們少年兒童就是春天。然而在每年的暑期，許多幼小的生命由于下河嬉水、游泳，而導致溺水，鮮活的'生命就這樣在他們還是春天的時候嘎然止步!

同一個季節，不同的河里，上演著同樣的悲劇。暑假開始，我就耳聞了幾起學生溺水身亡的事件。

一名貴州小孩和同伴在河塘里游泳，發生溺水而永遠地離開了這個世界。

兩名小學生到龍山街道西峰壩村水潭旁玩耍，發生溺水。

一名12歲的小男孩在水木花都南面長興港溺水身亡。

孩子落水，父母的心也跟著跌進了水里，坐在岸邊一邊喊著孩子的名字，一邊哭泣，然而，等待他們的只有傷心和悲痛。

“珍愛生命，謹防溺水”應警鐘長鳴!作為我們小學生，應該時刻繃緊安全這根弦，不私自下河洗澡，不到深水的地方去，不在水中游玩太久……

“生命無價水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來，“珍愛生命，謹防溺水”，還水一個清白,給自己一份平安!

關于防溺水教育學習心得篇3

水是我們的關于生命之源，能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情，可你明白嗎?在水中溺水是十分危險的，不會游泳的人很難自救，所以，在水中運動必須要細心溺水。

在很多情景下，人們都會遇到水的危險，會游泳，就有活的期望。不會游泳，就會有危險。在民間，會游泳的人就等于擁有兩條命，正因如此，我們都要學會游泳。在我們國家，溺水死亡與車禍死亡的人數最多，所以，溺水已成為兒童意外死亡的.主要殺手之一，在水庫底下游玩十分危險，就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧，更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河里，盡管水流不急，也要大人看護，并準備好救生衣、圈。發現落水者時，先研究方法，即使我們會游泳也不能盲目救人，最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要細心，因為那里面有著惡臭，時間一長，就很有可能會被臭昏，然后溺水身亡。如果在早澤旁，必須要迅速離開，因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。

生命僅有一次，請大家珍惜這寶貴的生命。

關于防溺水教育學習心得篇4

炎熱的夏日，面對著火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發生一些令人痛傷的事件。

“小學生不得獨自或與同學結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段，可能會產生一點兒功效，但是在節假日里，誰有能止得住呢？烈日無情地炙烤著大地，大地萬物都似乎被烤焦了，這種日子，在我身邊就發生了一場溺事件：

那年暑假，一對母子到大家泗洲來，應該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經爬上了她俏翠的面孔；兒子是一個七八歲的青春少年，聽說學習是個頂尖兒，可棒拉！也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳，也不是玩太多的游戲，純屬是一個書迷，他們來的第二天傍晚，突然一個惡耗傳來：“那個小伙子溺水死亡。”母親差點暈去，急匆匆地跟到了案發現場。

大家看到那個小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經營死了，而且面像好恐怖，眼睛暴瞪著，嘴唇是紫色的，臉色十分蒼白。過了一會，醫務職員和也陸續趕到現場，醫務職員給死者做了最后的急救期望，當醫生雙手按著死者的胸中間，一按一按地拯救時，死者口里盡吐出了白沫，比先前愈發顯得更恐怖了。當醫務職員宣告已經死亡時，那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地抱怨老天，說我們的.兒子一些往事，在抱怨中我知道到死者剛剛靠上大學，喜事還沒過，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲哀。

同學們，人的生命只有一次，請珍惜我們的生命，把人生的每一分做到盡責，不要音問一時過錯而白白送了一天五色的存活機會。

做好安全防護，防溺，防搞活，其實很容易相信吧！

關于防溺水教育學習心得篇5

生命是頑強的，同時也是脆弱的，水是生命的搖籃，是飛行的深淵。

夏天來了，熱喇叭響了，水開始流了。這時候教育局和學校總是警告我們的'學生，老師和家長一遍又一遍不耐煩的告訴我們，防止溺水。但是總有少數同學調皮搗蛋，不聽勸告，導致各種溺水事故。每當這些悲慘的情況在我們耳邊循環時，我們也應該高度重視它，學習一些預防溺水和急救的知識，這些知識將是我們生活的保護傘：

1、不要一個人出去游泳，也不要去不知道底，不知道水情或者有危險，應該有溺水傷亡的地方游泳。

2、需要在老師或者熟悉水的人的指導下組織游泳，互相照顧。

3、注意身體健康。平時四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區游泳。下水前要做好準備，先鍛煉身體。如果水溫過低，先用淺水沖洗身體，待水溫習慣后再下水游泳。

4、對自己的水質要有自知之明，入水后不要逞能，不要貿然潛水浮潛，不要為了避免喝水溺水而互相爭斗，不要在急流漩渦中游泳，不要喝完水再游泳。

5、如果游泳時突然感到不適，應立即上岸休息或呼救。遇溺水事故，現場急救緊急，心肺復蘇最重要。

關于防溺水教育學習心得篇6

有的孩子由于淘氣，到非泳池的地方游泳，而且身旁沒有家長監護，孩子們，自己在河道，小溪中游到一半，由于體力不支，在水池大喊：“救命!救命!”有的孩子想過去救他，可小河中的水草，海藻們偏不讓他過去，不料還有些孩子被水草纏住，如果這是真的，將失去多少條生命。

生命如此寶貴，又有多少人就這樣和她擦肩而過，留給家人的是心痛，留給自己的卻是永遠不能彌補的.缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流，只有自己去珍惜。

如果真的發生慘劇，看一看朝夕相處的父母，日日相伴的伙伴，天天相見的老師，對他們來說，失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲，他們的懷抱留給誰來撒嬌，他們對你的愛向誰傾訴;同伴們失去了你的勸慰，他們的雙手留給誰來牽拉，他們對你的關心向誰舒展;老師失去了聆聽知識的學生，他們的希望寄托在誰身上，他們對你的教育又刻對誰實施;有那么多愛你的人，你忍心自己一走了之，留下一切痛苦讓他們來承受嗎?

生命是寶貴的，但也是易逝的，珍惜生命，留給父母，伙伴，老師，一個完美，欣慰的結局，“生命如花，綻放出生命的活力;生命如歌，唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源，但他也是一個冷血的殺手。”

關于防溺水教育學習心得篇7

夏季是溺水事故的高發季節。為了加強安全教育，防止溺水傷亡，在6月15日下午的學校課堂上，我們604班組織學生開展了以“珍愛生命，預防溺水”為主題的自救活動。

班主任吳老師制作課件，提高學生的安全意識。描述了我們日常生活中容易溺水的危險區域和水域，說明了溺水自救和其他救援的'注意事項。通過實際操作引導學生掌握一定的救助方法，用典型案例警示教育學生不要下水，游泳一定要去規定的地方，由家長帶領。這些活動提高了每個學生的安全意識以及自我護理和自救能力。

此外，班主任吳老師利用校訓平臺與家長溝通，要求家長重視對孩子的安全教育，如預防溺水、交通安全、防火防電、食品衛生等，提高學生各方面的安全意識。

我們相信，通過家庭和學校的共同努力，我們一定能夠安全度過這個夏天，健康成長。

關于防溺水教育學習心得篇8

水是生命之源，但是，它也像是一名“殺手”，把你帶到地獄，或者讓你到鬼門關那里走走。

一日，我和媽媽到聊城大學的東湖喂魚。在我的右面，一對年輕的夫妻帶著一個大約3歲多的男孩，驚險的一幕就發生在了這一家人的頭上…… 爸爸帶來了四個饅頭和一盒魚食，孩子和媽媽不一會就把饅頭全部投進了湖中，惹得魚兒爭先恐后追逐、搶食。小男孩見沒了饅頭，就迫不及待地打開了魚食的盒子，往湖中撒去。我當時看了他一眼，這位小朋友還在最上面的臺階上，應該是安全的。誰知他一步步挪下了臺階，到最下面的一個臺階時，腳底一滑，直接摔到了水里。他在水中掙扎著，水時不時地淹沒了他的'頭，他的臉上全是水，已分不清是湖水還是眼淚？他的父親見狀立即跳進了湖里，把孩子撈起，抱在了懷中，而后遞給了在岸上早已嚇傻了的媽媽，孩子被救了上來！唉，要不是他的父親，恐怕他。

危險，不僅會使我們自己難受，也會讓家人為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。”所以，從現在起，我們每個人都要有安全意識，學會保護自己，遠離危險，珍愛生命！

關于防溺水教育學習心得篇9

夏天即將來臨，學校組織我們，學習了防溺水視頻，讓我們學到了很多知識。

在這個季節里有很多小孩子或大人都覺得天氣炎熱了到小溪里、水庫里、水溝里游泳，這些地方是非常危險的。只要我們看到禁止游泳的標志牌就不能游泳，以防溺水。

如果我們要想游泳必須有家長的.幫助下，不能獨自一人在河邊玩耍，不能去深水區游泳，游泳前要做準備活動，以防抽筋，當我們溺水時不要慌張一定要向四周呼救，放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪示，等侍救援，身體下沉時，可將手掌向下壓，如果在水中突然有人抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如果周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腳，用手將腳趾向上板，以解除抽筋，我們要勞記這些知識。

珍惜生命以防溺水讓我們時刻勞記，生命是無價之寶，生命，只能在人生的經歷中獨一無二，讓我們熱愛生命，讓溺水遠離大家吧！

關于防溺水教育學習心得篇10

水是生命之源，更是炎炎夏日解暑良藥，可是它卻蘊藏了無盡的安全隱患，會無情的奪去寶貴的生命，使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。

今天下午大家上了一節怎么樣預防溺水以及怎么樣溺水后自救的'安全教育課。我深刻領悟到：大家孩子不應在雙休日，節假日未經大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結伴，無大人陪同下游泳。更不得到無安全設施和救護職員，不熟知的水域游泳。以上條件全部擁有，下水時還應該注意游泳前是不是做好全身運動；水溫和體溫是不是適宜；天氣情況是不是良好；一切正常才可下水。假如發現溺水，不要慌，維持鎮靜，積極自救：頭向上，鼻子露出水面，淺呼深吸，手腳不要亂撲，盡可能讓身體浮出水面。假如抽筋，可使用拉長抽筋肌肉的方法解決。當發現有人溺水，不可以盲目施救。要立即大聲呼救，將救生圈或竹竿拋給溺水者，再拉到岸邊。

珍惜生命，預防溺水。讓大家一起行動起來吧，時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲，少一點哭聲。讓生命之花常開。

關于防溺水教育學習心得篇11

你知道嗎？如今可以在水池里歡游的我還有“旱鴨子落水”的一件趣事呢！

我七歲時，媽媽就帶我去泳池游泳，說是游泳，其實就是戲水。我雖帶著泳圈，但還是在岸上怕怕地望著粼粼的水光。爸爸媽媽都下去了，我由于一個人害怕就小心翼翼地下了水。當我的.整個身體浸沒到水里時，我閉上眼，過了好久，我驚奇地發現，我被泳圈穩穩當當地載在水面上，并沒有沉下去。于是，我無憂無慮地和爸媽打起了水仗，玩起了小球……

當我玩疲了，游累了，就趴在泳圈上，任它隨波漂流。可我卻沒注意，泳圈正不知不覺地漂進了深水區。

我越來越倦，正準備換個姿勢，不料手一滑，竟從圈中間的洞里“撲通”直沉池底。我十分慌亂，在水中張開了嘴，想大喊“媽媽快來！”可剛張開，水就猛地灌進了我的嘴里，我的嘴巴一張一合，卻說不出一句話來，只能像小魚一樣吐泡泡。突然，我感到鼻子里一陣酸澀，便在水底“手舞足蹈”起來，亂蹬著池底，手亂抓墻壁，企圖借此浮上水面。但我非但沒浮上來，還越向下沉。我的腦子里浮現出許多溺水死亡的事故，不，不能這樣！我更加賣力地亂撲騰。

這時，在水面上的老爸老媽發現我的泳圈在深水區里飄著，而圈里卻空無一人，急了，潛下水去，經過一番搜尋，終于找到了在水底邊吐泡泡邊撲騰的我。

當我被抱上水面時，我氣急敗壞地大叫著：“我再也不要下水啦！”說完，用力一扔，將手邊的泳圈扔出好幾米開外。大哭起來……

事后，媽媽告訴我：“以后遇事千萬不能慌張，要鎮定。一慌就完了。”我似懂非懂地點了點頭。

以后我每當看見泳池里抱著泳圈的孩子，就總會想起那個溺水的“旱鴨子”，那在泳池邊哭喊的我……

關于防溺水教育學習心得篇12

今天，我們班會的主題是“珍惜生命，預防溺水”。班會一開始，老師就給我們播放了預防溺水的宣傳片，我們看的心驚膽戰的，那些讓人覺得心驚的情景一直在我的腦海中回放，那些年輕的小生命就這么被水帶走，一個個溺水者的遺體，一張張悲痛欲絕的臉，一聲聲撕心裂肺的哭喊......讓我久久都難以忘懷。

有時候的危險往往就是我們不經意間所發生的，所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著無數美好的時光，去探索未知的東西，在無窮美妙的世界里，你會看到光輝，燦爛的前景。然而我們中的一些同學，隨著天氣的逐漸變熱，往往會抱著一些僥幸的心理，去沒有安全設施，在沒有家長的帶領下，和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時的快感，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”，萬一你們遇難了，那你們的家長又該怎么辦，你們雖然這樣悄無聲息的走了，但是你們可否想過你們的`父母，生你、養你、教育你的父母，我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒有的就是后悔藥，如果到了那時，再后悔也是于事無補。

我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發人送黑發人的凄慘場面。我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷，不再使溺水事故再次發生。當然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識，才能真正使我們生活在一個安全的世界里。

讓我們注意安全，珍惜生命，不到危險的江河湖海游泳，不要在沒有大人的情況下游泳，預防溺水，從我做起，從現在開始做起，讓我們和溺水說拜拜!

關于防溺水教育學習心得篇13

前幾天，在我們家附近的賈魯河里，有幾個大哥哥不幸溺亡了，聽到這個消息，我心里好難過！我非常慶幸的是在家里爸爸媽媽經常教育我和弟弟不能私自去河邊玩耍，在學校老師也是不止一次教育我們預防溺水的知識：“六不”和“一會”。“六不”包括：一，不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲。二，不擅自與同學結伴游泳。三，不在無家長或監護人帶領的情況下游泳。四，不到無安全設施水域游泳。五，不到不熟悉的水域游泳。六，不盲目下水施救。“一會”是：學會基本的應急自救求助，和報警方法。

如果小朋友真的想游泳的.話，可以讓爸爸媽媽帶上自己去正規的游泳館游泳，千萬不能和小伙伴私自去河邊嬉戲游泳。俗話說不怕一萬就怕萬一，就像那幾個大哥哥一樣，他們也沒有想到會發生這樣的溺水事件。

所以同學們，我們一定要吸取血的教訓，敲響長鳴的警鐘，預防溺水事故，從我做起！

關于防溺水教育學習心得篇14

當我看完《防溺水宣傳片》時，仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這，我又想起了教師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發此感言：防溺水很重要!

每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的.學生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結果淹死在河里，無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。

首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的確定。

同學們，認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基完美的人生。

關于防溺水教育學習心得篇15

夏季來臨，氣溫漸漸升高，常常會有一些同學因為下水消暑而導致了許多意外的發生，給許許多多的家庭帶來了巨大的傷害。

我們在學校看了防溺水的教育片。看完后，我感觸很深。它里面講了幾個小男孩在河邊玩耍時，不小心踩空掉到了河中，和他一起玩耍的兩個小伙伴趕緊手拉手下水施救。最后他們三個人都溺水身亡了。家長趕到后都抱著自己的孩子痛哭流涕的畫面深深刺痛了我的'心。

唉！這樣鮮活的生命就在水中消失了。那么現在就讓我們來看看究竟可以怎樣預防溺水吧：

不要私自去河邊游泳；不要去不明水域、河壩等危險地方游泳；不到無安全設施、無救護人員的游泳場地游泳；遇到有人落水要科學施救。

同學們，我們一定要好好的愛護自己，我們要珍愛生命，遠離溺水！希望天下所有的家庭都美滿完整！