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教師代表發言稿初中

時間: 行政 發言致辭

在日常生活和工作中,發言稿使用的情況越來越多,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編收集整理的教師代表發言稿。僅供參考,大家一起來看看吧。

教師代表發言稿初中篇1

尊敬的各位領導、親愛的各位新老校友、老師們、同學們:

大家上午好!

我很榮幸作為獲獎教師代表發言,站在這榮譽的講臺上,心里感到無比的激動,借此機會向為金龍勵學獎慷慨解囊的各位新老校友道一聲“謝謝”;向支持竹市中學教育事業發展的各級領導道一聲“謝謝”。

歲月如歌,回首昨日,老一輩國立十一中人憑借著滿腔愛國熱情,以奮發圖強的勇氣,敬業奉獻的精神,在竹篙塘這塊充滿希望的土地上辛勤耕耘,他們篳路藍縷,以啟山林。我們記住了這閃光的名字:楊宙康、李際閭、吳學增、阮湘、熊邵安、李穎生??他們一支粉筆、兩袖清風,立三尺講臺,灑無數汗水,用高尚的師德風范,質樸無私的精神撐起了國立十一中的一片藍天。

一代代薪火相傳。從這里走出的一大批莘莘學子回到這片養育他們的熱土,關心竹市中學的發展,或獻計獻策,或慷慨解囊。為竹市中學的發展傾注了滿腔熱情。

一代代青藍相續,今天的竹市中學教師團隊不但繼承了原國立十一中老一輩教師高尚的師德和無私的奉獻精神,學博為師,德高垂范,又有新時代教師的蓬勃朝氣和勇于創新的風貌。

今天的竹市中學正站在新一輪教育教學改革的起跑線上,機遇與挑戰并存,壓力與動力同在。昨天,我們締造輝煌;明天,我們更是信心滿懷。因為我們深知,愛崗敬業、無私奉獻、勤奮創新,自強不息的精神已融入了竹市中學每個教師的血脈,用我們的智慧、汗水乃至心血呵護學校的未來是每一個竹中人發自內心的選擇。作為一線教師,我們將以最飽滿的精神狀態、最積極的工作熱情投身到各項教育教學工作中去。我們堅信,有上級領導和各位新老校友們的支持,有我們全體竹中人同心同德的努力,竹市中學的明天一定會更加美好。

祝各位領導、來賓、新老校友、老師們身體健康,工作順利!

祝同學們快樂成長,學業有成!

謝謝大家 !

教師代表發言稿初中篇2

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天有幸在這里代表獲獎教師發言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人是我們的職責,受到了學校領導的肯定和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。

三尺講臺話冬夏,一根粉筆書春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中,在文斗這方沃土,我們感受到了教書育人的快樂,我們享受這個過程,生活著,工作著并快樂著。我們默默耕耘,盡心栽培,慢慢收獲。我們深知我們所擔負的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興縣的歷史使命,從事的是幫助學生形成正確的人生價值取向、塑造美好心靈的工作。在過去的日子里,我們踐行“崇文尚德,自強求美”的理念,履行“一起為了師生,一切依靠師生”的承諾,發揚“紅黃芪風雨兼程、負重奮進”的鐵桿精神,實現了“讓文斗人文起來”的初步愿望。我們為自己能在文斗這方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來的事業感到驕傲和自豪!

會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!在今后的工作中,我將恪守教師行為規范,繼續努力工作,求真務實,不斷學習先進經驗,不斷提高自身水平,我會用青春和熱血書寫文斗九年制學校教育的新篇章!最后,祝同學們學習進步、前程似錦!祝愿各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝!

教師代表發言稿初中篇3

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,親愛的老師們、小朋友們:大家好!

今天,陽光燦爛,彩旗飛揚,我們歡聚在機關幼兒園這個美麗而和諧的校園里,共慶20__年的“六一”國際兒童節。首先,我榮幸地代表我園的全體教職員工,向前來參加我校慶“六一”活動的各位來賓表示熱烈的恭迎和崇高的敬意,感謝你們長期對幼兒教育的關懷和支持;向辛勤付出的學校領導表示無上的敬佩和深深的謝意,感謝你們竭盡全力地為我們創設舒適的教育環境;向參加今天慶祝活動的各位家長表達真誠的歡迎和衷心的感謝,感謝你們一如既往支持老師的工作;我更要向祖國的花朵——可愛的小朋友們致以節日里最誠摯的問候和良好的祝愿,祝愿你們在父母和老師的培育下健康成長!

回顧過去,我們激情滿懷。在幼兒教育的工作實踐中,我們機關幼兒園全體同仁在各級領導部門的大力支持下,在學校領導的堅強帶領下,始終堅持先進的育人理念,努力把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂陪伴孩子。我們也欣喜地看到學校幼兒數量逐年增加,幼兒家長對學校工作給予一致好評,各級各類活動中獲得的榮譽越來越多,使我園的幼兒教育工作不斷地邁向一個又一個嶄新的臺階,為幼兒的快樂健康成長貢獻出了全部的力量。

展望未來,我們任重道遠。做為幼兒工作者,我們會時刻認真審視自己,時刻鞭策提醒自己,對得起尊敬我們的幼兒,對得起信任我們的家長,對得起為我們提供支持和幫助的各級領導。我們還會不斷地更新知識,刻苦鉆研業務,努力提高自身素質,在全面實施素質教育的實踐中,取得新的成績,不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。

最后,再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身

體健康,祝全體小朋友們過一個平安、歡樂、祥和的節日。

教師代表發言稿初中篇4

親愛的各位家長:

大家上午好!

我是__班的老師__,很高興今天能在這里見到大家!首先感謝各位家長朋友們對我們學校工作和老師工作的大力支持。孩子的教育一直都是我們非常關心的問題,把孩子培養成材也是我們家長和學校的共同責任,共同的愿望。也希望通過這次家長會與家長們進行細致的交流,讓我們彼此更加了解孩子們的英語學習情況。同時也希望能和家長們交流孩子平時在家的表現,方便老師在教育孩子時做到因人而異,因材施教。

首先,我想講一下本班孩子的英語學習情況。最初,孩子們都是在同一起跑線上的,但經過幾年來的學習,由于學習習慣和方法的不同,孩子們之間有的已經慢慢拉開了差距。一些同學學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上表現積極,思維活躍,踴躍發言,課后及時鞏固,形成了良性循環的好勢頭。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰。可也有個別同學,英語基礎不扎實,平時懶讀書和記單詞,作業馬虎應付或不按時完成,積壓學習任務,不懂也不去問,導致現在聽課出現困難,關鍵還不努力,得過且過,如此一來,學習自然成了件頭疼的事。

總體情況

(學生整體學習態度端正,學習積極性比較好,能做到上課認真聽講,課后認真完成各項任務。但仍有少部分同學上課表現不積極,上課愛講話愛插嘴,不能按時提交作業。)

成績方面

(四六班整體成績良好,基礎較為扎實,小部分學生基礎較差。在上一次的學習小測中,不及格2人,優秀人數18人。有學生成績不穩定,需要在平時的練習中加強鞏固練習)

書寫方面

總體書寫較差,有部分孩子不能掌握正確的字母書寫格式,書寫潦草,需要加強書法練習。

建議

1.多關注孩子的學習,多與孩子進行交流

2.讓孩子多聽錄音。在少兒英語教學中,首先是加強聽力訓練和說話訓練,然后才是讀寫能力的培養。陪伴孩子認真完成口語的任務。檢查孩子的周末作業是否都已完成,保證返校時能按時上交。

3.多與老師交流,關注孩子在校的學習。

最好,感謝大家的聆聽。為了孩子的成長,希望我們走到一起,互相溝通,互相配合,相信孩子們一定能有所成長。

教師代表發言稿初中篇5

在這個陽光明媚,鮮花盛開的六月,我們全體師生歡聚一堂,喜迎"六。一",共慶佳節。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業的各位領導、向默默耕耘、樂于奉獻的各位老師、向刻苦學習的各位同學,表示衷心的感謝!

從春到冬,時光匆匆而過,也正是由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的佳節,使更多的人把熱情與尊重、理解與關懷的目光投向我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜,有了更加不尋常的意義!因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步;因為有了我教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,新進中學的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢熠熠生輝,燦爛輝煌!正如一代偉人恩格斯所說"尊師重教是一個民族強大的表現"。的確,如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。

作為一名教師,我們為中國的國富民強而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守著教書育人的這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于"教師"這個光榮稱號,"人才與國相始終,千古興亡鑒青史"。教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要共同參與,齊心協力。"一片丹心惟報國",親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教育職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!家鄉的父老鄉親們,你們放心吧!

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