我們每一次認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的2023年誰動(dòng)了我的奶酪讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年誰動(dòng)了我的奶酪讀后感篇1

題記：生活就像迷宮一樣，這是一個(gè)迷宮時(shí)代，生活絕非一成不變，面對(duì)變化，面對(duì)突然到來的困境，要么止步不前，在原地懷念曾經(jīng)的成就，要么在困面前總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在失敗的基礎(chǔ)上去爭(zhēng)取更加廣闊的天空，“朝著新的方向前進(jìn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的奶酪。”是啊，生活在不斷改變，我們是否勇于接受改變呢?

通過閱讀《奶酪》而感：這是一篇很短小的寓言勵(lì)志故事，卻影響著人們對(duì)待生活的態(tài)度和看法，文章中四個(gè)角色都有著自己的獨(dú)特而鮮明的性格，對(duì)待變化的生活都有著自己的想法，從而使自己擁有了不同的命運(yùn)。當(dāng)今社會(huì)的人分成四類：嗅嗅能及早地嗅出變化的氣息，匆匆能迅速開始行動(dòng)，哼哼應(yīng)因害怕變化而否定和拒絕變化，唧唧因能看到變化的好處而及時(shí)調(diào)整自己去適應(yīng)變化，其實(shí)，感覺現(xiàn)在的自己就像哼哼，有時(shí)候害怕變化，沒有勇氣去面對(duì)，所以會(huì)很迷茫，從而失去了方向，我應(yīng)該向文中主人公唧唧學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇往直前、堅(jiān)持不懈，勇于發(fā)現(xiàn)勇于探索的精神，如果不去學(xué)會(huì)改變，就會(huì)失去許多新鮮的奶酪，如果滿足于眼前的一點(diǎn)成績(jī)，座山吃空，那么，也就會(huì)被社會(huì)淘汰，有許多人因害怕自己的選擇是錯(cuò)誤的就擔(dān)心一旦一意孤行，從而失去朋友，失去安逸的生活。但是不去實(shí)踐，又怎能判斷是非對(duì)錯(cuò)呢?人從來都是和失敗連在一起的，沒有失敗哪來成功?我們又何必?fù)?dān)心一次失敗而退縮，失敗只不過是對(duì)意志的一種磨練，是走向成功道路的一顆小石子而已。

許多人因?qū)σ郧鞍惨萆畹木鞈伲恢蓖Ａ粼谠夭荒茏园危瑥亩淮未蔚嘏c奶酪失之交臂，不能永遠(yuǎn)沉溺于過去，它會(huì)成為走向成功的絆腳石成為我們美好生活熱烈追求的阻礙，我們也不能永遠(yuǎn)忘掉過去，那意味著重蹈過去的.覆轍，使過去的悲哀在重復(fù)一遍罷了，所以，要改變!

日子匆匆溜過去了，如清煙，被微風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽蒸干了，可又留下了什么痕跡，剩下多少日子?難道準(zhǔn)備這樣毫無意義的度過，讓時(shí)間悄無聲息的溜走，碌碌無為地度過這樣一生嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，即使千難萬險(xiǎn)，也會(huì)關(guān)山飛度;不管多少失敗總會(huì)有成功的希望，在迷宮中探索，只要真正用心去做了，只要投入地做了，不管歷盡多少苦難，不管后果如何，親身體驗(yàn)到了終生難忘的感動(dòng)，自己都不會(huì)留下遺憾的吧!

總而言之，我們都是需要改變的，丁玲有一句名言寫到：人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)。

2023年誰動(dòng)了我的奶酪讀后感篇2

世上唯一不變的就是無時(shí)無刻不在變化。在這一變化莫測(cè)的環(huán)境中，我們要取得更好的生存與發(fā)展的機(jī)遇，唯一的法則就是不斷的調(diào)整自我，跟上時(shí)代的步伐，與身邊的一切和諧地融為一體。

通過讀《誰動(dòng)了我的奶酪》一書，雖說本書寫的富有童話色彩，但故事寓意深厚。彰顯了幾種不同人物的不同的做事風(fēng)格，讓我明白做一件事情，關(guān)鍵是你有沒有決心。請(qǐng)帶上自己的心上路吧!目標(biāo)在遠(yuǎn)方，路在自己腳下。

逆境會(huì)讓我們神經(jīng)緊張、焦慮不堪，也可能讓我們悲觀失望。但是有時(shí)候，逆境能夠讓我們冷靜下來，重新考慮自己所處的位置，思考自己面臨的.問題，也許就在這個(gè)時(shí)候事情就有了轉(zhuǎn)機(jī)。

當(dāng)你遇到挫折時(shí)，切勿浪費(fèi)時(shí)間去算你遭受了多少損失，相反的你應(yīng)該算算看你從挫折當(dāng)中，可以收獲多少，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你所得到的會(huì)比你失去的要多得多。

長(zhǎng)期的挫折通常會(huì)使我們不再看，也不再聽。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)反思，去了解發(fā)自內(nèi)心深處的輕聲細(xì)語，并分析出導(dǎo)致我們?cè)庥龃煺鄣拇鸢浮?/p>

認(rèn)真研究、不懈努力，變化可能是一點(diǎn)一滴的，但功到自然成。無論做什么，都不會(huì)一蹴而就，只要你專注于其中，就一定會(huì)苦盡甘來。成功的秘密，那就是專注和堅(jiān)持。

有些事情不是看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才看到希望，成功有時(shí)緣于耐得住寂寞。你所做的事情，也許暫時(shí)看不到成功，不要灰心，你不是沒有成長(zhǎng)，而是在扎根，根深才會(huì)葉茂。

世上只有想不通的人，沒有走不通的路，每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師，輝煌的未來只有靠自己去建筑。

2023年誰動(dòng)了我的奶酪讀后感篇3

生活就像正弦波，你不變應(yīng)不了萬變，唯一不變的就是“變”。

全書也在講“變”，算是從個(gè)人思維層面講成功學(xué)。奶酪可以是一切美好的事物，書中四個(gè)角色代表四種人。

嗅嗅能夠及時(shí)嗅出市場(chǎng)的變化，因此他們可以幫助公司更新發(fā)展計(jì)劃。

匆匆喜歡腳踏實(shí)地做事情，執(zhí)行力強(qiáng)，公司鼓勵(lì)他們根據(jù)公司新的發(fā)展計(jì)劃采取實(shí)際行動(dòng)。

哼哼是發(fā)展的阻力。他們要么太貪圖安逸了，要么就是沒有勇氣，總是抵制變化。只有當(dāng)他們看到我們所倡導(dǎo)的變化對(duì)他們自己有利時(shí)，才會(huì)改變。

唧唧們?cè)陂_始的時(shí)候會(huì)有些猶豫，但是他們的思想比較開明，很快就會(huì)接受新事物，并且能及時(shí)調(diào)整自己。他們會(huì)極大地促進(jìn)公司的成功。

總結(jié)一下，一切改變要么源于主觀的自驅(qū)動(dòng)，要么源于客觀的環(huán)境逼迫，改變最大的障礙源于自身，只有自身想明白了，才能對(duì)過去的`沉沒成本釋然。窮則變，變則通，通則久。越早的改變?cè)侥軗屨枷葯C(jī)。

看完了《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書，我深有感觸。

這是兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人找奶酪的故事。說他們?cè)谝粋€(gè)大大的迷宮里面相依為命，迷宮里有奶酪他們就靠奶酪生活。起初，他們都在一起生活，可是奶酪越來越少，他們不得不分頭去尋找奶酪，但是老鼠和小矮人的想法卻不同，老鼠去找新的奶酪，而小人卻在想是誰偷走了他們的奶酪。最后，經(jīng)過不懈的尋找、努力他們終于走出了困境，吃上了新找到的奶酪，只有一個(gè)小矮人，因?yàn)闆]有信心，總是想奶酪別人會(huì)送到他身旁，他害怕半途迷路，害怕找不到奶酪餓死，因?yàn)樗耐丝s所以沒走出困境。

這本書告訴我們要勇于挑戰(zhàn)自己，不能遇到困難就退縮，要勇往直前!

2023年誰動(dòng)了我的奶酪讀后感篇4

最近，我讀了這樣一本中國(guó)著名的書，是美國(guó)一個(gè)作家的《誰動(dòng)了我的奶酪》。這本書我們雖然企業(yè)只有通過短短4萬字，卻有自己豐富、深刻的道理。使你從生活的大迷宮里走出。

大約兩只老鼠和兩個(gè)小矮人，他們生活在一個(gè)大迷宮里，奶酪是他們需要的`，一旦，C庫里的奶酪不見了，兩只老鼠應(yīng)該改變環(huán)境，再找一個(gè)奶酪。而兩個(gè)一直在等待新奶酪出現(xiàn)的小矮人，一個(gè)叫唧唧的小矮人打破了思想斗爭(zhēng)，找到了新奶酪的故事。

我覺得文章里的四個(gè)角色不一樣，老鼠“嗅”和“匆匆”的快速動(dòng)作。但是前面的小人們，他們堅(jiān)持認(rèn)為奶酪會(huì)再來，最后，“山楂”打破了緊張的心理斗爭(zhēng)，克服了自己，找到了美味的奶酪。

那是出開學(xué)后不久，學(xué)校要舉行“經(jīng)典誦讀”的選拔，我毫無信心地參加了這次選拔，本以為，我會(huì)落選。沒想到，我居然被選上了，我大喜過望。可我要擔(dān)任的是隊(duì)中的"靈魂人物"—主誦。要知道，主誦要背好多的臺(tái)詞，要掌握好情感，誦不好，還會(huì)挨罵。臺(tái)詞發(fā)下來，到處寫著"男”字，身為男代表，我的臺(tái)詞滿滿一大部分，我更緊張了，每日每夜的訓(xùn)練，有一次，我被老師罵了一頓，我站在一個(gè)沒有人的地方，大聲痛哭了起來，我想起“唧唧”頓時(shí)滿懷信心，我要為學(xué)校贏得榮譽(yù)，我要努力。在比賽當(dāng)天，我發(fā)揮我最好的狀態(tài)。獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。

如果我們沒有通過這一本書，我就沒有一個(gè)這么好的成績(jī)，是這本書，使我獲得發(fā)展不錯(cuò)的成績(jī)，是這本書，使而我自己前進(jìn)。

2023年誰動(dòng)了我的奶酪讀后感篇5

最近幾天，我讀了《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書。

這本書的內(nèi)容是：從前，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，住著四個(gè)小家伙，為了填飽肚子，他們每天在不遠(yuǎn)處的一座奇妙的迷宮里跑來跑去，在那里尋找一種叫做“奶酪”的黃橙橙、香噴噴的食物。有兩個(gè)小家伙是老鼠，一個(gè)叫“嗅嗅”，一個(gè)叫“匆匆”。另外兩個(gè)家伙則是小矮人，一個(gè)叫“哼哼”，另一個(gè)叫“唧唧”。兩個(gè)小老鼠和兩個(gè)小矮人每天都在迷宮中度過，同時(shí)，這座迷宮還有一種神奇的能量。但不管怎樣，這四個(gè)小家伙都以他們各自的方式不懈地追尋著他們要想得到的食物。最后，終于有一天，在某個(gè)走廊的'盡頭，在奶酪c站，他們都找到了自己想要的奶酪。從那以后，這四個(gè)小家伙每天早上穿上他們的跑步裝備后，便毫不猶豫地直奔奶酪c站。然而，不久以后，小矮人們改變了他們的常規(guī)，每天起得比老鼠們晚一些、懶懶地穿好運(yùn)動(dòng)服，然后信步走到奶酪c站。他們想不管怎樣，反正已經(jīng)找到了奶酪。終于有一天，奶酪c站的奶酪被他們吃完了。兩個(gè)小老鼠又去別的地方找奶酪了，費(fèi)了很大的力氣找到了奶酪n站，盡情地享受著奶酪，而哼哼和唧唧卻仍然呆在奶酪c站，等待奶酪的到來。 在經(jīng)過一段痛苦的思索以后，唧唧也離開奶酪c站去尋找新的奶酪。

這本書告訴我們一個(gè)道理：社會(huì)環(huán)境變化了，我們也應(yīng)該變化，來適應(yīng)變化的環(huán)境。