以感恩母校的演講稿
以感恩母校的演講稿篇1
老師們、同學們大家好:
今天是4月18日,是值得每一個人記住的日子。1955年4月18日是一位人類歷史上最偉大的科學巨人逝世的日子,誰能告訴我這位巨人的名字?這位巨人他的發現改變了人類對宇宙的認識,在人類對宇宙的認識上他的貢獻是無與匹敵的,他就是與我們共在校園的愛因斯坦。
緬懷這位科學巨人,我們有太多的敬仰與崇拜,他是每一位有志求學者的心中的豐碑。我們仰望他,崇拜他,他在我們心中高山仰止。也許你要說我100%成不了愛因斯坦。是的`,我們既不具備無與倫比的天才頭腦,也很難有他獨特的經歷和堅韌的品質。
但我說,今天的緬懷,將讓我們把科學的精神再一次唱響。
談起科學,也許你會說,那是科學家的事,我們中學生與之相距太遠,甚至是遙不可及。那么,我說你錯了,我們肯定不會成為科學家,但我們可以培養科學的品格;那就是專注的精神、求實的精神、創新的精神。
科學研究是發現,是質疑,是探索,它需要持之以恒,鍥而不舍。
它需要專注,因為只有專注才能從細微處有所發現,才能在苦思冥想中激發靈感,有所創造。我們學習又何嘗不是這樣,沒有專心致志,哪能從我們面對的書籍中,去發現真理,發現問題,哪里有個人獨到的思考,哪里有質疑,哪里又有刻骨銘心的收獲呢?因此培養專注的品質,其實也就是求真的態度,一種科學的精神。
科學精神還有一個重要的特征,那就是求實。有人說“做人,要做實事求是的科學家,而不做空想家。”大凡古今中外為人類做出貢獻的人,都是追求客觀真理永不放棄的典范。
因為對真理的不斷追求,才有了居里夫人跨越百年的美麗;因為有了求實精神,才有了愛迪生1328種發明,我們享用的電燈、電話、電車、電影哪一項不凝聚了科學中的求實的精神。求實的精神其實就是我們學習中的務實精神,它無需諾言,它需要行動,需要我們實實在在履行一個學生的義務,那就是不斷用科學的知識豐富自己,用能力來不斷讓自己偉岸起來,當我們走入社會時,我們才會因為充滿著能量而自豪地說我真正的長大。
科學的精神其實更重要的標志是創新精神。創新是使文明啟航的風帆,科學家則是扯起風帆的舵手。
近的來說,__年北京奧運會之所以是一場無與倫比的奧運會,因為它蘊含著無數科學家創新的理念。鳥巢,水立方就是見證。我們求學途中,你可有過超出思維定勢的愿望?有過大膽質疑?有過班門弄斧?有過變通轉化?有過觸類旁通?
同學們,無論我們是少年,還是青年,我們都處于最佳的知識汲取,能力形成的關鍵時期,少年強也好,青年強也罷,真正強大的源于扎實地奮進,奮進本身就要有堅忍不拔的毅力和科學精神。
同學們,讓我們成長的旅途有科學的精神相伴,我們的成長會扎實、穩健,我們的生命也才能光榮而無悔。
以感恩母校的演講稿篇2
各位師弟,師妹,你們好。
今天我坐在這里,對你們發言。對于這件事,我一開始只有這樣一個想法:我是何德何能坐于這里?或許這樣一個想法直接從我嘴里說出來有點造作的嫌疑,但不可否認的是它的確于我腦海里存在過并至今影響著我說出的每一句話。說句心里話,一開始對于這個發言我是抱著“或許這些發言對你們的用處不是很大,畢竟影響一個人是需要假以時日”的想法的,但后來我卻想通了,我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個人的心靈便已足夠。
五月天的信有一段話說得很好。他說:“我感謝很多人,愿意冒著被我討厭的風險,逼我做很多事情;人應該要讓自己擁有選擇的機會,不要讓未來的你,討厭現在的自己。”而在此,我想說:我很感謝我高中時期那些來自四面八方的壓力,是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個對得起自己的分數,最重要的是通過這個分數我擁有更多可以選擇的機會。
我一直覺得,人生供我們選擇的機會是有限的,今天的你選擇了以輕松的方式度過你的高中時代,那么日后的你又有什么立場去抱怨自己比別人少了那么多機會?所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過自己的高中時代:為了彌補初中時落下的功課,我每天過的都是兩點一線的生活——學校,家,家,學校——就這樣不斷往返著;當我意識到在家的學習效率遠遠低于學校時,我便要求自己去學校晚修,有時候甚至會犧牲午睡的時間早早來到安靜的教室學習。或許有些人不是很贊同我這種方式,但每個人都有自己的學習甚至生活方式,我沒有立場去評判哪個更好哪個不好,我只希望當你們在經歷這些方式時能夠給自己一個原則,那就是:不要讓未來的你后悔今天的你的選擇。
很多人高考完后都會有一種如釋負重的感覺,如今時隔一年我倒也忘了當初走出考場時我有沒有輕呼一口氣,但在大學的一年中我卻明確的感受到我對高中時期的懷念。
我會在微博上關注“龍山隨手拍”或與龍山相關的東西;當看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時,我會帶著一點回憶一點自豪對我身邊的同學說“我高中學校里的鳳凰花開得可比這些漂亮多了”;我還會在寫作課上寫一篇關于我高中時期里各個“馬人”的文章,并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”,以至于后來我們班的同學無論是不是潮汕人都會稱呼我為“陳馬人”。過去,我不太理解學校的教育方式,但人總歸是會一步步成長的,而我們敢于接受成長所帶來的思考,并且將其投入到學習當中去收獲。現在我們能在大學里感恩母校,理解母校,能夠自豪地跟同學說,我來自陸豐龍山中學。
其實,上了大學之后的我經常會想,像高中三年里那種簡單卻有著明確目標和一腔追逐夢想的韌勁的時光以后可能都不會有了。每每想到這里,我都會有一絲不舍與失落。所以,現在看著穿著龍山校服的你們,我總會有一絲羨慕。的確,三年里龍山給予我們無數難忘的記憶,感情隨著時間而慢慢沉淀了下來,正因為如此,我們這次才會回來,希望能為母校的師弟師妹你們多做一點事情,幫助你們,引導你們,讓你們順利走入大學的`殿堂。
在上了一年的大學,讀了一年的中文后,我深刻的感受到一個人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”,并有形容人的心地善良,純潔的用法。但于我的理解中,“赤子之心”這個詞應該還有“真誠,懂得回報,熱愛生活”等的含義。
我不敢百分百的說我就是一個有著赤子之心的人,但不可否認的是我一直朝著這個目標努力前進著。我不奢望你們每個人都能理解赤子之心這個詞對于我的含義,但我希望你們最少能夠看到我們的努力,學校的努力,當然最重要的一點是,我們期待你們的努力。我們的過去是敢于努力的,對于我們這些師兄師姐來說,這是未來最好的一份禮物。我相信,明年的今天,你們可以接過我們手中的接力棒,把龍山學子這份關愛、這份感恩之心傳承下去,直至不朽的永恒。
謝謝。
以感恩母校的演講稿篇3
夢想,每一個人都有,也許有人會說現在我都不知道夢想是什么,但或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢想。
我的夢想,隨著年齡的增長不同的變化著,小的時候,進入幼兒園,那時候的我還是很討老師喜歡,我清楚的記得幼兒園老師是那么的親切和藹,一雙美麗的大眼睛楚楚動人,她把我們班級的鑰匙交給了我,于是我每天的夢想就是每天早早起床到學校給其他小朋友們開門,那一年我__月歲。
這一年,我上小學了,六年的小學生涯讓我走過了快樂而又悲傷的童年,快樂的是每天和其他小同學們玩耍,踢毽子,跳皮筋,跳方格,那么多的小游戲至今仍然歷歷在目,只是我們長大了,再也回不去了,小學的我還是大隊干部,廣播臺的小廣播員,每天過著充實單純快樂的生活,那時候的夢想很單純,每天努力學習,期末考出好成績,那些獎品至今已經無處可尋,籃球書包鉛筆盒,留下的只有童年的歡笑,童年的悲傷也不是沒有的,快樂與悲傷共存,我們才能更珍惜得到的快樂,它也變得更有意義。在拍下畢業照的那一刻,我知道我的小學畢業了,那一年,我13歲。
人生就是這樣,隨著年齡的增長每個時期都有各自的煩惱,初中了,要面臨中考的壓力,每個人都希望考上一個好的高中來完成自己更好的大學夢。于是我們每個人每天刻苦學習,初中的時候,多了幾個知心的朋友,每天除了緊張的學習,我們更懂得來享受自己共同的興趣愛好,至今那些朋友仍然是最難忘的,雖然彼此在異地工作,那份友誼永遠埋藏在心底。那時的我們一起讀書,一起下課,一起玩耍,一起暢談人生,感悟真諦。初中三年,我轉學了一次,最終還是回到了原來的母校,和你們的成長,讓我更有收獲,那時的我成績中上,最終考上了一所普通高中,那些年除了希望自己考上一所理想高中外,每年過年的時候還有一個小小的夢想,過年了可以穿新衣服,可以有壓歲錢。孩童時代的單純與快樂,那樣令人流連忘返。那年夏天,同學們各自慶幸自己考上理想高中的時候,我知道我們的初中時代就這樣結束了,面帶微笑,迎接未來,那一年我__月歲。步入高中,一切的事物都是那么新鮮,我們像個剛出籠的小鳥盡情的感受著外面的世界,軍訓還是給我們一個下馬威啊。每天的一日三餐,是雷打不動的高粱米飯和苞米面窩頭,伴著一碟咸菜,或者一碗清水煮白菜,交替呈現。沒有你喜歡不喜歡,沒有你愛吃不愛吃,只有你吞咽、充饑!怎能忘記,寒冬季節,早晨從冰冷的被窩里爬起,床下端出昨日存下的洗臉水,敲碎厚厚的冰層,一雙手探入寒徹脊骨的水中,著冰的冷水,輕撫那已成凍瘡的面頰,捧起含我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也只有我這么固執的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實我的高中生活過的很開心,也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年,堅持過了就是幸福的時刻。太多的艱苦,不容我一一述說,想必經歷過高考的你們應該都有各自的苦衷吧。高中的生活和初中相比,雖然苦了點,歡樂還是占據主旋律的,那些快樂的小事不計其數,同學們早戀的上網的打架的,給我們這些整天埋頭學習的書呆子增添了不少樂趣,為了高考,我們放棄了最美年華不應該體驗的所謂歡快吧。記得我也收過情書,隔壁班的一個男生是那么的執著,每天堅持找人派送情書,下自習還在門口等我,那時的我很內向,也不想去追求那些在哪個年紀不該追求的事情。于是,拒絕變成了最后的結果。高中三年的苦與樂,在我的人生留下了寶貴的一筆。在大學入取通知書到手的那一刻,所有的淚水與汗水都值得了。我如愿考上了省內一所普通二本院校,選擇了自己喜歡的英語專業,雖然不是很優秀,但正如泰戈爾所說:“天空未留下痕跡,但我已飛過。”這一年我20歲。
如悄無聲息的冬雪,淅淅瀝瀝的春雨,輕柔拂面的夏風,緩緩飄蕩的秋葉,日子就這樣走過,轉瞬光陰,似水流年。3年前,背著行囊,懷揣夢想,我不止一次想象我的大學生活:寧靜的林蔭道上,偶遇溫文儒雅的教授,碰撞風采飛揚的青春,恍若與世隔絕;古雅的圖書館里,安靜明亮的書面,灑滿輕揚的塵土;澄清的湖水晃過眼角的陽光,帥氣的男大學生白衣掠過,戀愛的回憶和幻想,像水浸的味道花瓣泄滿石板凳,誰在讀詩,誰在撥弄吉他弦……應該是這樣如詩如畫的生活,十分讓人向往。但當踏入大學的那刻,一切并非想象中的完美。于是我更加堅定了奮斗的信念,為自己打造一個完美的大學生活,讓自己的大學生活多姿多彩。就這樣,開始了我的大學生活。
我的大一是黑色的新的開始,次見知名教授的激動,次加入社團的興奮,次站在競選臺上的慷慨激昂,次大學考試的緊張,次逛校園的歡樂,卻編織我五彩繽紛的飄帶,在回憶的國度里,翩翩起舞。每天過著教室,食堂,寢室,圖書館四點一線的生活,大一讓我有足夠的空間做我想做的事,看喜歡的書,聽喜歡的音樂,做喜歡的夢。每天樂此不疲,都因為心中有了目標,為了畢業以后能過上自己想要的生活,也就在這樣簡單的生活中感受生活的平淡與真實。大學賜予我一雙想飛的翅膀,我可以借著它的力量去實現自己的理想。當然,圖書館自然成了我利用的寶貴資源。我自幼熱愛文學,而圖書館擁有豐富的藏書,我可以盡情享受讀書的樂趣。大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺,小社會。作為一個大學生,我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動,所以,我參加了各種社團,最令我受益的就是記者團了,里面人才輩出,認識了許多志同道合的文學朋友,我的文筆也得到了很大的鍛煉,后來向校報投了幾次稿,很榮幸都得以發表。我在那鍛煉自己,在組織活動中留下辛苦的身影,在社團活動中展現最美麗的風采,在志愿活動中獻出自己的一份力量。大學生活是人生不可磨滅的記憶,我們的每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學四年的日子里沉淀為永恒。
如果說人生是一本書,那么大學便是書中最美的彩頁,在這里你得到不僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文學。人生物再少,大學最珍惜,不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情透發精彩!而在此期間,我應該感謝的是我的家人,每當我遇到挫折時,他們給予我最深切的關懷,讓我怎樣感謝他們,當我走向你的時候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林。我們可以走得很遠很遠,卻永遠走不出父母關切的目光,親人遙遠目光,真誠的祝福就像路邊的小樹,在夏日時為你遮陽,在秋雨連綿時為你擋雨,在你成功時,路邊應是百花綻放,歡迎你的歸來,再目送你走向更遠的地方。
我的大二是粉色與藍色的,有人說:愛情有的讓你如癡如夢,神魂顛倒,體驗無窮的溫暖,舒適和甜蜜這就是淡粉色;愛情有的讓你神清氣爽,思維敏捷,品嘗不盡的清爽,安寧和甘甜,這就是藍色。要我說,愛情就是最普通最簡單的白色。坦誠,純潔,不隱瞞,不欺騙,包容對方的缺點,欣賞對方的優點,始終不渝的愛對方。這樣一種顏色,灑落在大學的每一個角落,伴隨我們成長的青春。在此期間,我如大多數女同學一樣,陷入了戀愛。他,成了我的白馬王子。我們每天一起吃飯,打水,學習等。感謝他在我的生命中出現。但我知道愛情只是人生調色板中的一抹顏色,而不是全部。只有你自己才是底色,有了這抹顏色,人生才變得絢麗多彩。作為一個女大學生,無論做任何事,都要永遠保持一個清晰的底色,哪怕愛的再深,也不能迷失自己。大學的愛情,那還沒有經歷風雨的愛情,在各種選擇里彷徨,每個人都是忙碌的,一切仿佛是一首沒有寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別,只能用四個字來形容它:曾經最美!曾經我也經歷了吵架的痛苦,失戀的絕望,這個時候給予我安慰和支持的是朋友。一個我認識,喜歡并相信的人,一個在我危難時刻幫助我度過難關的人。生命里可以沒有感動,沒有勝利,沒有其他東西,但是不能沒有朋友。感恩朋友像陽光一樣給予我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳。大學四年,留下一段深刻的友誼,將陪伴我們走完人生。
我的大三是綠色的,因為這一年我經歷了無數次兼職與打工,促銷、做小蜜蜂、與推銷報紙、擺地攤、發傳單、家教。每一份工作都充滿艱辛,但又是一個很大的挑戰。我們是有夢想有追求的人,并不會因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追求夢想的過程是苦澀的,但只有經歷過磨礪的人生才會擁有更多內涵,堅持很難,放棄卻很容易,但成功與失敗之間我選擇堅強,痛苦與憂傷之間我選擇拼搏。這正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。我要努力奮斗,雖然這過程有苦有淚有歡笑也伴隨著淚水,正如老師給予我的鼓勵這一切都會過去的,這是一次很好的鍛煉自己的機會,是大學一筆寶貴的財富,感謝老師給予我的支持與幫助。因為有您,讓我更堅定了腳下的路。親愛的老師,感謝有您,教會我那些道理,日子如水,花開花落,我們一樣會珍惜。感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,感謝您站在鮮花與掌聲中慈祥的面龐,讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的方向。感恩老師,一切盡在不言中。我的大四是無色的,等待我們去揮灑人生的畫筆,一切都是未知的,畢業論文答辯,找工作的憂慮,即將面向社會的恐懼。獨立生活的煩惱,一切的一切,都將壓在我們剛畢業的大學生的身上,于是,我們幻想著,憧憬著,那時候我的夢想就是找到一份好工作。成長,時間并沒有過去多少,可我們卻似乎成熟了不少。少了一份依賴,多了一份自立。少了幾分幼稚,多了幾分理性!少了幾分彷徨,多了幾分自信。大學也許是我們的夢工廠,卻讓我們塑造了真正的自我。知性與飛揚的大學生活,在這片飽含智慧與活力的土壤上,我們這些四面八方的學子聚集在一起,共同見證了彼此的成長,共同創造了彼此的青春,共同完成了一個個偉大的使命。這是屬于我們的世界,這是屬于我們激情燃燒的歲月,我們瘋狂的笑,瘋狂的哭,瘋狂的失戀,瘋狂的青春別樣精彩。讓我們大聲吶喊:我愛大學生活!!!那些人,那些事,那些不會再來的如火容顏,那滿腔的如水溫情和雙眸間的殷切期待,那隨風飄逝的淡然歲月,更多的成為了一種臆想,一種遠方的風景。此刻我的心情只能用一首詩詞來表達:我們從這里起航/走向遙遠的地方/當我們走向明天/又怎能把昨日遺忘回首昨日/那郁郁蔥蔥的日子/又過青澀,也有過芬芳,更有的是/相遇、相識,相知/那瑰麗的寶藏/今天,我們流淚了/可那不是憂傷--是歌唱。今天,我們分別了/可那不是遺失,是珍藏。那一年我24歲。
畢業了,經歷了太多太多找工作的坎坷,原來滿懷憧憬的我也漸漸懂得了許多,學校和社會是兩碼事,就像愛情和婚姻一樣。理想是豐滿的,社會是現實的,在這個拼爹的時代,還有多少人能堅持夢想。人也漸漸長大不過我的夢想也有了變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經不可能獲得,但我依舊執著的堅守著自己的原則--一份平平淡淡的生活,在自己的家鄉有一份穩定的工作,有一個屬于自己的家,在工作之余有自己的時間可以做一些自己喜歡的事--喝茶看書,我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權力,我只想做一個平凡簡單的自己,或許有的人會說沒有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢想,有一個朋友她想帶著她的畫板去各地寫生,追求她周游天下的夢,有一個朋友,他想在大城市間去尋找他的夢,想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢想相比,我的夢想或許真的很沒有出息,可是我不會去學他們,因為那是他們的夢想,不是我的。我依舊會追尋我自己的夢想,我不管別人會怎么看待我的夢想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會在我的天命之旅上支持我,事實上他們也在做著,雖然我們的夢想不同,會有不同的天命之旅,但我們還是會在天命之旅上相互鼓勵,一起前進。現在的我我希望自己有一份穩定的工作,收入可以不多,但至少要養得起自己,如果對方離開自己之后,能有獨自生存的能力,我會為這個小夢想努力,提高自己的業務素質,有一份暫時可以接受的工作,不斷提升自己的品味,做一個成熟的女人呵呵。找一個照顧自己的男朋友,他可以沒房沒車沒鉆戒,但是要有上進心,要有責任與擔當,在我們共同的努力下,這一切都會有的,也許有點假,但這樣的人真的不多。他的三原則:不騙你,心疼你,陪著你。男朋友不在于他有多優秀,而在于他對你有多好。現在的我沒有穩定工作,并不代表我以后沒有。年輕沒有失敗呵呵。我希望未來的我可以在閑暇之余和喜歡的人一起去旅游,感受外面世界的精彩,讀萬卷書步入行萬里路。如果我有一個家庭,我會照顧雙方父母,帶上他們一起去旅游,他們含辛茹苦為我們付出了大半輩子,我們能做的就是用自己僅有的能力為他們的老年生活增添一點樂趣,讓他們開心,讓他們欣慰。人生的意義不只在于掙錢,享受生活的美好也是生活的一部分,要不然把自己弄的那么辛苦又何必呢。勞逸結合才是的收獲。如果我有一個孩子,我要把他培養的聰明伶俐,希望他是一個懂得人生,剛正不阿的人,善良而又不失分寸。太多的太多。人生因為擁有夢想可變得更有動力,今年的我25歲。
此時此刻我的夢想是去買張彩票,如果中100萬,20萬找工作,20萬給家人,20萬幫朋友,20萬買車,其余的留著備用,做自己喜歡的事。當然了,你也知道這不是夢想,而是幻想,錢不是萬能的,它可以買來一切物質上你所想到的,但是它買不來你的精神快樂,很多有錢人不一定都是開心快樂的,他們也有有錢人的煩惱,人要學會知足。如果可以選擇,我更愿意換取我一輩子的幸福__與家人的笑臉還有親戚朋友的步步高升。
最后,祝福大家畢業前途似錦,一帆風順.
以感恩母校的演講稿篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天,我演講的題目是《感恩母校》。
一直以來,我在尋找,“母校”到底是一個怎樣的字眼,難道她就是我們大多數人認為的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。
“母校”,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在于她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
而今天,在這里,就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當初我會在眾多的學校中偏偏覓到名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝。
翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。
三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們,是他們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面。
母校啊!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻給您。
我的演講完畢,謝謝大家!
以感恩母校的演講稿篇5
親愛的老師、同學們:
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們就要離開培育我們六年的母校了。
六年的時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會選擇。在這六年當中,我們伴隨過歡樂,留下過眼淚,灑下過汗水,到今天不免會有些戀戀不舍,舍不得為我們嘔心瀝血、含辛茹苦的老師們,舍不得與我們朝夕相處了六年的同學,舍不得這校園里的一草一木。還依稀記得,當我們剛剛步入這所古樸自然,歷史悠久的學校時,臉上那燦爛的笑容;當比我們大四歲的哥哥姐姐們給我們系上盼望已久的紅領巾時,心中那微微的激動;可那些都是小時候的事情了,當我們親手給一年級同學系紅領巾時,才發覺,我們長大了;當我們重新在畢業典禮上相聚時,才發覺,我們要分開了。
一晃匆匆過了六個春秋,我們曾是多么渴望第六年的到來,可現在,卻又多想在這片曾經玩耍過多年的土地上再待一會兒,多想再看一眼熟悉的校園,再在教室里聽一次課,多想再向老師們道一聲“謝謝”,道一聲“您辛苦了”。我們永遠忘不了老師慈祥的面龐;忘不了我們一起走過的日子;一片綠葉,飽含著它對根的情意;一句祝福,濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。
我們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程,我們清楚,未來的路,是坎坷的,我們會多么懷念母校的懷抱;未來的路,是盲目的,我們會多么想念老師的教誨;但是,明天的門,在向我們敞開;明天的希望,在向我們召喚。忘不了母校的溫暖懷抱,她會讓我們感激終生;忘不了老師的諄諄教導,她會使我們受益匪淺……老師,您的教誨在我的耳畔回蕩,您疲憊的身影在我的腦海浮現。是否記得,伏桌燈下,夜以繼日工作的人是誰?是否還記得嚴厲的批評,真心的`夸獎都出自誰的口中?當然是您,老師!是那所學校讓我們感激不盡?是那所學校培養了那么多健康成長的乳燕?當然是您,母校!
我們是祖國的花朵,是初升的太陽,今天我們從北大附小奔赴四面八方,明天母校會為我們感到自豪。再見了,母校!再見了,尊敬的老師,親愛的同學!為我們祝福吧,明天更美好。為我們驕傲吧,我們出自北大附小。
“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”!
以感恩母校的演講稿篇6
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
我是大二班的陸宇浩,今天我在國旗下講話的題目是“感恩媽媽”。同學們,你們知道五月的第二個周日是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節。
世上只有媽媽好,有媽的.孩子是個寶世人只有媽媽好,沒媽的孩子像根草每當唱起《世上只有媽媽好》這首歌,我們就會想起:當我們在襁褓的時候,是媽媽晃動著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們迸人甜蜜的夢鄉;就會想起,在呀呀學語時,是媽媽用無數遍的鼓勵,教我們說出人生的第一句話;就會想起,在蹣跚學步時,是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步;就會想起,第一次背起書包跨進學校大門的時候,是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學習的好孩子今天,在媽媽的愛撫下,我長大了、懂事了……
從媽媽身上,我學會了關心、學會了愛護、懂得了愛。愛自己的媽媽,我們才會愛同學、愛老師、愛我們周圍的每一個人,才會愛我們生活的這個世界,才會愛我們自己。
在即將到來的母親節,你會用什么樣的方式來表達對媽媽的愛呢?讓我們行動起來,用一個細小的進步,用一句溫擎的話語,用一個甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報答母親的摯愛,告訴她――我愛您!媽媽!
我的講話完成了。謝謝大家!
以感恩母校的演講稿篇7
親愛的同學們:
時光匆匆如流水,轉眼我們初中畢業已25年了,每當回想起在母校就讀的三年半時光,總是對母校、對老師、對同學充滿著深深地情感。過去我們大多為事業拼搏,為家庭忙碌,與各位老師和同學交往和聯系不多,在事業和家庭比較穩定之時,忽然發現我們都已過不惑之年,幾位同學溝通,都有相聚的期盼,于是大家分頭聯絡,才有了今天的相聚。
首先,我們要向各位老師表達我們內心真摯的敬意和感激之情。各位老師在過去艱苦的生活、簡陋的工作條件下,辛勤耕耘、無私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是為我們的創造了愉快、積極的學習環境,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在成長的路上有了良好的起步基礎。
時間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增。看到學生們成長成才是你們最大的快樂,老師不求回報,但學生的感激之心也很重要。讓我們永遠記住曾經引領我們從混沌的少年成長為知識青年的老師。不論我們攀登多高,都記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。
在我們召集這次集會的過程中,與每位同學聯系都讓我感到濃濃的思念之情。雖然分別多年,在不同的地方,從事不同的職業,人生經歷和性格也不一樣,但同學之間純真的友誼并未隨歲月流逝而改變。時間也許改變了我們的容顏,也許久無音訊,相見時也許不能辨認,但一經說出你我的名字,就立刻從內心呼醒記憶的從前,心潮涌動一股暖暖的溫情,剎那間拉近了我們的距離。同學之友情深厚無比,因為她在我們的幼小時形成;同學之友情純真無比,因為它不含任何功利雜念;同學之友情不用刻意維系,因為它深深地扎根在我們心里。
這次聚會讓我們一起回味過去、暢談現在、展望未來。回憶過去我們會有許多感慨,品味過成功的喜悅,也嘗到過失敗的痛苦,品味了生活的苦辣酸甜,也經歷了人生的悲歡離合,無論成與敗、苦與樂都是人生寶貴的體驗。現在我們欣喜的看到許多同學在各自的領域取得了驕人的成績,真心為他們高興與自豪;有的同學盡管平平常常,但踏踏實實地為社會為家庭盡自己的責任,也一樣讓人尊敬。面對未來我們要繼續保持年輕求學時的好奇與探索之心,工作中拼搏進取之心,抓住機會發展事業;還應該具有回報社會的感恩之心,感謝日益進步的社會給我們更寬容的環境,更多的選擇機會,使我們能在更廣闊的舞臺上發揮聰明才智。我們追求成功,但也不懼怕失敗;我們渴望坦途,但不回避坎坷。體驗豐富的人生,創造精彩的人生。
組織這次聚會,許多同學花費時間和精力尋找老師和同學,但遺憾的是還是沒有找到尊敬的陳志同老師,還有幾位同學沒聯系上;更遺憾的是陳志遷老師和徐杰、田彩麗、姚乃全、梁中才幾位同學永遠地離開了我們,這讓我們感到了悲傷,讓我們心中的記憶去懷念他們吧。同時我們體會到了生命的脆弱與無奈,讓我們更加珍重生命,珍愛自己,健康快樂地度過每一個新的一天。
這次聚會讓我們體會到了師生之間、同學之間的真情,愉悅了我們的心情,豐富了我們的內心。她好像是我們人生中的加油站,為我們的感情加油升溫,讓我們今后多加溝通與聯絡,讓這種溫情永遠陪伴我們、激勵我們,再一次感謝老師,祝老師們身體健康,精神愉快!
祝同學們家庭幸福,工作順利,事業發達!