寒假十課第三章榜樣觀后感
2022少先隊員寒假10課開播了,讓我們通過“寒假10課”牢記習近平總書記的囑托,回看先輩的足跡,了解光榮的少先隊,為豐富隊員們的寒假生活,共青團中央、全國少工委共同推出“寒假10課”系列隊課學習視頻。你是否在找正準備撰寫“寒假十課第三章榜樣觀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
寒假十課第三章榜樣觀后感1
二十一世紀的我們,生活在一個和平,幸福的環境里。可是你們有沒有想過,這么好的條件,是那些抗日英雄們用鮮血換來的!我們應該珍惜今天的幸福生活,更應該為了祖國的明天去奮斗,做一名新時代的好隊員。
首先,要爭做的是熱愛祖國。作為一名中國人,如果不熱愛自己的祖國,將來假如祖國遇到危險了,我們又怎么可以全力以赴地保護祖國呢?曾經有多少人在戰場上英勇犧牲;曾經,有多少人為了我們,拋頭顱,灑熱血。那是因為祖國母親養育了他們,當祖國受難時,他們就要用自己的生命來保護祖國母親。我們也要像那些英雄們一樣,時刻保衛著祖國。
其次,我們要勤奮學習,追求上進。學習是我們現在的職責,認真完成每一項作業,掌握好所學知識,還要學會不懂就問,這樣才不會被新時代淘汰;我們還要做一名樂于助人的好少年,就像雷鋒叔叔那樣。大家都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”我們在平日里也要獻出愛心,伸出援助之手。
最后,我們要做一個身體強壯,身體健康的少年,平時在家不挑食,不和別的同學攀比,養成勤儉節約的好習慣。遇到挫折時,不要退縮,要知道“失敗乃成功之母”要有一顆獨立自主的心,不要總是依賴父母,這樣才能經得起生活中的風風雨雨。
我們現在還是一株小幼苗,要經過雨水的滋潤,太陽的照耀,才能長成一株大樹,保衛祖國,為祖國阻擋狂風暴雨!
寒假十課第三章榜樣觀后感2
紅領巾是紅旗的一角,它是中國少年先鋒隊隊員們光輝的象征,它還是成為少先隊員的一種標志,其意義是:紅領巾是用烈士的鮮血染紅的,它代表著無數英雄的心血,還象征著革命的勝利。
紅領巾對于人們并不陌生,尤其是同學們。在學校,凡是品學兼優的學生都可以進入少先隊,得到一條象征榮譽的紅領巾。可少先隊員得到后愛惜過那意義重大的紅領巾嗎?大多少先隊員就是:紅領巾到處亂放,丟了就買,臟了就丟掉再買……看到這些景象,你們心里會是怎樣的呢?生氣、憤怒、不以為然……我的心里卻是生氣和說不盡的悲傷,因為紅領巾是少先隊員的代表,是莊嚴的,胸前能佩戴上它是我們的驕傲,紅領巾的背后有著重大意義和多少令人感動的故事,你們怎么能這樣糟蹋它呢?
我一年級便以成績優秀、懂禮貌加入了少先隊。在少先隊里我經常請教博學的大哥哥、大姐姐們少先隊知識,因為脖子上那條鮮艷的紅巾總是給我無窮無盡的求知的力量。一年一年過去了,轉眼間,我上六年級了,脖子上仍有上學時每天都戴著的紅領巾,現在我脖子上的那條紅領巾,陪我度過了五個春夏秋冬,它見證了我每一次得到榮譽,背后的努力、勤奮。不知為何,我的紅領巾變得越來越小,上面的折痕越來越重。我甚至曾有過拋棄它的想法,可一想到它陪伴了我這么多年,便狠不下心來。我的紅領巾現在就是我的知心朋友,見證了我在學校許多難忘的美好時光。每當我遇到什么困難,看著胸前飄揚的紅領巾,心里默念:想想革命前輩,這點困難算什么,加油,我一定行!
紅領巾系在胸前,象征著祖國永遠在我的心里。紅領巾就像我的導航燈,指引著我前進的方向和動力。我愛你,紅領巾!
寒假十課第三章榜樣觀后感3
紅領巾,我們大家都不陌生。她是我們少先隊員的標志。
紅領巾,她是五星紅旗的一角。她那鮮紅的顏色和紅旗一樣都是無數個革命烈士用鮮血染紅的。五星紅旗她代表著我們偉大的祖國,我們紅領巾她代表著祖國美麗的花朵。
我剛上一年級的時候,第一批就掛上了紅領巾,每當鮮紅的紅領巾掛在我脖子上的時候,就好像五星紅旗就在我的心中飄揚。因為我是個少先隊員,我感到很光彩,很自豪。
我記得有一天早上我去上學,當我走到學校門口的時候,也和平常一樣,要摸一下掛在胸前的紅領巾。啊,今天怎么沒帶?我一下子感到無比的驚慌,當我定下神來才知道今天真的忘了戴紅領巾了,怎么辦呢?進學校去吧,大不了被老師批評一頓算了,可是仔細一想,不對呀,在學校如果沒帶紅領巾我就不是個標準的少先隊員了,就算不上一個稱職的小學生了。我這樣一想之后,我馬上調轉身就往家里跑,我一口氣跑到家里,拿上紅領巾又飛快地奔向學校。我是一邊跑一邊戴紅領巾,身子跑得熱乎乎的,頭上出了汗,可我心里卻很高興,我不用低著頭進校門了,微風迎面吹來飄起了我胸前的紅領巾。來到學校門口我高高地抬起頭,在我走進學校的那一刻,我感到光彩,我感到自豪,紅領巾仿佛在向我微笑。
我愛紅領巾,我愛五星紅旗,我更愛我們偉大的祖國。
寒假十課第三章榜樣觀后感4
我是一名少年先鋒隊隊員,我從小的愿望就是爭當一名優秀的少先隊員,飄揚在我的前胸的紅領巾是我的驕傲,是我們少先隊員的標志。紅領巾是國旗的一角,是革命先輩用鮮血染成的。當我戴上紅領巾的那一刻,我為我自己搞到自豪和驕傲。
可現在的一些小學生卻根本就不知道紅領巾的意義,有時還覺得帶起來是一種累贅。當我還是一年級小朋友時,看到大哥哥大姐姐們佩戴著紅領巾都很光榮的樣子,我就在想:如果我是一名少先隊員就好了。通過我的努力,我如愿以償成為了一名合格少先隊員。但這還遠遠不夠,因為我的目標實誠一名優秀的少先隊員。我認為成為一名優秀的少先隊員就必須要以身作則,嚴格要求自己,給同學樹立一個好榜樣。
胸前的紅領巾,時刻提醒著我,我要努力學習,要好好奮斗,讓我的明天更加鮮艷,更加光彩。
寒假十課第三章榜樣觀后感5
祖國是遠航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。學校是和-諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。“好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鉆研”,是每個學生的座右銘。“團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的誓言。
這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。
孔融小時候聰明好學,才思敏捷,大家都夸他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,并且懂得禮節。
一天,父親買了一些梨子,特地揀了一個的梨子給孔融。孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子。他說:“我年紀小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜,又問:"那弟弟也比你小啊?"孔融說"弟弟比我小,我也應該讓給他。''從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,并且一直流傳下來,成了一個給予比接受更快樂的美德少年。
今天,我校開展爭當“美德少年”主題活動,我想,這不僅是對中華傳統文化的繼承與發展,還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當“美德少年”應該從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。
以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹。現在,我會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應具備的品質。
以前,在學習上,我總是馬馬虎虎,現在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個,思考每一個問題,完成每一次作業。
以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因為我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。
"香九齡,能溫席",這是我們都知道的故事。黃香九歲的時候,母親早故,黃香跟他的父親相依為命。家里很窮,根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日,他怕父親睡不著,就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,伺候父親安寢。在寒冬臘月,天寒地凍時,黃香就自己先睡下,用體溫去溫暖席子,溫暖枕頭,讓父親能夠舒適入睡。
一個九歲的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣來伸手飯來張口呢?
大家都知道:少年興則國興,少年強則國強。青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接-班人。作為一名少先隊員,作為一名美德少年,我要當熱愛祖國、理想遠大的少年;我要當勤奮學習、追求上進的少年;我要當品德優良、團結友愛的好少年;我要當體魄強艦活潑開朗的好少年。
“千教萬教教人求真;千學萬學學做真人”。讓我們銘記中華美德,讓美相隨,德相伴,以愛心、恒心、信心托起自己,一起爭當美德少年。