追風箏的人觀后感800字
通過寫觀后感,你可以更深入地思考所觀看的內容,從而更好地理解其主題、情感和思想。想知道如何寫出優秀的追風箏的人觀后感800字嗎?這里為大家分享追風箏的人觀后感800字,快來學習吧!
追風箏的人觀后感800字篇1
兩天讀完了,很快,雖然是小說,看完就在想,如果阿米爾當時沖了出去,能否制止啊塞夫三人對哈桑的傷害,或者就算不能制止,結局是否會改變。同事他的父親為什么至死都沒有告訴他關于哈桑和自己的秘密,而是由他的好友拉米爾揭開了謎團。
當然也在懷疑,懷疑是因為自己沒有經歷過。作為小孩子的阿米爾是否被描寫的太過功利,自私,似乎表現除了不屬于童年小孩該有的那種大人小心眼,即使他出生在富人家庭,可畢竟哈桑是他童年最重要的玩伴。所以,我甚至覺得,在書中阿米爾被告知自己和哈桑是同父兄弟這一個線索是否需要,書中,阿米爾是知道后才看哈桑寫給他的信的,最后決定去找他的侄子。
我們來個如果,如果卡勒德。胡賽尼沒有安排這樣的驚天秘密,而是直接在阿米爾講完他如何找到哈桑事后給了他哈桑親手寫的信,阿米爾最終會不會回到家鄉去尋找這個自己曾經深深傷害過的好朋友的侄子呢?在我看來,雖然沒有了親情的羈絆,卻更加深刻了小時候錯誤對現在內心的折磨,以及友誼的彌足珍貴。當然,這是我的如果。
這里,又突然腦子里冒出了魯迅筆下那個月光下的潤土了。
文章中說“到最后,總是這的世界贏得了勝利”,于是所有都成了世界的孤兒,失敗的寵臣,故鄉、童年、回憶……美好的事物都被遠遠的拋棄,留下滿地傷痕,也給所有人一刀,這刀痕至死都留在人心中無法抹去。宗教給了信仰著內心的寧靜,可是,宗教卻也讓人與人之間的矛盾深如深淵,就算滴再多的淚水與血也無法在這深淵中蕩起回聲。
當你說謊,你就偷走了別人知道的權利。極端種族主義者對信眾說謊,大人與大人之間說謊,大人對小孩說謊,小孩與小孩之間說謊,小孩對大人說謊。
其實我相信,所有的錯都會得到原諒,只要你愿意踏上那“那兒有再次成為好人的路”。
追風箏的人觀后感800字篇2
第一次接觸這本書就被它的名字所吸引,風箏可以喚起每個人童年時代的一段美好回憶。"追風箏的人"到底又是怎樣一種人呢?
正如大家評價的一樣,沒有虛矯贅文,不是無病呻吟,以精煉的篇章和細膩的文筆,勾勒出親情與友誼,背叛與救贖。文中充滿了作者對故鄉的熱愛,在阿富汗美妙的異域風情中故事娓娓道來,看似輕描淡寫去后味回甘。和川端康成的《千羽鶴》有一曲同工之妙。
故事中12歲的阿富汗富少阿米爾和仆人哈桑情同手足,但宗族間的歧視與身份的差別,讓善良懦弱的阿米爾與哈桑之間保持著一種微妙的關系。哈桑即使他的親密玩伴,喝同一乳母的乳汁長大,感情深厚,但不敢逾越主仆關系與宗族歧視。阿米爾沒有繼承父親的雄風,他是一個膽小、懦弱的男孩,唯一的愛好就是寫作。
哈桑作為最底層的仆人,作為哈扎拉人為了保護主人他敢于用彈弓威脅比自己強大的多的阿塞夫,雖然當時他心中充滿恐懼。
故事中哈桑有一項絕活就是追風箏,一次風箏大賽中為了給少爺拿回自己追到的風箏,遭到阿塞夫的報復,被無情的爆了菊。而這一幕剛好被趕來的阿米爾看到,阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭,膽小懦弱的心理使他眼睜睜看著這一幕發生。
事后每當阿米爾看到哈桑心中就被內疚折磨著,這種內疚最后發展成為厭惡。阿米爾想盡辦法要父親趕哈桑離開自己家,但父親很疼愛哈桑始終不愿意。最終阿米爾將父親最痛恨的盜竊行為栽贓給哈桑,沒想到在父親詢問時哈桑再一次出于保護少爺承認了這一罪名,在老爺的一再挽留下里看了阿米爾家。
從此以后,雖然阿米爾再也看不到哈桑,但是每當想到哈桑他的罪惡感反而增加了,最終父親去世時才知道哈桑是父親與仆人所生的弟弟。最后走上了自我贖罪的道路。
本文開篇是一幅十分美麗的畫面,將阿富汗描寫成童話世界里才有的地方,特別是冬季的斗風箏、追風箏大賽,讓人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年的記憶在那一刻呈現,以前覺得自己的童年平淡無奇,看過這部小說后,我才意識到童年看似平淡無聊的經歷,在某一刻回首時會讓我十分感動。
小說的情節以贖罪過程展開,貫穿著宗族矛盾和戰爭,即使心地善良的人也無法逾越宗族矛盾的鴻溝,讓人心中隱隱作痛。
追風箏的人觀后感800字篇3
雖然這本書曾經被"快樂大本營"里宣傳過,但是今日,我還是忍不住要向大家介紹起這本書來,因為它使我久久不能忘懷。
本書作者是卡勒德·胡賽尼,他在1965年生于喀布爾,后隨父親逃往美國。《追風箏的人》是他的第一本小說,具說本書里有他的自傳。書中主要講了12歲阿富漢富家少爺阿米爾與他的仆人哈桑情同手足,然而在一次追風箏比賽后,發生了一件偷盜的事情,是阿米爾干的,哈桑不忍心看到他受懲罰,雖然明知道他背叛了自己,還是與往常一樣,替他頂了"罪名".在被冤枉的情況下,哈桑最終還是走了。是阿米爾逼走了哈桑,使阿米爾非常自責。在為哈桑盡最后一點心力時,卻發現了一個驚天謊言。在最后一次的追風箏比賽中,阿米爾回想起了哈桑。張開雙臂,迎風而跑。追吧,孩子,這次是為哈桑而追……
讀完這本書,哈桑的忠誠讓我感動,同時還有他們的友誼。即使是主仆關系,即使是阿米爾背叛了他,可是哈桑的忠誠仍然不變,寧愿自己吃苦也要守護"我".
"為你,千千萬萬遍。"這句話多次出現在這本書中,可我每每讀到這兒時我都會深受感動,是啊,這一句短短的句子里包含了多么深的含義啊!這不僅僅是哈桑對阿米爾的忠誠,更是哈桑對阿米爾的信任。
其實,文中的風箏不僅僅是指的本意,它既可以是親情,友情,也可以是正直,善良,誠實。對于阿米爾來說,風箏隱于他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人。
每個人生命中都有一只風箏,不管它的意義是什么,它總讓我們勇敢的去追。
合上這本書,我不得不閉上眼睛仔細斟酌一下書中的精華所在。作者用細膩的寫法寫出了家庭與友誼,背叛與救贖。雖然沒有直接說自己想表達的東西,但是通過描寫,更加加深了我們對這本書的印象,看上去輕筆淡描,卻令人回縈難忘。
追風箏的人觀后感800字篇4
每個人的心中都有一個風箏,它拴著正直、勇敢、善良、忠誠。它是象征我們人格的風箏,讓我們勇敢地追尋那支風箏。
《追風箏的人》講述的是年少時的阿米爾是阿富汗的一位富家少爺,他本與仆人哈桑情同手足,但他卻也存在等級觀念和宗教種族觀念。因此阿米爾捉弄哈桑之后,盡管心懷愧疚,但仍然得到自我辯解和自我原諒。但在一次風箏比賽后,因為阿米爾的懦弱間接地逼走了哈桑,不久后看書也隨父親去美國。成年后的他無法原諒自己對哈桑的背叛而再次踏上故土。卻發現了一個驚喜謊言。他一點點探索,在戰爭中的阿富汗,他歷經千辛萬苦終于找到了已經離世的哈桑的兒子,找回了那支他曾丟棄了的風箏。
這本書讓我深深地震撼,原本的阿米爾是懦弱的,無法保護也無法面對自己的伙伴。好在他還是找回了失去的心,可是,在生活中并不是每一次傷害都可以彌補的。有的風箏是再也找尋不到的。所以說阿米爾是幸運的。
這也使我聯想到學習,當我們遇到難題時,有時是懦弱地遠離難題,有時盜取別人的方法解決難題,難題于我們而言,難道不是一次好的鍛煉機會嗎?正確的應該是迎難而上。抓住成長的機會,抓住即將遠走高飛的“風箏”。
細細想來,我們似乎比阿米爾更幸運,他與哈桑再也回不去了,他的“風箏”是殘缺的,而在這“風箏”的背后,附著的是人性、是誠實、勇敢、善良的品質。是我們人格的一部分。只有不失去我們的“風箏”才算一個真正的“人”像年少的阿米爾,他那懦弱的表現使他的“風箏”丟失。即使后來不顧一切的救贖,得到的也只有殘敗的“風箏”得到了再失去,總是比從來就沒有得到更傷人。而罪惡導致的善行,卻是最大的救贖。
在那飄蕩的風箏上有著對人命運的掌控。無論因什么,為什么,我們都應牢牢地抓住它,即使錯過了花滿枝椏的昨日,也不要錯過今朝。
追風箏的人觀后感800字篇5
已經是深夜兩點,四周一片寂靜,我依然無法入睡。我仿佛剛剛從一座人間地獄狼狽逃出,心還在慌亂中簌簌發抖。在具有濃厚異域風情的中東音樂漸漸遠去聲中,火紅的石榴暗淡了,一只飛舞的藍色風箏在旋轉中急速墜落,一個小男孩飛奔過一個又一個街巷,橡膠靴子踢起陣陣雪花。他要去為他的小伙伴追那只即將墜落的風箏。到了街道的拐角處他轉身,雙手放在嘴邊,大聲說:“為你,千千萬萬遍。”然后就是他特有的哈桑式微笑——憨厚,羞澀,然而這笑卻錐人心痛。
平實的講述,溫暖細膩的筆法,故事如此殘忍又如此美麗,如此令人手不釋卷。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,哈桑對主人極其忠誠,多次為他挺身而出,在一次風箏比賽后,哈桑受到了壞人非人的折磨,阿米爾沒有為哈桑出頭,而是躲在街角偷窺,良心的無處安放讓他最終因背叛而栽贓逼走了這個質樸的伙伴。在戰亂中遠走美國的少爺始終無法原諒自己,二十年后他再度踏上滿目蒼痍的阿富汗時,卻發現哈桑其實是自己同父異母的弟弟,但他卻和妻子慘死在塔利班的槍下,唯一的兒子流落在塔利班頭目手中,備受蹂躪。故事的結尾是阿米爾如何去救這個孩子,同時實現自我救贖。
作者以極其敏銳的筆觸讓他的祖國栩栩如生。將這個過去不引人注目,在新千年卻成為全球政治焦點的國家的文化呈現在世人面前,三十年前的阿富汗溫馨閑適,卻因為不同種族之間的摩擦而緊張。他深入描繪阿富汗移民在哀悼失去祖國,努力融入美國生活之際,仍然固守根深蒂固的傳統與風俗。巧妙,驚人的情節交錯,讓這部小說值得矚目,這不僅是一部政治史詩,也是一個關于童年如何選擇如何影響我們成年生活的極度貼近人性的故事。是一部睿智并發人深思的小說:贖罪并不等同幸福。因為同時兼具時代感與高度文學質感,這部小說的創造難能可貴。
追風箏的人觀后感800字篇6
窗外的煙火絢爛,鞭炮聲還是很密集。在除夕夜里我心潮澎湃的合上了卡勒德·胡賽尼的書《追風箏的人》,我知道今夜很難睡下了。
故事發生在三十年前阿富汗,一個飽經戰亂困擾的國家,閱讀過程中文字所表達的那些溫情和悲苦,寬宥與救贖,施惡和抗爭,無不讓我為之疼徹心扉,那個叫哈桑的仆人之子為了他的小主人阿米爾,到離世也不知道的自己的哥哥:為你,千千萬萬遍!
作者卡勒德·胡賽尼是一位僑居國美國加州的阿富汗人,同時他也是一名外科大夫。《追風箏的人》是他第一部半自傳體小說。
他經歷了政變后的國家改制,蘇聯入侵阿富汗,和艱辛的巴基斯坦和美國的流亡之路。已經在美國有著幸福家庭和成功事業的阿米爾,2001年夏天的一天,拉辛汗的遙遠的電話的召喚,讓他去走一遍再次成為好人的路。拉辛汗是阿米爾爸爸生意的合伙人,第一個把他當朋友的成年人,是在文學道路上給予他鼓勵最多的人。拉辛汗也洞悉一切真相:關于阿米爾父子種.種謊言,背叛和秘密。
故事通過12歲的富人之子阿米爾的眼光,描繪富家少爺與仆人之子喝著同樣的乳汁,自小就一起成長,情同手足的友誼,可是阿米爾因為爸爸定義自己為缺了卑劣的性格而變的敏感,猜嫉,1970年的阿富汗時局動蕩、宗教信仰的分歧、民族間的摩擦已經初顯端倪,歷史大背景下的溫馨閑適的富足生活漸行漸遠。
這些孩子們是感覺不到的:12歲之前,我大部分時間都是在跟哈桑玩耍。有時候回想起來,我的整個童年,似乎就是和哈桑一起度過的某個懶洋洋的悠長的夏日。哈桑的心目中阿米爾少爺就是他的一切,甚至他出生后學語的第一個詞匯就是:阿米爾。就是這樣的哈拉爾文盲指出了他的寫作情節破綻。
內心困擾著夢魘的阿米爾,心靈上也承受了巨大的埋怨、羞恥,他選擇了一種卑劣的逃避。他心里面以為這就是一個少主人對于奴仆關于正直和忠誠的考驗。在勸說自己父親辭退哈桑父子無果之后,阿米爾選擇了更卑鄙的栽贓手段,把自己生日禮物放在哈桑簡陋的房間里,哈桑父子的隱忍離去,讓阿米爾終結了年少的負罪和遺忘。也從此少年靈魂背負了此生負罪感。
哈桑說:為你,千千萬萬遍!
追風箏的人觀后感800字篇7
每個人的心中都有一個風箏,它拴著正直、勇敢、善良、忠誠。它是象征我們人格的風箏,讓我們勇敢地追尋那支風箏。
《追風箏的人》講述的是年少時的阿米爾是阿富汗的一位富家少爺,他本與仆人哈桑情同手足,但他卻也存在等級觀念和宗教種族觀念。因此阿米爾捉弄哈桑之后,盡管心懷愧疚,但仍然得到自我辯解和自我原諒。但在一次風箏比賽后,因為阿米爾的懦弱間接地逼走了哈桑,不久后看書也隨父親去美國。成年后的他無法原諒自己對哈桑的背叛而再次踏上故土。卻發現了一個驚喜謊言。他一點點探索,在戰爭中的阿富汗,他歷經千辛萬苦終于找到了已經離世的哈桑的兒子,找回了那支他曾丟棄了的風箏。
這本書讓我深深地震撼,原本的阿米爾是懦弱的,無法保護也無法面對自己的伙伴。好在他還是找回了失去的心,可是,在生活中并不是每一次傷害都可以彌補的。有的風箏是再也找尋不到的。所以說阿米爾是幸運的。
這也使我聯想到學習,當我們遇到難題時,有時是懦弱地遠離難題,有時盜取別人的方法解決難題,難題于我們而言,難道不是一次好的鍛煉機會嗎?正確的應該是迎難而上。抓住成長的機會,抓住即將遠走高飛的“風箏”。
細細想來,我們似乎比阿米爾更幸運,他與哈桑再也回不去了,他的“風箏”是殘缺的,而在這“風箏”的背后,附著的是人性、是誠實、勇敢、善良的品質。是我們人格的一部分。只有不失去我們的“風箏”才算一個真正的“人”像年少的阿米爾,他那懦弱的表現使他的“風箏”丟失。即使后來不顧一切的救贖,得到的也只有殘敗的“風箏”得到了再失去,總是比從來就沒有得到更傷人。而罪惡導致的善行,卻是最大的救贖。
在那飄蕩的風箏上有著對人命運的掌控。無論因什么,為什么,我們都應牢牢地抓住它,即使錯過了花滿枝椏的昨日,也不要錯過今朝。