寒假十課簡短觀后感
寫觀后感并像其他觀眾分享自己的想法,可以了解到其他人的想法和見解,從而拓寬自己的視野和思路。那要怎么寫寒假十課簡短觀后感呢?這里提供一些寒假十課簡短觀后感,希望對大家能有所幫助。
寒假十課簡短觀后感篇1
在這個與疫情相伴的寒假,我們共青團員迎來了專屬我們的“寒假十課”。本次學習帶領(lǐng)我們重新認識了祖國風雨兼程與無限未來。面對本次戰(zhàn)“疫”的大考,在中國顯著制度優(yōu)勢與中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下,我國交出了合格的答卷。同時黨的報告指出:“當前,國內(nèi)外形勢正在發(fā)生深刻復雜變化,我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期,前景十分光明,挑戰(zhàn)也十分嚴峻。”因此我們青年們作為祖國的希望,應該肩負起振興中華民族的責任,我們不僅要做戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)場中的志愿者,更要做未來道路上的創(chuàng)新者。
正所謂“青年興則國家興,青年強則國家強”。青年人有理想,有擔當,國家才有希望。在這中華民族偉大復興的關(guān)鍵時刻,青年一代關(guān)系著國家前途,肩負著國家人民以及歷史的重任。黨中央對于青年人的發(fā)展也十分重視。正因如此,青年人一代才有青年人的姿態(tài),滿懷理想,銳意進取,正因如此,我們才比歷任何一個時期更接近中華民族偉大復興的目標。
習近平主席說:“青年工作,抓住的是當下,傳承的是根脈。”的確,青少年既應當傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有讀書人的儒雅也有武將的豪爽,也應傳承好革命文化,艱苦奮斗,做又紅又專的新青年,在社會主義現(xiàn)代化潮流中,展現(xiàn)當代青年風采。團員不該只是一個稱號,更應當落實到行動當中。所以,讓我們投身實踐,為中華民族偉大復興中國夢而一起努力奮斗吧!
寒假十課簡短觀后感篇2
很久以前,龍的傳人們有一個偉大的夢想,就是要讓祖國繁榮、富裕起來。果然,蒼天不負有心人,他們的夢想終于實現(xiàn)了。
宏偉的長城、絢麗的水立方、高達492米的上海環(huán)球金融中心無一不是他們創(chuàng)造的。他們是誰?他們都有個響亮的名字:中國人!
中國人實現(xiàn)了太空遨游的愿望,他們乘坐著“神舟五號”載人航天飛船來到了宇宙;中國人實現(xiàn)了受世界仰慕的愿望,他們一次又一次在奧運會上獲得優(yōu)異的成績;中國人實現(xiàn)了潛入海洋的愿望,他們乘著“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器來到了深度高達5182米海域。中國人實現(xiàn)了上天入地的愿望!
身為中國人的我,感到驕傲,感到自豪!希望以后我可以發(fā)明出這樣一個機器:讓失明者通過這臺機器的掃描做出合適的眼角膜,通過簡單的小手術(shù)就能讓他們重見光明。
雖然現(xiàn)在說這一切都還太早,但是隨著科技的不斷進步與發(fā)達,幻想終究可以變成現(xiàn)實。
只要我們一起努力,付出的汗水滴在中國就會變成一顆光芒四射的明珠。
每個人都有夢想,有的人想當個老板,有的人想當藝術(shù)家,有的人想當科學家,而我卻想當一名光榮的人民子弟兵。
我從小就崇拜軍人,因為我爸爸曾是一名軍人,從小就聽爸爸說起部隊里的故事。部隊的生活很有規(guī)律:每天都要準時起床,準時訓練、學習。經(jīng)常參加各種高強度的軍事訓練,不光培育了良好的生活習慣,還鍛煉了鋼鐵般的意志。
最讓我向往的還是軍人那崇高的思想,他們?yōu)榱巳嗣竦睦嫔嵘硗溃活櫼磺小F┤缭谶@次四川雅安蘆山地震中,我們的人民子弟兵沖在了搶險救災的第一線,他們?yōu)榱吮Wo人民生命和財產(chǎn)的安全而不顧一切。在這次抗震救災的過程中,我們還犧牲了幾位軍人,我很感動,我要學習他們那種崇高的精神。
從現(xiàn)在起我要為我的夢想而奮斗,認真學習文化知識,好好鍛煉身體,早日實現(xiàn)我的軍人夢想。
寒假十課簡短觀后感篇3
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)······”我是一個普普通通的少先隊員,胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,每當我敬禮時,五星紅旗在心結(jié)冉冉升起。
作為一名光榮而優(yōu)秀的少先隊員,我認為我有高尚的品德、優(yōu)秀的成績,我還多才多藝。我喜歡幫助同學,我和子軒是同桌,有一天早讀課,他翻來覆去也沒有找到語文書,我主動伸出了援助之手,跟他說:“我們一起看!”她非常感激。我的興趣愛好極為廣泛:有彈鋼琴、奧數(shù)、打籃球和畫畫。我還清楚地記得我參加市里的電路工程師的比賽獲得了江蘇省一等獎呢!參加繪畫大賽也獲得金獎、銀獎。我的成績在班里名列前茅,而且我會不斷地反思總結(jié),考得好我會繼續(xù)努力,登上自己心中的高峰,考得不好我就會虛心請教。我最引以為傲的習慣是會管理我的時間,做到定期復習。我相信孔子所說:“學而實習,之不易樂乎!”
如今的我已經(jīng)是一名光榮的升旗手了!我會繼續(xù)用自己的實力,奪得一切我想要的榮譽!“為著理想勇敢前進!我們是共產(chǎn)主義接班人!”
寒假十課簡短觀后感篇4
每當我高聲歌唱“我們是共產(chǎn)主義接班人……”時,心中的自豪感就會油然而生。我驕傲,我是光榮的少先隊員。
我是光榮的少先隊員,我自律、勤奮、好學。我有良好的學習習慣、能遵守各項行為規(guī)范、以身作則。每一堂課我都能專心聽講、每一次作業(yè)我都能認真自覺完成。我常常告訴自己:學習是我自己的事,不能依賴老師和家長督促。從一年級到現(xiàn)在,我每年都被評為“星·三好學生”,并第一批被推選為“武進區(qū)好少年”。
我是光榮的少先隊員,我有愛心、有責任心,并樂意為班集體服務。我團結(jié)同學,熱心公益。老師布置的每一項學習以外的任務,我也都會盡心盡力完成。比如:手抄報、黑板報素材、排節(jié)目等。三年級時,我作為學校的值崗隊員,每星期都到五六年級教室檢查衛(wèi)生和眼保健操,認真負責的態(tài)度得到表揚。
我是光榮的少先隊員,我多才多藝,每天都在成為更好的自己。我會跳舞,曾經(jīng)去上海參加過多次舞蹈演出;我會唱歌,曾加入學校合唱隊參加武進區(qū)合唱比賽;我會寫書法、也會彈琴,我還特別喜歡閱讀和旅行。從小到大,我能積極參加校內(nèi)外各項活動,先后獲得了“講故事比賽一等獎”、“好書推薦一等獎”、“江蘇省數(shù)學小論文一等獎”、“百詞達人”、“計算能手”等許多榮譽。但成績只能代表過去,“欲窮千里目,更上一層樓”,我會在今后的每一天都一如既往地不懈努力。
戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在莊嚴的國旗下,我宣誓:“我是光榮的少先隊員,我會時刻準備著!”
寒假十課簡短觀后感篇5
青春是一個人成長過程中的黃金時期。
郎蔓羅曾說過:“青春多么美麗,它發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻,青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事!”青春是美好的,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈。正當新時代的我們應該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問什么樣的青春最美好,我會毫不猶豫地告訴他:奮斗的青春最美好。的確,青春因奮斗而精彩,因追求而美好。奮斗是一個考驗人意志的過程,有的人跌倒了,便放棄了,于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了,卻又站起來,雖然他暫時受到了挫折,但他永不放棄,依然追上去。雖然一時錯過了美景,但與美景越來越近。
青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣,是努力奮斗的信心,更是不甘平庸的心靈!人生短暫,稍縱即逝,唯有拼搏,方能創(chuàng)造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈奮斗,勇往直前,屢敗屢戰(zhàn),愈挫愈勇。他的奮斗沒有白費,武昌起義的一聲炮響終于點燃了革命的火焰,辛亥革命的勝利徹底了我國兩千多年的的封建統(tǒng)治,雖然最后被小人竊取了勝利果實,但仍使民主共和觀念深入人心,他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功,同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個垂危的老人尚且如此,身處青春時代的我們難道不應該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說:“人生價值所在就看你是否努力奮斗”。無論你是成功還是失敗了,你已享受了過程。2008年北京奧運會蛙詠冠軍,澳大利亞選手瓊斯說:“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃,即使沒有吃到櫻桃,蛋糕也是很美味的。”由此我想到了前一個月舉行的校乒乓球賽,我光榮地被選中,在比賽前一個星期我加緊訓練,汗水浸濕了衣服,手腕也腫了,但是在預賽中就被淘汰了,我仍微笑著離開了賽場。
我已享受了過程,已進行了不懈的奮斗,得不得冠軍又有什么必要!奮斗了,你就能無怨無悔!可是,現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春,努力奮斗創(chuàng)造人生價值,卻一味地沉湎于吃喝玩樂,在網(wǎng)絡游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會荒費青春,碌碌無為。如果錯過了生命的春天,怎能播種希望的種子?子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”青春的時光猶如金子一樣寶貴,所以我勸這些同學們一定要好好利用有限的青春,千萬不要讓美好的歲月成蹉跎,給自己留下終身的悔恨!其實,不用豪言壯語,不用激情澎湃,只要看看我們自己年輕的面龐,旺盛的精力,強健的體魄,再看看那些身體孱弱的老者,那些連基本生活都無法自理的殘疾人,你就會發(fā)現(xiàn),擁有青春對于我們來說,是多么難得的一筆財富,是多么令人羨慕的一件事情!
所以,讓我們在這難得的青春歲月中,努力拼搏,最終邁上成功的高峰吧!
寒假十課簡短觀后感篇6
“中國夢”顧名思義,就是中國的夢想,在具體一點就是中國人的夢想,我們每個人都有一個屬于我們自己的夢想,因為我們是中國人,我們擁有自己的“中國夢”。我們國家的“中國夢”就只要變得更加強大,不受其他國家的欺負,但我們也不會去欺負其他國家。而我們個人的中國夢就不一樣了,因為我們每個人的腦子不是長在一起的。
有的人的夢想是天天過著安定的生活;有的人的夢想是天天呆在家里,電腦開著,玩玩游戲,看看電影;而有的人的夢想?yún)s很樸素,他們只想當一名環(huán)衛(wèi)工或老師。我的夢想也很樸素,我長大以后想當一名數(shù)學家,而且要當就當一個在世界都有名的大數(shù)學家,我要讓世人一看到我的名字或提到我就都十分敬佩我。但是俗話說的也有道理啊,光是想,而不親身去做,最終還是會一事無成,所以我從剛上初中開始就一直在努力,為我的夢想去拼搏。
話說“功夫不負有心人”還真靈驗了,我從小學一年級時,數(shù)學成績一直是班里第一,因此我的“死對頭”也不少,可到了初中,我驟然發(fā)現(xiàn)我們班有兩個人的數(shù)學成績都比我略高一丈,從此我就開始干“地下”工作,一遇到難題我就去問他們,他們也不會的話,我就會追著問老師,直到問到會之后我才會“放下屠刀,立地成佛”等到他們來問我的時候,我就會回他們“你們都不會,我怎么可能會”。之后他們就會去問老師,我也會跟著他們一起聽老師講解。
我們常在一起討論問題,所以我們“哥兒三”關(guān)系十分好,我們也常在一起說說笑笑。上課時,老師一旦說要出一道難題的時候,我們?nèi)齻€都繃緊了神經(jīng),豎著耳朵聽老師出題,老師題剛出完,我們思考了一會兒,我們?nèi)阋黄鹋e手,不等老師喊誰回答問題,我就已經(jīng)站起來了,老師無奈,只能讓我回答了,回答完問題之后,他們就用殺死我的眼光看著我,下課后,他們就手握報紙朝我走來對我說,下次再搶我們的“飯”你就盡管試試吧。結(jié)果每次我都答應了,單在課堂上我才不管他們呢,說完把報紙打開給我看上面的笑點。到現(xiàn)在為止,我的數(shù)學成績已經(jīng)超越了班級第二的小朱名,不過我不能放松警惕,防止他反超我,經(jīng)過我的不懈努力,我現(xiàn)在的數(shù)學成績已經(jīng)接近的一名了,我要在下面的一年里超越他,名列榜首。
終有一天,我會實現(xiàn)自己的中國夢的,我要讓全世界的人都知道,中國還有中國人都不是懦夫!
寒假十課簡短觀后感篇7
紅領(lǐng)巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。少先隊隊禮是:右手五指并攏,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。
少先隊呼號是:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著!”前一句指的是理想和目標,后一句指的是決心和行動。它體現(xiàn)了少先隊組織的政治方向和黨對少先隊的要求。呼號由少先隊輔導員、共產(chǎn)黨員和共青團組織的代表,或者由對祖國、對人民有貢獻的人領(lǐng)呼,全體隊員齊聲回答。呼號時,右手握拳舉起。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。其實紅領(lǐng)巾源自俄羅斯的東正教。1917年,列寧領(lǐng)導人民在俄羅斯取得革命勝利。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大,小孩子每個星期天空上“主日課”時都會戴著紅領(lǐng)巾當作一個識別標志。在布爾什維克革命取得勝利之后,俄共(布)為加強孩子的共產(chǎn)主義教育,設立了少先隊,那時候俄羅斯社會以紅領(lǐng)巾當作一種光榮,俄共(布)就全盤接收,以紅領(lǐng)巾作為少先隊員的一種標志,并賦予新的含義——紅旗的一角。