幼兒園規章制度的制定步驟
幼兒園規章制度的制定步驟篇1
一、保教人員道德規范
1.熱愛祖國,熱愛幼教事業,熱愛本職工作,全面貫徹國家的教育方針、政策,認真執行《幼兒園工作規程》的要求和任務。
2、認真學習理論、教育理論和專業知識,刻苦鉆研業務,積極參與教改,勇于探索,開拓創新,不斷提高教育、教學質量和自身綜合素質。
3、勤奮工作,盡職盡責,上班時間不聊天,不干私事,兢兢業業,奉獻在崗位上,熱愛幼兒、尊重了解幼兒,對幼兒一視同仁,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰或變相體罰幼兒,使幼兒能愉快、活潑、健康地成長,確保幼兒在園內的安全。
4、以身作則,以禮待人,和氣以誠交往,做幼兒的表率;儀表端裝、言行舉止要符合職業要求,一切都要有利于教育幼兒,服務家長,為家長安心工作提供便利條件。
5、服從領導,遵紀守法,嚴守勞動紀律和幼兒園的規章制度,關心集體,同事之間互相尊重、團結協作、互相幫助,愛園如愛家,自覺維護集體利益、榮譽,不傳播流言蜚語、不搬弄是非、不鬧無原則糾紛、嚴于律己、寬厚待人、尊重他人、勇于批評和自我批評。
二、當班制度
1、嚴格按照園內制訂好的幼兒作息時間表和教育計劃組織好各項活動。
2、當班時間不做私事、不離崗位、不閑談;不做與本職責無關的事情,不與家長或親友長時間談話。
3、按計劃進行幼兒一日生活領導,如要改變當天活動內容,需經分管教育領導批準方可。
4、上班時間不隨便打私人電話,當班期間手機關掉或調到震機,幼兒活動和睡眠期間不得在活動室和睡室打、接電話。
三、考勤制度
第一條總則
考勤是對管理人員及教職工出勤和勞動紀律進行考核的量化指標,嚴格的考勤是全園工作順利、有序進行的保障。
適用范圍:全體員工
第二條考勤規定
1.員工每日按規定時間打卡入園;
2.不允許代他人打卡;
3.每月月初由辦公室負責制定上月考勤表,并予以公布;
4.財務室根據考勤表計算每月工資,交至園長審核發放;
5.員工請假請參照請假制度;
6.員工要按作息時間到崗,不遲到、不早退、不曠工。非園長同意,不得自行倒班、替班,在工作時間不得擅離崗;
7.每個員工的薪酬實行保密制,不得相互詢問。
第三條遲到、早退、曠工
1.遲到
每月累計遲到一次(15分鐘以內),提出警告;遲到兩次,罰款50元;遲到三次及以上則按曠工處理,情節嚴重則直接辭退。
遲到達15分鐘以上則按事假處理,扣除當日工資。
2.早退
員工無任何理由私自提前下班,發現一次罰款50元,發現兩次及以上則按曠工處理,情節嚴重直接辭退。
3.曠工
員工不請假,無故曠工,發現一次則直接辭退。
第四條附則
1、本制度由幼兒園辦公室負責解釋、補充。
2、本制度頒布之日起執行。
幼兒園規章制度的制定步驟篇2
為了進一步加強教師師德師風建設,樹立良好的師德形象,切實把“學高為師,身正為范”落實到教育教學中去,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,特制訂本制度。
1、加強政治理論、教育法規學習。學習《中華人民共和國義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,幼兒園建立學習記錄,教師做好學習筆記,以提高自身依法執教、依法治教的能力和政治敏銳能力。
2、遵守紀律,以園為家,確保每周五天工作時間。上班做到五不:不遲到、不早退、不隨意進出教室、不打手機、不隨意調課。
3、樹立嚴謹教風,培養良好學風。教師做到先備課再上課,語言流暢準確,啟發不包辦,思考有所思,板書字跡工整,檢查督辦落到實處。
4、關心愛護幼兒,做幼兒的良師益友。對幼兒要嚴愛有度,既反對包庇、縱容、溺愛幼兒;又反對歧視幼兒。嚴禁體罰、變相體罰幼兒。
5、嚴守社會公德,真正為人師表。教師要語言文明,不說臟話。園內園外不扯皮鬧事,不打架斗毆,不賭博打牌,不參與封建迷信活動,不參與不正當的競爭、競選活動,發揮正確的輿論導向作用。
6、注重儀表。容貌整潔,服裝得體,不穿超短褲、裙,不穿拖鞋上班,不酗酒。
7、樹立正確的.人生價值觀,保持盎然意志。本著對自己、對他人、對家庭、對社會負責的態度處事為人。
8、為人要樸實誠信,豁達開朗,嚴于律己,寬于待人,公道正派。
9、強化安全意識,嚴守安全底線。教師不僅要做遵守安全規則楷模,更重要的是要對幼兒時時講安全,事事想安全,處處保安全,確保人人安全,安全人人。
幼兒園規章制度的制定步驟篇3
幼兒接送制度
1、送孩子時咪咪班、小班孩子必須將孩子送到班主任處,中大班孩子必須將孩子送到幼兒園大門內。經保健老師晨檢后方可入園。
2、一律憑接送卡來園,離園。接送孩子時請家長在大門口主動出示接送卡,(如接送卡已丟失,請及時到班主任處補辦)下午接孩子后請立即帶孩子離園,不玩運動器具。
3、請家長將接送孩子的汽車停放在大門南北兩側的主干道上,避免不安全隱患。
4、認真做好交接班工作。
①交班老師要求做到:
準時交班,清點人數,寫好姓名。姓名與人相符,有情況向接班老師交代清楚,經接班老師核對,方能離開。
②接班老師要求做到:
準時接班,核對人數,不擅自離崗,管理好幼兒,注意幼兒安全,防止走失等事故的發生,對陌生人來領,要提高警惕,詳細詢問,慎防發生冒領,堅持到最后一名幼兒領完方能下班。
幼兒園規章制度的制定步驟篇4
一、德育工作(占工資30元)
職業道德教育,嚴禁體罰幼兒。
以身作則,為人師表,無私奉獻。不動粗,不罵人。
二、教學工作(30元)
1、加強教研教學活動。做到積極探索、共同研討、大膽改革,
2、教師必須認真學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育綱要》,以《規程》和《綱要》為依據,研究制訂好各類教學計劃。
3、各教師要深入鉆研教材,結合本班幼兒年齡特點和實際發展水平備好課,突出重點,突破難點。嚴格地按時按質按量作出教學計劃的實施方案,認真備好課、授好課,批改好作業。
4、上課時間一切工作人員要堅守工作崗位,不得無故離開工作崗位,不得在課室內外座談或閑談,如當班時間無人看班,出現一切事故由當班人負責
三、工作制度
1.必須嚴格執行考勤制度,切實做好當天考勤登記。每月累總考勤表,由園領導審查,并在全園教師會公布,以便互相監督。
2.上班要求做到不遲到、不早退。禁止上班時間閑聊、打電話、辦私事等。如有急事須向園領導請假,憑請假條請假,先斬后奏作曠工論處;請假二天內的由園領導安排,請假一節課扣3元,請假一天扣20元,學習、公差、住院除外。遲到扣5元,打電話、過班、閑聊、辦私事扣10元。罵人,打人,動粗扣10元。家長投訴一宗20元。故意不接學生的扣10元。
3、各種會議以及各項活動,有關人員必須依時參加,在會議期間,做好會議記錄。
4、學期結束,各班的教學用具應歸還幼兒園,并保證完好無損。
5、班級教職員工要認真積極地協助廚房工作人員做好幼兒用膳工作,調劑余缺。保證幼兒吃好、吃飽。
6、要做到每天小掃除,每周大掃除,保持教室及周圍環境衛生,確保幼兒身心健康。
四、室內外衛生管理規定
1、執行上級的批示和決議,貫徹執行《托兒所、幼兒園衛生保健健制度》,并成立衛生檢查小組。
2、各班級必須每天打掃一至二次室內外衛生,做到每天小掃除,每周大掃除,經常保持活動室內空氣的流通,講究環境幽雅,整齊干凈,保證幼兒有一個舒適、干凈的環境。如發現沒掃地的一次扣2元,查沒掃干凈的扣1元,不準隨地吐痰,違者給予警告批評。
3、教室內臺、凳、玩具以及幼兒床上用品要擺放整齊,美觀有條理,方便使用。
4、幼兒的床上用品應經常或定時地進行清洗晾曬,茶杯面巾等也要經常做好消毒工作,堅持每天沖冼廁所,保持廁所內清潔無污垢,如檢查不符合要求的一次扣5元。
5、早上上課前必須點清人數,并做好記錄。看睡的教師每天要幫小朋友穿好衣服,疊好被子,搞好衛生,如檢查到一項沒做好,一次扣5元。
6、輪值看睡的教師不準在睡室做任何私事,認真做好自已的本分工作,照顧好幼兒的睡眠。
7、檢查人員不定期檢查全園衛生,并公布在宣傳欄。
五、安全規定
1、成立安全檢查和突發事故應急小組,并制定安全工作制度及防護措施。
2、各班教師要嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,夏天做好防暑降溫和防蚊、蠅工作,冬季做好防寒保暖工作,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔衛生。
3、全體教職員工應全面關心幼兒生活,注意掌握幼兒的飲食、睡眠情況,注意天氣變化,及時給幼兒穿脫衣服。
4、嚴格執行幼兒接送手續,各班要認真掌握好每個前來接送幼兒的家長、親屬或人員情況,預防他人冒領。否則,一旦出事,應追究當班教員責任。(包括一切經濟責任)
六、其它各項管理規定
1.教師必須7:30來到園,拖過算遲到。對家長和小朋友要有禮貌。上課或早晚接待時不準擅自離開教室,經發現離開教室者,一次警告,二次以上作缺課論處。
2.各科任教師必須對教學有計劃有目的地進行教學,要求各班科教師開學初寫好一份教學計劃,班主任要有班務計劃、并做好各項記錄。期末寫好各類工作總結和一篇論文。
3.按上級的各項要求,能備好課、上好課、批改好作業,每天作業應寫上日期。
4.班主任能按幼兒園的要求,做好班各項工作,不準出現任何事故。
5.值日教師每天來園后,巡查園內清潔、學習、活動紀律和搞好衛生等情況,并能把各班學生、教職工考勤和園內外衛生記錄好。值日領導能檢查和督促好本周內值日教師并能作好園內的教學活動情況記錄,記好當天教職工的考勤、上課、教學活動、學風紀律、禮貌處理好一周內幼兒園統一布置工作。
6.辭職應向園長遞交辭職信,園長接收日起一個月后結算所有工資,并加補貼50元。不到一個月按基本工資計幾天發多少工資,滿一個月能拿獎金的按實際情況計算。違規扣除違約金200元.
7.堅決杜絕損壞桌椅、破壞公共財物的行為,如發現扣發當月所有領獎金的機會。
幼兒園規章制度的制定步驟篇5
在幼兒園安全是工作中的重點,特別是幼兒的安全。幼兒園安全工作是一項涉及全園各個部門的工作,幼兒園作為集體保育和教育機構要對全體幼兒的安全負責,幼兒園的安全工作,是保證幼兒生命安全的重要措施。
幼兒園的安全工作,特別是幼兒的安全是至關重要的,幼兒年齡小缺少安全知識經驗,缺乏獨立行為能力,然而又好奇、好動、好探索。在活動中對危險事物不能作出正確判斷,不能預見行為后果,面臨危險時不會保護自己。幼兒園作為集體保育和教育機構要對全體幼兒的安全負責,幼兒園的安全工作,是保證幼兒生命安全的重要措施。
幼兒園安全工作是一項涉及全園各個部門的工作,如:門衛,場地設備安全,活動安全等,在管理上高度重視,要教育全園教職工認真對待這項工作,同時加強有關制度的建立和措施的落實,使園內各項活動的開展均能以孩子為中心,注意各種活動的安全保護問題。
一、安全工作管理要求
1、強化全園教職工的安全意識。
幼兒園安全工作涉及全園各個部門。因此,要提高全園教職工的安全意識,形成全園重視安全工作的局面,園領導及個部門負責人應注意隨時督促,提醒教職工要做到人到心到,不擅離崗位,對孩子做到放手不放眼,放眼不放心,嚴防意外事故的發生。
2、清除環境中的不安全因素,加強預見性。
幼兒園的設施、設備的不安全因素,是造成幼兒意外傷害的原因之一,要注意設施、設備的經常性維修,定期檢查,控制環境中的不安因素,將園內不安全因素降至零,事先預料可能發生的危險,加強防范,保證幼兒安全。
3、注重培養幼兒的自我保護能力和安全意識,掌握安全常規和重視組織幼兒活動中的不安全問題。
好奇、好動、好探索是幼兒的天性,不能因重視幼兒的安全而限制禁止幼兒的活動,應該在重視環境和組織工作安全個前提下,注意培養幼兒的自我保護和安全意識,加強幼兒安全常規教育,從根本上做好幼兒園的安全工作。教育孩子在游戲中不能擁擠,避免碰撞。
4、安全制度的建立和措施的完善。
根據我園的實際情況,建立健全各項安全制度,并堅持嚴格執行,要明確規定各個崗位安全工作的內容,及各環節要注意的問題,要注意對幼兒、家長進行安全教育和宣傳,使安全制度廣而周知。還應對制度執行情況進行定期檢查和經常性督促指導,發生事故要及時上報,并認真分析找原因。
二、安全管理與教育:
(一)、維護幼兒安全的原則:
1、防患于未然,加強預見性。事先預料可能發生的危險,如:對戶外活動場地或設施能意識并發現是否存在不安全隱患,并采取必要的防范措施,防患于未然,這是維護幼兒安全的首要原則。
2、組織有序、穩定幼兒情緒。幼兒情緒浮躁,往往是因為組織不力,秩序混亂,這也是一種不安全因素,應注意符合幼兒身心特點的生活制度與常規的建立,組織活動要有條理、有節奏。形成和諧有序的環境氛圍。
3、提供充分與足夠的活動時間與空間,應注意為幼兒提供充分的活動時間和足夠的活動空間,避免幼兒由于過于擁擠而發生危險,造成意外傷害。
4、教育與信任并重,處理好“管”與“放”的關系,教師應注意使幼兒了解行為規范,加強管理與指導,于此同時又不過分限制幼兒身心發展的`需求,要以活動促發展,促進運動和協調行為能力的提高,在此過程中使幼兒
掌握安全常規,培養自我保護能力和安全意識,而不能硬性限制,單純禁止幼兒的自由活動。因殪廢食是安全之大忌,教師要避免焦慮心態,這不僅于事無補,反而會影響幼兒情緒。要注意在各項具體的活動中給予積極引導。班級教育管理上應從消極防范轉變為積極促進。
(二)、安全管理與教育的內容和方法
在班級保教管理中,應注意結合幼兒的年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。
1、玩具的安全:
玩具是幼兒每天都要使用的,應該避免玩具給兒童帶來的傷害,從玩具的購置、使用到保管上都應首先從保證幼兒安全考慮。
(1)避免購置危害幼兒安全的玩具,如:邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具,用有毒的材料或涂料制成的玩具等。
(2)幼兒玩玩具的方法,尤其是戶外大型玩具,應讓幼兒掌握游戲常規。對于需成人指導才能玩的玩具,一定要在教師的指導下進行,如:一些需插電的電動玩具。
(3)玩具的維修和保管,如:要定期給玩具消毒,對殘舊玩具要及時修理或丟棄。對大型戶外玩具要經常檢查、清潔、沙池要清理,避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。
2、活動安全:
在使用剪刀等危險性工具時,要注意教幼兒掌握操作技能、要領。如:將剪刀交給別人時,要把剪刀的尖端握在手掌心,將剪刀柄遞出去,以防刺傷別人,剪刀用完后要合好,放歸原處。不能拿著剪刀亂跑。
除特殊情況規定,不準幼兒玩弄電源插座、插頭、電線不能玩火柴、打火機等。不能隨便吞吃非食物的東西,不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里,放在鼻子里。
使用戶外活動器械要遵循正確的運動技能和方法,遵守活動規則,不得做任何危險的動作,如:爬、攀登時抓緊護欄,不相互推拉,走路奔跑時要注意四周、不猛跑、猛停,要會躲閃,防止與同伴碰撞,上下樓梯靠右邊走,不能與同伴相互推拉、擠,不到陽臺、窗臺、雙層小床等高處玩耍,不玩帶刺或有尖角的物品,不把這些東西帶在身邊,戶外游戲時,不遠離集體,不到水池、游泳池附近玩耍,外出活動要整理好衣著,提好褲子,系好衣扣,不得拖拉著鞋,鞋帶要系好,以免活動時絆倒發生危險。
3、交通安全:
引導幼兒學習認識交通規則,過馬路走人行橫道,不在街上亂跑,橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無車輛,才可以過馬路。
乘車時,不可將頭、手伸出車外,在車上不得大聲喧嘩,不在車上玩耍和跑動,要扶好車把,以免發生危險,不玩弄車門和車窗,順序上下車,不可相互擁擠。
教師要加強安全意識,注意安全防范,及時發現并消除危險隱患。
教師要隨時關注幼兒的情況,幼兒園要把好門衛關,入園、離園時要有接送卡,沒走的幼兒要有值班教師守侯,不得讓幼兒單獨離園,不能讓陌生人接走孩子。幼兒園的安全工作,關系到全體幼兒的生命安全,牽動著家長的心,一定要把安全工作置于首要位置。實踐證明,積極有效的管理是確保幼兒安全,防止意外事故的最重要的因素。
4、著裝安全:
(1)幼兒著裝要舒適、安全,避免穿太長的裙子、太長的衣服,以免影響幼兒活動,一旦絆倒就會發生意外。
(2)教師不能穿太短、太窄、太長的裙子,以及太高的高跟鞋,以免當幼兒發生意外時,影響教師及時反應成功動作。
5、防火安全:
(1)、幼兒園按消防部門要求配備足夠的消防設施,有足夠的走火通道。
(2)、每個班貼出依仗走火通道示意圖,并組織教職工熟悉通道及消防知識和緊急事故電話。
(3)、幼兒園應預先擬訂緊急狀況疏散計劃,并讓幼兒實際演習,以應付失火、地震等緊急狀況。可通過比賽等方式進行,教師聽見緊急訊號后迅速帶幼兒離開課室集中到室外空地(操場等)這種練習可每學期舉行一次。
幼兒園規章制度的制定步驟篇6
1、每月開展教研活動不少于1次(園級)、教研組每學期不少于12次,業務學習每周1次。活動時間不遲到、不早退、不無故缺席,無特殊情況下不請假。活動前準備好有關資料,認真討論發言,做好活動筆記。
2、活動要求每位教師必須認真參加各級各類教研活動,更新教育觀念,優化教育行為,積極創新,不斷提高保教質量。
3、內容要求
1)教研活動以《綱要為指導》,以貫徹《綱要》、進行教學研究為重點,以提高保教重量為目的。
2)學習教育理論和本專業理論,不斷充實現代教育理論和學科專業知識,提高全園教師的&39;理論修養。
3)通過學習、觀摩、交流、評議、討論、競賽等多種形式,開展教研活動,提高教師將正確的教育觀念轉化為教學實踐的能力。
4)學習教育科研理論和方法,通過課題計劃的交流,課題觀摩、成果交流、評比推廣,增強科研意識,提高科研水平。不斷完善教科研管理制度,加大科研實施力度,爭創市級和嘉興市級以上科研成果。
5)根據要求或本園實際情況,積極開展教師教育基本功及技能技巧的培訓,進一步提高專業技能。
6)積極開展各類小、中、大型幼兒活動競賽,(各班、各組每學期2次以上,園級1~2次)豐富幼兒生活,給每位幼兒提供參與的機會。
幼兒園規章制度的制定步驟篇7
1、教師要熱愛學生,關愛學生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導學生,以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。
2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
3、全勤的教職工每月發給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的.工資中扣除5元/次,曠工者扣20元/次。
4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發生意外事故。
5、工作中造成輕微責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責向家長解釋,并承擔相應費用。如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒轉學,或造成其他嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責。扣發當月獎金,若無不安全事件發生,當月兌現50元安全獎。
6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。
7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態度友好。
8、各班放學后,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。師生外出活動時,注意及時關燈、空調、電扇等。
9、同事之間應該團結互助,不斤斤計較,嚴禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發生。
幼兒園規章制度的制定步驟篇8
教研活動制度
1、有專人負責組織教師開展活動。
2、每學期初,根據本園教育教學工作計劃要求,制定本學期教科研活動計劃、教研專題,教育理論學習內容、觀摩課的具體內容、時間安排,確定科研課題。
3、教師準時參加教研活動,積極發表自己的見解,為形成研究、探討、爭鳴、團結、協作的教研氣氛作出努力。
4、不斷提高教研質量,教研活動應在商榷研究課題的前提下,集體討論,理論上弄懂,獨立實踐,總結提高。園長要帶動教師執行和落實計劃,扎扎實實地做好探究工作,保證教師實際教學能力的提高。
5、做好教研活動書面記錄,按表格填好相應內容,學期末做專項總結,材料作為檔案保存。
6、要有計劃地開展聽課、觀摩活動、游戲,組織好活動后的自評、互評,以教育理論為指導,不斷提高教育教學質量和教師的實際教學能力。
7、學期末,開展專題經驗總結交流,寫出有份量的理論和實踐的分析論述,以提高教師從事教育教學的自覺性、科學性,克服盲目性。
8、有目的、有計劃地選擇科研課題,進行實驗、調查,撰寫論文。
幼兒園規章制度的制定步驟篇9
交接班制度
1.每日交接時要從口頭上向接班的老師認真交待本班幼兒的情況。
2.每日認真填寫交接班記錄,記錄幼兒出勤人數、健康狀況、情緒狀況、帶藥品名稱及服用方法等。因傳染病缺勤的必須交待清楚,如有發燒患兒必須記錄體溫、精神狀況,如患腹瀉的幼兒應記錄大便的次數,提醒幼兒多飲水,供接班人注意。
3.早班教師下班之前必須與晚班老師交接清人數后方可離園。
4.交接之前或之后要對幼兒進行檢查,做到有病情早發現、早治療。
5.在傳染病期間的交接要注意交接清新發病幼兒的情況。
6.要交接幼兒的意外事故及誤傷,如摔傷、幼兒間抓傷、咬傷等,雖不嚴重也要交班,一是為了責任分明,二是便于向家長交待清楚,可解除家長的誤會,提醒接班人注意照顧。
幼兒園規章制度的制定步驟篇10
1、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門規定;
2、制定幼兒園工作目標、規定和工作計劃,組織實施并做出總結;
3、領導教育、衛生、保健、后勤及安全保衛工作;負責建立并組織執行各項規章制度;
4、負責聘任、調動工作人員。指導檢查和評估教師及其他工作人員的工作,并給予獎懲;
5、負責工作人員的政治思想工作,組織文化業務學習,并為他們的政治和文化、業務進修創造必要的條件;
6、關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件,維護他們的合法權益;
7、定期召開園務工作會議,加強民主管理和監督;
8、管理好園舍、設備和財產,努力改善辦學條件;
9、加強對財務人員的管理,合理安排使用經費;
10、負責組織和指導家長工作;加強與社區聯系和合作,爭取各方面的`支持和配合;
幼兒園規章制度的制定步驟篇11
為了正確行使權力、履行職責,避免工作失誤,根據印章使用和管理的有關規定,結合本園實際,特制定本園印章的使用管理制度如下:
一、印章的管理
1、本園印章的具體管理工作;理事會對本園印章管理、使用情況進行監督和檢查。
2、本園印章要指定專人保管以及專人審批,保管人、審批人都應政治可靠、責任心強、作風正派,堅持原則。
3、印章必須妥善保管,不得擅自將印章帶出辦公室外使用。特殊情況確需外出使用的,必須經審批人批準并由印章保管人現場監印。
二、印章的`使用
1、印章的使用要嚴格審批手續,做到先審批后用印。
2、用印審批人要在核實用印的基礎上簽署申請單意見,凡涉及承包、對外簽訂合同、報批項目等重大問題使用本園印章的,必須經理事會成員會議通過,由法定代表人或指派代表簽署后方可使用。
3、原則上不允許在空白憑信加蓋本園印章。如因工作需要或其它特殊情況確需開具的,必須經本園領導書面批準,并要做好特別登記,追蹤管理。完畢后必須到印章管理人處登記其用途,未使用的必須交回銷毀。其批準書和特別登記須永久存檔。
4、印章使用必須實行登記和備案。印章保管人要對印章使用情況進行登記。本園印章審批人要定期核對登記、備案情況。
幼兒園規章制度的制定步驟篇12
一、時間安排:
早晨06:00-08:00接、送幼兒上學;中午11:00-11;30幼兒就餐;午睡12:20-14:00幼兒離校16:30-17:00。
(備注:以上時間均根據當時情況所安排,供參考使用。)
二、車內安全制度:
1、幼兒要在保育老師保護下上、下車;
2、中大班幼兒要謙讓托小班幼兒,保證他們有座位;
3、站立車上無座幼兒老師要隨時提醒他們抓好把手,避免緊急制動時摔倒;
4、有座位幼兒要抓牢把手,避免剎車時頭碰前面;
5、幼兒在車上要注意不吃東西,避免吞咽時嗆入氣管;
6、坐在車窗邊的幼兒頭手不準伸出窗外;
7、車輛行駛時人不得靠在車門上,避免車門誤開,摔出車外;
8、幼兒不得站在車座位上,避免車輛搖晃時摔下去;
9、坐在過道和第一排幼兒行車時要系好安全帶;
10、乘車人要保護車上衛生,不在車上亂扔果皮垃圾,避免人踏上去摔跤,因此造成傷害,扔垃圾人要承擔一定責任。
三、駕駛員工作制度內容:
1.接送人員要熱愛教育事業,樹立服務、責任意識,按時按人安全接送學生。
2.駕駛員駕齡要在5年以上,工作認真負責。
3.接送車要定期保養,注意保持車輛衛生,駕駛員每天需認真檢查車輛,如發現問題,及時上報、及時修理,確保安全。
4.駕駛員應按照幼兒園作息制度,不能擅自更改接送時間。如有特殊情況,不能按時接送幼兒時,應提前做好通知、請假、交接等工作,確保幼兒接送工作順利進行。
5.接送車入園后,由接送人員將幼兒送到教室,交給教師方可離開。
6.接送人員要做好車上幼兒的安全工作,車門要及時上鎖,行駛中接送中接送人員要和幼兒坐在一起,護理好孩子。
7.停車時,注意路邊車輛來往,保證幼兒上下車的安全。
8.駕駛員要做好教師與家長之間的聯系工作,及時把教師或家長的信息反饋給對方。
9.下午接送幼兒需由接送人員將幼兒送到家長手中,如家長不在家,需聯系安排好之后,方可離開。
10.車輛隨時保持清潔衛生,每月進行一次檢查評比。
11、駕駛員若因其自身原因,不能正常完成接送工作任務,需長期請假或結束其工作,應該在3個月前告知幼兒園。
12、駕駛員必須嚴格執行交通規則,嚴禁酒后駕駛,如違反交通規則出事故,停止接送工作,情節嚴重者負相關法律責任。
四、接送人員工作制度:
1、對所負責的幼兒接送車全程線路及各站點乘車幼兒情況,做到心中有數。
2、無論早接和晚送,到達每個站點一律下車接待。且態度真誠友好,講究文明禮貌,樹立幼兒教師形象。
3、熱情接待家長,將幼兒園與家長或家長與各班級之間的一切事物交代清楚。
4、把乘車幼兒的健康與安全放在首位,視線不離幼兒。調整好幼兒的座位,及時系好安全帶。避免幼兒在車內打鬧,禁止幼兒玩弄車門、車窗、開關等。
5、早上最后一名幼兒上車后、晚上發車前,做到認真點名做好記錄。
6、活躍車內氣氛,使每個乘車幼兒高興而來、快樂而歸。
7、根據車內溫度和幼兒所坐位置,及時調整幼兒服裝(如是否脫帽、是否打開衣服拉鏈或扣子),使幼兒感到舒適。
8、細心觀察、照料每一名乘車幼兒,及時解決車內發生的問題。(如哭鬧、大小便、嘔吐、擦鼻涕、梳頭發、整理散落的物品、糾正穿反的衣褲和鞋襪等)
9、重視隨機教育,培養幼兒的觀察興趣、表達能力、交往能力,注意個別指導及禮貌、衛生等習慣的培養。
10、如因接送人員工作疏忽、違反相關工作制度,造成其事故,追究其事故責任人并停止接送工作,情節嚴重者負相關法律責任。
五、家長接送制度:
1、家長接孩子時,需持“中國幼兒在線”門禁機接送卡,要衣冠整潔,講文明、講禮貌,講衛生,家長的摩托車不得騎進園內,給幼兒樹立好良好的榜樣,做一個文明的社會公民。
2、家長應固定的.3個以內的家庭成員接送幼兒。若家長臨時有事,委托別人接送幼兒,為了幼兒安全起見,必須事先與教師電話聯系。
3、老師和家長都要教育幼兒不得跟陌生人走,幼兒不得一人離開學校。
4、家長來園內接孩子時,請在幼兒園指定的區域內或等待室等待,等待孩子時,為了給孩子創造一個安靜的學習環境,請不要大聲討論、喧嘩。
我園對接送制度的重視,及嚴格落實“中國幼兒在線”門禁刷卡機的使用,加之園領導的帶頭監管,長久以來,家長也很配合我們的這項工作,理解我們的這項工作,也切實感受到落實接送制度的重大意義。這樣家長也放心,教師也安心。
幼兒園規章制度的制定步驟篇13
一、老師的職責
1、全園教職工必須高度重視幼兒的安全,防止走失、誤領、抓碰、磕傷、燙傷等事故的發生。
2、各班老師接待幼兒入園時,必須做好晨檢工作。如:幼兒發燒,身體有無異常,是否帶有小刀、針頭、鐵釘等易傷害物品。
3、各班老師要定時做好幼兒飲水、入廁時間,以減免幼兒口渴、尿濕褲子的事情發生。入廁時,幼兒要依次排隊,男女生分開。
4、幼兒飲水吃飯時,值班老師要密切看護幼兒,茶飯是否熱涼;午睡時,要細心照看幼兒正確的睡姿,手腳的安放。
5、做課外活動,如:體操、游戲時,嚴格制止幼兒快速奔跑,上滑滑梯時逆向攀爬,及一些危險的動作。
6、值班老師要遵守規定,認真做好各班衛生消毒工作。
二、家長的配合
1、引導幼兒熱愛幼兒園、熱愛老師、團結同學,不打、不爭、不搶、不罵、不損壞幼兒園玩具和物品。
2、家長接送幼兒時,必須見過老師方可離開。如讓別人代領,要帶好幼兒接送卡或事先與老師電話說明原因。
三、幼兒園教師工作制度
1、幼兒園教職工自覺履行工作職責,按時上班,不遲到、不早退。公事要匯報,私事要請假。
2、幼兒園老師輪流值日,負責當天的安全、衛生及監管工作。安全包括:幼兒的課外活動及上下班門窗關閉;衛生包括:廚房、衛生間及操場的清理。
3、各班級老師認真完成書本授課外,還要充分補充課外內容。如:美術、唐詩、兒歌、歌伴舞、三字經、游戲、手指健腦等。
4、加強日常業務學習,提高教學素質,有計劃、有目的.、有主題地安排好學期計劃、月計劃和周計劃。
5、各班老師認真做好幼兒在園、離園時的衛生及穿戴工作(如:梳頭、洗臉、洗手及脫下的外套),并善待每一名幼兒,尊重每一位家長,對園負責、對幼兒負責、對家長負責。積極做好幼兒“家園共育”工作。
6、為人師表,要言傳身教,嚴格遵守幼兒園的規章制度。做到形態端莊、舉止大方。
7、全園教職工要愛崗敬業,忠于職守。齊心協力為“淮北少林武校藝術幼兒園”的日漸完善,做出有效的工作成績。
幼兒園規章制度的制定步驟篇14
1、門衛人員要堅守工作崗位,認真履行職責,嚴格執行門衛安全管理制度,嚴禁閑雜人員進入園內,確保教職工及幼兒的人身安全和園產的&39;安全
2、值班期間不得擅離工作崗位,不串崗,做好外來人員的查詢登記工作,嚴把第一關,不得讓外來人員隨意進入幼兒活動室、寢室及幼兒園食堂、物品保管室等。
3、外來(家長、教職工或其他辦事人員)人員到我園辦事,登記后,門衛值班人員要注意行蹤,來園時間、離園時間、找誰、辦什么事,核實登記,發現行為異常或攜帶不明物入園要提高警惕,有情況要及時報告,嚴禁攜帶易燃、易爆及危險物品入園。
4、平時要關鎖好大門,不得讓幼兒擅自離園或讓陌生人接走,密切注意幼兒的出入,防止幼兒走失,中途有幼兒的親人來接幼兒,門衛值班人員要仔細詢問事由并作登記,還要與被接幼兒的當班教師核實,嚴禁幼兒誤接和丟失。
5、門衛人員要做好幼兒園周邊環境的安全秩序維護工作,嚴禁各種車輛進入幼兒園大門外,要保證幼兒園大門、安全出口暢通無阻。發現幼兒園周邊環境存在著安全治安隱患要及時報告。
6、管理好各道大門鑰匙,嚴禁亂放及丟失。
7、每天做好幼兒園的防火巡查工作,并做好巡查記錄。
8、保安早上下班之前要做好檢查工作,并與值班保安進行交接。
幼兒園規章制度的制定步驟篇15
1、按規定時間開門、關門。早上7:30開門,下午5:30關門。
2、外來人員必須登記后經允許方能入園,參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。
3、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園,內部車輛必須停放在指定地點。
4、加強節、假日值班保衛工作,安排好值班人員,并認真做好值班記錄。
5、門衛人員必須堅守崗位,切實做好安全保衛工作,嚴防幼兒走失。認真做好家長接待工作并及時進行傳達。
6、做好包干區的清潔衛生工作,每日清晨打掃大門內外的衛生,使幼兒進園時,感受到環境優美整潔。
7、門衛每天負責全園午睡室紫外線消毒。
8、門衛值夜班時,注意防火、防盜、檢查門窗是否關好,如遇可疑情況,及時通知園長或公安機關。必須開通紅外線遙控設備,發現事故立即報警。
9、做好報刊、雜志、信件的收發工作
幼兒園規章制度的制定步驟篇16
1、有專人負責組織教師開展活動。
2、每學期初,根據本園教育教學工作計劃要求,制定本學期教科研活動計劃、教研專題,教育理論學習內容、觀摩課的具體內容、時間安排,確定科研課題。
3、教師準時參加教研活動,積極發表自己的見解,為形成研究、探討、爭鳴、團結、協作的`教研氣氛作出努力。
4、不斷提高教研質量,教研活動應在商榷研究課題的前提下,集體討論,理論上弄懂,獨立實踐,總結提高。園長要帶動教師執行和落實計劃,扎扎實實地做好探究工作,保證教師實際教學能力的提高。
5、做好教研活動書面記錄,按表格填好相應內容,學期末做專項總結,材料作為檔案保存。
6、要有計劃地開展聽課、觀摩活動、游戲,組織好活動后的自評、互評,以教育理論為指導,不斷提高教育教學質量和教師的實際教學能力。
7、學期末,開展專題經驗總結交流,寫出有份量的理論和實踐的分析論述,以提高教師從事教育教學的自覺性、科學性,克服盲目性。
8、有目的、有計劃地選擇科研課題,進行實驗、調查,撰寫論文。
幼兒園規章制度的制定步驟篇17
為了貫徹落實《國家通用語言文字法》和廣西壯族自治區實施《國家通用語言文字法》辦法,進一步推進我園“語言文字規范化”工作,依據《河池市語言文字規范化示范校評估標準》,我園特制定語言文字規范化規章制度:
一、學校成立了語言文字工作領導小組,管理全園的語言文字工作。領導小組定期召開工作會議,研究語言文字規范化工作,學校工作計劃和總結中有語言文字規范化工作的內容。
二、認真組織全校師生學習、貫徹、落實《國家通用語言文字法》和《廣西壯族自治區實施<國家通用語言文字法>辦法》。
三、學校在開展精神文明創建活動中,必須將推廣普通話、書寫規范字作為檢查內容之一,主管領導認真檢查落實。
四、結合繼續教育,加強對教師普通話培訓,教師必須符合規定普通話測試達標標準,學校審核普通話測試水平,每位教師必須具備相應等級的普通話等級證書等。有計劃地進行教師、幼兒的普通話培訓和測試與提高工作,教師普通話水平達二乙以上,非教學人員普通話水平達三甲以上。
五、教師之間的交流使用普通話,教師與幼兒之間交流使用普通話,校園內幼兒與幼兒之間交流都使用普通話。
六、教師教學使用規范漢字,教案、板書及批改作業、書寫評語用字要規范化。
七、幼兒能正確識別、書寫常用漢字,幼兒評語、家園聯系手冊等用字要規范,并書寫工整,規范,美觀。
八、在教育教學、宣傳、會議及其他集體活動中必須使用普通話,學校的墻報、板報、告示及學校一切文字檔案材料都使用規范漢字。
九、把開展語言文字規范化工作同教師的業務考核、晉級、評優、等工作結合起來。校語言文字規范化工作小組每學期將以各種形式進行定期、不定期
為了貫徹落實《國家通用語言文字法》和廣西壯族自治區實施《國家通用語言文字法》辦法,進一步推進我園“語言文字規范化”工作,依據《河池市語言文字規范化示范校評估標準》,我園特制定語言文字規范化規章制度:一、學校成立了語言文字工作領導小組,管理全園的語言文字工作。領導小組定期召開工作會議,研究語言文字規范化工作,學校工作計劃和總結中有語言文字規范化工作的內容。檢查和抽查,檢查結果納入到個人的崗位責任制中。
十、全體教師要積極參加校語言文字工作小組組織的各種普通話競賽、講座活動,各班必須組織幼兒參加每學期開展的“推普宣傳周”活動,形式多樣,內容豐富。
推廣普通話,寫好規范字是樹立學校良好形象,提高師生素質的一項重要工作,全體師生要認真學習,嚴格貫徹執行以上規章制度,使校園用字規范化,制度化。
總之,學校各部門相互配合,共同組織好推普活動,學校將把推普周活動與語言文字規范化示范校創建工作結合起來,與創建文明單位結合起來,與提高師生素質結合起來,采取有效措施,達到國家規定的規范和要求。
幼兒園規章制度的制定步驟篇18
1、春季作息時間:每天早晨7:20進園(7:21進園則記為遲到)
每天下午17:00離園(16:59離園則記為早退)
夏季作息時間:每天早晨6:20進園(6:21進園則記為遲到)
每天下午17:00離園(16:59離園則記為早退)
2、各位幼師進園后需將各班窗臺、桌子、凳子(擦拭一次)、杯子、毛巾(清洗一次),并做好記錄。
3、每日早中餐后需要給每位幼兒洗臉,洗一次手帕擦一位幼兒,不得重復使用,而后將盆子和毛巾清洗干凈,這個倒水換水離開的過程中,幼師需要相互配合注意幼兒安全。
4、每日中午各班幼師需將各班幼兒安全安排休息后才可以打掃各班衛生,防止幼兒在休息室打鬧導致安全隱患發生。
5、每日下午值班幼師離園前需將尿桶倒掉并清洗干凈,打掃好各班衛生(先掃干凈,而后拖地板)。并做好登記。
6、嚴禁打罵體罰幼兒,更不得言語刺激,需要注重幼師形象,這是一項硬性規定,希望各位幼師牢記。
7、幼師每日工作均要熱情洋溢,幼師就是一面旗幟,你的一舉一動都感召著幼兒,他們會關注和發現你的日常表情,甚至影響他們一天的心情,所以無論有什么事,在孩子們面前,都應充滿歡樂的微笑。你能做好嗎!
8、各位幼師進園后,無論是相互交流,還是與幼兒及家長溝通,都要講“普通話”。
幼兒園規章制度的制定步驟篇19
一、電源線路、自來水管道、煤氣設備在設計時,必須充分考慮發展的需要,施工時要嚴格按照有關規定進行施工。對陳舊老化、超負荷的電源線路,必須有計劃地逐步更換。一時難于更換的,必須在確保安全的條件下,采取特別防護措施,否則,必須暫停使用。
二、電源線路必須安裝可靠的保險裝置,并正確使用保險絲,確保用電安全。禁止使用銅線和其它非專用金屬線當保險絲使用。新建項目必須安裝漏電保護裝置。
三、所有電路安裝、電器操作的人員,都必須經過專業,考試合格后,才能上崗。接觸電源必須有可靠的絕緣措施,并按規定嚴格進行檢查,防止觸電事故的發生。
四、所有用電場所必須執行“人走電關”的規定,人員離開用電場所或電器設備不使用時,要關閉總電源。24小時用電的設備,必須有專人值班,隨時掌握用電的安全情況。
五、電器在使用過程中,發生打火、異味、高熱、怪聲等異常情況時,必須立即停止操作,關閉電源,并及時找電工檢查、修理,確認能安全運行時,才能繼續使用。
六、安全用電用水用氣必須堅持定期和不定期檢查制度,總務處組織自查并會同各部門進行抽查,發現隱患及時整改。
七、任何單位和個人都必須嚴格遵守安全用電規則,嚴禁私拉亂接電
源,嚴禁違章違規使用電器,嚴禁電源線路超負荷使用。對于違規違章用電的單位和個人,全體師生員工都有檢舉和監督的義務。
幼兒園規章制度的制定步驟篇20
近期社會上一些犯罪分子針對廣大青少年兒童進行違法犯罪活動,給無辜的兒童造成了肉體與心靈上的雙重損傷,為了杜絕類似惡性案件的再次發生,保護祖國的花朵不在受到傷害,使廣大家長放心,我院做為__市的正規幼兒園,按照市__部門頒發的《__做好幼兒園安全保衛工作》的通知,特制定__市幼兒園安全管理制度如下。
一、幼兒園安全保衛工作
(1)推進安保工作。
聘用正規保安人員或選用年富力強、責任心強、防范能力強的男同志擔任門衛,同時安排教職員工在上學、放學學生集中出入時,到校門口維持秩序。
(2)完善安保設備。
在校門口、學生宿舍等重點區域安裝視頻監控探頭,安排人員在后臺值守,及時處置異常情況。為值守保安和門衛配備橡皮警棍、防割手套等必要的防護器械,有效應對各種突發情況。
(3)落實管理措施。
健全門衛制度,嚴格落實外來人員準入制度。寄宿制學校要加強晚間校園管理,加大校園巡查力度,要配備教師或管理人員專門負責管理、保衛學生宿舍,堅持晚點名、查鋪登記、值守等安全管理制度,確保學生安全。
(4)加強值班巡邏。
各學校每天要有一名學校領導值班,值班學校領導要堅守崗位,認真履行職責。同時要安排一定數量的教職員工及保安值班,做好校內巡邏工作,遇有情況,能及時處理。上學、放學時段,當日值班領導、教師和保安必須在校門口值守,有序引導、護衛學生。在校門口及校園周邊如發現異常情況要及時向當地派出所報告,并采取果斷措施。學校放學以后,須檢查教室及校園內有無學生逗留,發現有學生逗留的,須及時通知班主任教師做好學生離校工作。
二、進一步加強學校安全隱患的排查工作
1、按照上級部門有關要求,與其它學校密切配合安全保衛工作,并學習其它兄弟學校優秀的安保經驗。
2、主動邀請公安派出所干警協助,認真查找學校安全保衛方面存在的問題與隱患,堵疏補漏,防患未然。
3、做好校園管制刀具的排查收繳、校內不穩定因素的排查、周邊不穩定因素排查工作。同時,認真對學校防范設施設備和制度措施進行排查,做好查漏補缺工作。
4、對地處交通復雜路段的學校,在上學、放學等時段,主動邀請交警部門派員維護校園門口道路交通秩序,引導安全通行,嚴防交通事故。
三、進一步深化安全防范教育
積極開展心理疏導和安全防范教育,圍繞一些涉校涉生典型案件,開展針對性的心理疏導和防范教育,切實將防范技能、安全常識傳播到每一位師生,提高廣大學生和教師的自防能力。要通過召開家長會、家校通、發放給家長一封信等形式,引導家長特別是低年級學生和幼兒園家長增強防范意識,積極配合學校加強學生安全管理,做到按時接送學生上放學。
四、進一步完善應急預案并開展應急演練
進一步完善涉校涉生應急預案,加強應急演練,確保一旦發生涉及在校師生人身安全的案件事故,警校雙方能快速反應,整體聯動,全力做好突發事件的處置工作,切實將損失和影響減少到最低限度。
五、加強學校幼兒教師管理規定
1、值班教師必須提前四十分鐘到校開門,在教室門口迎接每個幼兒的到來。上課之前,必須清點人數,對沒崐到校的幼兒做好詳細記載。
2、放學時,值班教師必須親自將每個幼兒交給其家長(或哥哥、姐姐),等到幼兒全部接走后,方能離校。(如果有家長讓孩子自己回家必須有家長寫的字據)
3、無論是上課還是下課,值班教師都必須在幼兒中間,不得擅自離崗,并且時時都要把幼兒的安全放在首位,不斷地對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識,不得讓幼兒亂扒亂上、亂打亂鬧、亂扔亂甩,杜絕不安全事故的發生。
4、上廁所時,值班教師必須組織幼兒整隊有序地進行
5、不得讓幼兒在操場逗留,不得讓幼兒去買零食,更不得讓幼兒乘機跑出校外。
6、值班教師在自己值班的時間范圍內,必須盡職盡崐責,出現事故,由值班教師自己承擔全部責任。