為豐富隊員們的寒假生活，共青團中央、全國少工委共同推出“寒假10課”系列隊課學習視頻，在這個與疫情相伴的寒假，我們共青團員迎來了專屬我們的“寒假十課”，本次學習帶領我們重新認識了祖國風雨兼程與無限未來。你是否在找正準備撰寫“致敬紅領巾寒假十課觀后感”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

致敬紅領巾寒假十課觀后感1

祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。學校是和-諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。“好好學習，天天向上;虛心好學，刻苦鉆研”，是每個學生的座右銘。“團結友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”,是每個少年時刻不忘的誓言。

這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。

孔融小時候聰明好學，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)。

一天，父親買了一些梨子，特地揀了一個的梨子給孔融。孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子。他說：“我年紀小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜,又問:"那弟弟也比你小啊?"孔融說"弟弟比我小,我也應該讓給他。''從此，孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了一個給予比接受更快樂的美德少年。

今天，我校開展爭當“美德少年”主題活動，我想，這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當“美德少年”應該從我做起，從我們身邊的點點滴滴做起。

以前，我看到地板上有廢紙，總是熟視無睹。現(xiàn)在，我會毫不猶豫撿起來，扔進垃圾桶。我想這就是變化，這就是作為美德少年應具備的品質。

以前，在學習上，我總是馬馬虎虎，現(xiàn)在我對自己嚴格要求，認真寫好每一個，思考每一個問題，完成每一次作業(yè)。

以前，在家里洗衣服，整理房間都是媽媽的專利，現(xiàn)在不同了，我的衣服我自已洗，房間自已打掃。因為我開始懂得感恩，開始懂得美德的意義。

"香九齡，能溫席"，這是我們都知道的故事。黃香九歲的時候，母親早故，黃香跟他的父親相依為命。家里很窮，根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日，他怕父親睡不著，就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了，伺候父親安寢。在寒冬臘月，天寒地凍時，黃香就自己先睡下，用體溫去溫暖席子，溫暖枕頭，讓父親能夠舒適入睡。

一個九歲的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣來伸手飯來張口呢?

大家都知道：少年興則國興，少年強則國強。青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接-班人。作為一名少先隊員，作為一名美德少年，我要當熱愛祖國、理想遠大的少年;我要當勤奮學習、追求上進的少年;我要當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年;我要當體魄強艦活潑開朗的好少年。

“千教萬教教人求真;千學萬學學做真人”。讓我們銘記中華美德，讓美相隨，德相伴，以愛心、恒心、信心托起自己，一起爭當美德少年。

致敬紅領巾寒假十課觀后感2

紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。少先隊隊禮是五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。呼號是：時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

紅領巾不僅僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血，它更是一個時代的象征，象征著少年先鋒隊的前身——勞動童子團在艱苦的環(huán)境中一腔熱情投入革命事業(yè)，經(jīng)歷了血與火的考驗。這就是紅領巾的由來。欲知更多詳情，推薦觀看少先隊隊史影片《飄揚的紅領巾》。

中國共產(chǎn)黨繼承蘇聯(lián)的傳統(tǒng)，所以我國的少先隊也戴光榮的紅領巾。

紅領巾是紅旗的一角。其實紅領巾源自俄羅斯的東正教。1917年，列寧領導人民在俄羅斯取得革命勝利。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大，小孩子每個星期天空上“主日課”時都會戴著紅領巾當作一個識別標志。在布爾什維克革命取得勝利之后，俄共(布)為加強孩子的共產(chǎn)主義教育，設立了少先隊，那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮，俄共(布)就全盤接收，以紅領巾作為少先隊員的一種標志，并賦予新的含義——紅旗的一角。

紅領巾的來源

那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當然思考不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，推薦共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。新中國剛誕生不久，也就是1949年10月13日，中國共產(chǎn)黨委托共青團建立全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月，改為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰(zhàn)爭年代兒童團的優(yōu)良傳統(tǒng)，與過去的兒童團一樣，用紅領巾作為自己的標志。好處是:紅領巾是用革命先烈的鮮血染成的，它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。少先隊隊禮是:右手五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一。

少先隊呼號是：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時刻準備著!”前一句指的是理想和目標，后一句指的是決心和行動。它體現(xiàn)了少先隊組織的政治方向和黨對少先隊的要求。呼號由少先隊輔導員、共產(chǎn)黨員和共青團組織的代表，或者由對祖國、對人民有貢獻的人領呼，全體隊員齊聲回答。呼號時，右手握拳舉起。

星星和火炬燃燒在隊旗上，引導著少先隊員在黨的領導下向著光明和未來前進。

紅領巾是少先隊員的標志。紅領巾，它代表紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成。

每個少先隊員不僅僅要佩戴紅領巾，而且要用自己的行為持續(xù)紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。

致敬紅領巾寒假十課觀后感3

紅領巾是少先隊的象征，她是紅旗的一角，她是無數(shù)的先輩們用生命把原本潔白無瑕的旗幟染成了紅色。每當五星紅旗飄揚的時候,我的就會用雙手撫摸著紅領巾，心中默默唱著一首歌:五星紅旗你是我的驕傲，五星紅旗我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要……鮮艷的紅領巾已經(jīng)無聲無息地陪伴我六年，再有幾個月我將步入中學的大門，雖然不再佩戴紅領巾，但是她永遠在我的心中，永遠激勵我前行。

在上周剛剛結束的一年級新生入隊儀式上，我再一次感受到少先隊員的自豪，領略到集體佩戴紅領巾的神圣。當我們六年級的大哥哥大姐姐們身體筆直，手捧紅領巾向一年級弟弟妹妹走近的時候，那是一份責任的寄托，告誡他們紅領巾會時刻監(jiān)督他們的品行，告訴他們面對困難的時候要迎難而上，提醒他們要做個有愛心的孩子……

六年來，紅領巾像一位無聲的老師，引導我健康快樂地成長。還記得今天剛剛結束的采摘山楂活動中，老師要求我們穿校服佩戴紅領巾，同學們的心里有一百個不愿意呀，好不容易周末，就不能不帶紅領巾，雖然是這樣但是還是沒有人敢“抗旨”。到了采摘園，同學們異常的興奮，爬樹搖山楂、折枝當武器、踩踏農田里的莊稼……玩得不亦樂乎。臨近中午，太陽高照，折騰了半天，身體疲勞。同學們三五成群地圍坐在一起，拿出自己帶的零食和飲料，邊吃邊聊，邊聊邊拍。我無意間發(fā)現(xiàn)那些耷拉著腦袋的山楂樹葉子，那么顯眼的垃圾袋、飲料瓶。摸了摸胸前的紅領巾，此時她是那樣的刺眼，自責自己這難道是一個少先隊員所為?不，不是!我如果就這樣走了，那掛在我胸前的紅領巾算什么，裝飾嗎?于是我悄悄的離開人群，把山楂倒進自己的休閑包中，提著小桶，撿拾同學們扔掉的垃圾。我的一舉一動被細心的班長看見了，號召班級其他同學也加入到“護山”行動小組中，不一會兒，同學們每人滿滿一桶“戰(zhàn)利品”，我們的心里別提有多美了，仿佛墜入了快樂的海洋，滿心的甜蜜，滿身的暢爽!放眼遠眺，滿山的山楂樹在舞蹈，為我們鼓掌!

這時，紅領巾在我們的胸前飄揚，望著湛藍的天空，迎著燦爛的陽光，在雪白襯衫的映襯下顯得更加耀眼，更加鮮艷!昨天，你被先輩們一次又一次地用鮮血染紅，今天，我們要用自己的行動將你染紅!

致敬紅領巾寒假十課觀后感4

青春是一個人成長過程中的黃金時期。

郎蔓羅曾說過：“青春多么美麗，它發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永無終結的故事!”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。正當新時代的我們應該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問什么樣的青春最美好，我會毫不猶豫地告訴他：奮斗的青春最美好。的確，青春因奮斗而精彩，因追求而美好。奮斗是一個考驗人意志的過程，有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了，卻又站起來，雖然他暫時受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去。雖然一時錯過了美景，但與美景越來越近。

青春的內涵是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，是努力奮斗的信心，更是不甘平庸的心靈!人生短暫，稍縱即逝，唯有拼搏，方能創(chuàng)造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈奮斗，勇往直前，屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇。他的奮斗沒有白費，武昌起義的一聲炮響終于點燃了革命的火焰，辛亥革命的勝利徹底推翻了我國兩千多年的的封建統(tǒng)治，雖然最后被小人竊取了勝利果實，但仍使民主共和觀念深入人心，他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個垂危的老人尚且如此，身處青春時代的我們難道不應該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說：“人生價值所在就看你是否努力奮斗”。無論你是成功還是失敗了，你已享受了過程。2008年北京奧運會蛙詠冠軍，澳大利亞選手瓊斯說：“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃，即使沒有吃到櫻桃，蛋糕也是很美味的。”由此我想到了前一個月舉行的校乒乓球賽，我光榮地被選中，在比賽前一個星期我加緊訓練，汗水浸濕了衣服，手腕也腫了，但是在預賽中就被淘汰了，我仍微笑著離開了賽場。

我已享受了過程，已進行了不懈的奮斗，得不得冠軍又有什么必要!奮斗了，你就能無怨無悔!可是，現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春，努力奮斗創(chuàng)造人生價值，卻一味地沉湎于吃喝玩樂，在網(wǎng)絡游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會荒費青春，碌碌無為。如果錯過了生命的春天，怎能播種希望的種子?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜!”青春的時光猶如金子一樣寶貴，所以我勸這些同學們一定要好好利用有限的青春，千萬不要讓美好的歲月成蹉跎，給自己留下終身的悔恨!其實，不用豪言壯語，不用激情澎湃，只要看看我們自己年輕的面龐，旺盛的精力，強健的體魄，再看看那些身體孱弱的老者，那些連基本生活都無法自理的殘疾人，你就會發(fā)現(xiàn)，擁有青春對于我們來說，是多么難得的一筆財富，是多么令人羨慕的一件事情!

所以，讓我們在這難得的青春歲月中，努力拼搏，最終邁上成功的高峰吧!

致敬紅領巾寒假十課觀后感5

每當我高聲歌唱“我們是共產(chǎn)主義接班人……”時，心中的自豪感就會油然而生。我驕傲，我是光榮的少先隊員。

我是光榮的少先隊員，我自律、勤奮、好學。我有良好的學習習慣、能遵守各項行為規(guī)范、以身作則。每一堂課我都能專心聽講、每一次作業(yè)我都能認真自覺完成。我常常告訴自己：學習是我自己的事，不能依賴老師和家長督促。從一年級到現(xiàn)在，我每年都被評為“星·三好學生”，并第一批被推選為“武進區(qū)好少年”。

我是光榮的少先隊員，我有愛心、有責任心，并樂意為班集體服務。我團結同學，熱心公益。老師布置的每一項學習以外的任務，我也都會盡心盡力完成。比如：手抄報、黑板報素材、排節(jié)目等。三年級時，我作為學校的值崗隊員，每星期都到五六年級教室檢查衛(wèi)生和眼保健操，認真負責的態(tài)度得到表揚。

我是光榮的少先隊員，我多才多藝，每天都在成為更好的自己。我會跳舞，曾經(jīng)去上海參加過多次舞蹈演出;我會唱歌，曾加入學校合唱隊參加武進區(qū)合唱比賽;我會寫書法、也會彈琴，我還特別喜歡閱讀和旅行。從小到大，我能積極參加校內外各項活動，先后獲得了“講故事比賽一等獎”、“好書推薦一等獎”、“江蘇省數(shù)學小論文一等獎”、“百詞達人”、“計算能手”等許多榮譽。但成績只能代表過去，“欲窮千里目，更上一層樓”，我會在今后的每一天都一如既往地不懈努力。

戴著鮮艷的紅領巾，站在莊嚴的國旗下，我宣誓：“我是光榮的少先隊員，我會時刻準備著!”