小王子的觀后感500字
品味完一部作品后，這次觀看讓你有什么體會呢?不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。以下是小編精心整理的小王子的觀后感500字，一起來看看吧，希望對大家有幫助。
小王子的觀后感500字1
先說一下內容情節，原著我只讀過一遍，能力有限，理解不深。
電影中則加入了小女孩和老飛行員這一條線，用當代人的方式把小王子童話般的故事講出來，可能更容易有共鳴。小女孩應該是現在大多數孩子的代表，以各種準則學習，生活;小女孩的媽媽則是父母的典型代表，買學區房，制定學習計劃，拼命工作賺錢……(想知道導演是不是在中國做過調研，很有中國特點)老飛行員懷有童真，想和別人分享卻沒有知己。
電影在塑造人物形象上真的很成功，印象最深的情節是：老飛行員為破壞了鄰居的家感到抱歉，給小女孩的媽媽寫了信并送了朵玫瑰花，結果小女孩的媽媽轉身就把它們扔進了垃圾桶，而且一個扔進了可回收垃圾箱，一個扔進了不可回收垃圾箱。這個情節讓我覺得她嚴謹，刻板的形象更深刻了。還有小王子離開地球時的場景，并沒有直接描寫，只是一個閃光，小王子的身體微微的歪了一下，就換到了小女孩的場景，但是看了的人都知道他是離開了。
再說一下后來小女孩和小王子的故事，男女一號見面了，但小王子什么都忘了，變成了王子先生，小女孩很失望，正如我們也失望一樣，好在小王子最后想起了一切，回到了自己的星球。小女孩回家后去看望了老飛行員，把自己做的小王子的書送給了老飛行員，她說：“如果要制造羈絆，就要承擔流淚的風險。”老飛行員說：“你會成為出色的大人。”當時看電影之前都沒有怎么樣，聽到這兩句就忍不住淚奔了。整體情節一點不拖沓，有的地方我甚至覺得快了點，好多經典臺詞都沒有出現。
然后再說一下電影的畫面，真的好美好美。安排得也很有特點，小女孩的世界是CG畫面，小王子的世界是類似紙質的畫面(不懂，不要打我)。
小王子的觀后感500字2
《小王子》這本書在高中的時候讀過，只是聽同學說這本書很有名，所以就借來讀。讀后只是覺得故事很新奇，受理解能力限制，卻不知道整個故事是什么意思?作者要表達什么思想?玫瑰、紅面包樹、羊、狐貍、蛇分別代表的是什么?在現實生活中是什么寓意?一頭霧水。
距離讀《小王子》已經有十余年了，那時候什么都不懂，也沒有用心去思索，看過了只是看過了。知道《小王子》要拍成電影上映了，心里很是期待，早早預定電影票，想再勾起少年時的回憶，重溫當年的歲月。更深層的意思是想從影片里尋覓自己的影子，也許是對自己救贖的渴望。這么多年了，我還是沒有變，我渴望自由，可又一層一層的把心靈緊緊地束縛在枷鎖中，活的脆弱、敏感、擰巴。
小王子說，用心才能看的真切。是的心若在，夢就在。
玫瑰一直是小王子的羈絆，不管小王子走到哪里，心里都有牽掛。現在我更覺得“玫瑰”是心里最初的夢想，不管我們走多遠，內心最初的夢想始終在心中有一個角落。不要被生活瑣事麻痹理想，不要被物質欲望淹沒初衷，不要被形形色色的人物左右思想，不要被生活中各種各樣的挫折和苦難磨滅了斗志，不要向世俗意義上的好生活而你不喜歡的生活妥協，甚至敢于對不如意的生活說不。找到最初的夢想，才能活的真切。
小王子的觀后感500字3
我看了一場電影，名字叫《小王子》。我看過這一本書，原先我并沒有看懂，邊看邊笑。但是今天這一場電影，讓我真正的懂得了、學會了怎樣遺忘憂傷。
電影的內容并不是直接從小王子身上深入，而是一個小女孩兒因為念書搬家，意外遇到了一個老爺爺。那個老爺爺用圖畫的方式告訴她了《小王子》這樣一個離奇的故事。當老爺爺病倒之后，她就覺得非常后悔，因為她曾經對他說過她討厭小王子。于是她發誓要找到小王子這個人，他啟動了飛機，帶著火狐貍一起找到了長大的小王子，他是一個掃地工。最后，她不但送小王子回到了他自己的星球，找到了那朵早已枯萎的玫瑰花，還將老爺爺畫的那一張張畫合成的故事，做成了一本書。
看完這個電影后，我十分感動。首先讓我感動的就是小狐貍。它請求小王子馴養它。當我們愛一個人的時候，在我們的眼里都會有非同一般的感覺，這種感覺令我感到十分震撼人心。第二個讓我感動的就是玫瑰花。小王子賭氣離開星球，離開了那朵玫瑰花。后來是火狐貍的話喚醒的小王子的記憶，喚醒了小王子對玫瑰花的思念。但他看到千千萬萬朵玫瑰花時，先是驚奇然后是不以為然。因為那朵玫瑰花和這些不一樣，在他的眼里。那朵玫瑰花是獨一無二的，因為那是他喜歡過的玫瑰花。
小王子離開了玫瑰化，成了宇宙間一個孤獨的旅行者。如果一個人失去了愛，他就會孤獨。失去了，才懂得珍惜。我們都在尋找那“遺失的美好”，但只有很少的人能意識到你身邊的人，正是最值得你珍惜的人!人與人之間的友情，只有珍惜，才能讓你去尋找那“遺失的美好”。
小王子的觀后感500字4
小王子生活在一個很小的星球上，哪里·有兩座火山和一朵他愛的玫瑰花。后來，他和玫瑰花吵了一架，小王子賭氣離開了他的星球，成為宇宙中一個孤獨的旅行者。他在另一些星球上見到了一些古怪的大人，最后來到了地球上。地球上有一只愛他的狐貍，小王子馴養了這只狐貍，和它生活在一起。可是，小王子越來越想念自己的星球，想念那朵玫瑰花。雖然地球上有許多玫瑰花，但那一朵，是他曾經去愛過的玫瑰花。他最后離開了地球，回到了自己的星球上。
首先讓我感到的是小狐貍。它請求小王子馴養它。當小王子馴養和照顧了小狐貍后，一切金色的東西，在小狐貍眼里都會有特別的意義，只因為小王子有金色的頭發。當我們愛一個人的時候和他有關的一切，在我們眼里都有非同一般的含義。所以，小狐貍的愛讓我感動。
還有，星球上的那朵玫瑰花也讓我感動。小王子愛著玫瑰花，玫瑰花也愛著小王子。可惜，小王子賭氣離開了他的星球，也離開了那朵他愛過的玫瑰花。可是，小狐貍的話喚醒了小王子心底對玫瑰花的思念。當小王子看到無數朵嬌艷的玫瑰花時，心里卻只想著自己的那朵玫瑰花。在他的眼里，只有那一朵玫瑰花是獨一無二的，因為那是他愛過的玫瑰花。
是這本書，告訴我友誼的重要。如果一個人，失去了愛，他就會孤獨，失去了才懂得珍惜。我們都在尋找那遺失的美好。
其實，我覺得每個人都是小王子，但我們不要像小王子這樣再錯過那朵玫瑰了。即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美，但既然有緣相識，就值得珍惜。
讀了這本書，我最大的感想就是，同窗四年的我們，馬上就要畢業分離了，同學之間的友誼和愛，會讓我永遠銘記在心，讓我今后的旅程不在孤獨和憂傷。
小王子的觀后感500字5
先說一下內容情節，原著我只讀過一遍，能力有限，理解不深。
電影中則加入了小女孩和老飛行員這一條線，用當代人的方式把小王子童話般的故事講出來，可能更容易有共鳴。小女孩應該是現在大多數孩子的代表，以各種準則學習，生活;小女孩的媽媽則是父母的典型代表，買學區房，制定學習計劃，拼命工作賺錢……(想知道導演是不是在中國做過調研，很有中國特點)老飛行員懷有童真，想和別人分享卻沒有知己。電影在塑造人物形象上真的很成功，印象最深的情節是：老飛行員為破壞了鄰居的家感到抱歉，給小女孩的媽媽寫了信并送了朵玫瑰花，結果小女孩的媽媽轉身就把它們扔進了垃圾桶，而且一個扔進了可回收垃圾箱，一個扔進了不可回收垃圾箱。這個情節讓我覺得她嚴謹，刻板的形象更深刻了。還有小王子離開地球時的場景，并沒有直接描寫，只是一個閃光，小王子的身體微微的歪了一下，就換到了小女孩的場景，但是看了的人都知道他是離開了。
再說一下后來小女孩和小王子的故事，男女一號見面了，但小王子什么都忘了，變成了王子先生，小女孩很失望，正如我們也失望一樣，好在小王子最后想起了一切，回到了自己的星球。小女孩回家后去看望了老飛行員，把自己做的小王子的書送給了老飛行員，她說：“如果要制造羈絆，就要承擔流淚的風險。”老飛行員說：“你會成為出色的大人。”當時看電影之前都沒有怎么樣，聽到這兩句就忍不住淚奔了。整體情節一點不拖沓，有的地方我甚至覺得快了點，好多經典臺詞都沒有出現。
然后再說一下電影的畫面，真的好美好美。安排得也很有特點，小女孩的世界是CG畫面，小王子的世界是類似紙質的畫面(不懂，不要打我)。最喜歡的是小
小王子的觀后感500字6
大學時候就聽身邊的人提起過這本書，當時也沒有在意。后來考研在圖書館里看到了這本書讀了幾章，因為是英文再加上要背題，就沒有看完。不過但是并沒有遺憾的感覺，反而漸漸淡忘了，直到參加薄荷閱讀的英文版讀物，有努力一字字，一句句的看這本書。
看了三遍《小王子》，一遍英文，一遍電影，一遍中文。說實話一開始沒有真正明白作者想表述的東西。以為講述的是童心童真。后來居然體會到了愛情，很神奇，原來不同的時間不同的情景下看同一個故事，感受的如此不同。
小王子在他的B612小行星上努力讓這顆星球正常運轉，然而玫瑰的出現打破了平靜，小王子的精心照料反而滋長了玫瑰的矯揉造作，相互依賴卻又彼此折磨。終于有一天，小王子離開了他的星球，離開了玫瑰。帶著不同于大人的童真，放眼看世界。
外面的世界沒有他想象中那樣美好，他見過貪婪的人，虛榮的人，獨裁專制的人，掌管路燈追隨時間的人。大人的世界是如此無趣。
小王子降落在地球，遇到了我們的作者——一位飛行員和他成為了好朋友。狐貍的出現也是本書的一個轉折點，如果玫瑰代表青澀的初戀，那小王子和狐貍之間的感情就好像濃郁的熱戀。
如果你說你在下午四點來，從三點鐘開始，我就開始感覺很快樂，時間越臨近，我就越來越感到快樂。到了四點鐘的時候，我就會坐立不安，我發現了幸福的價值，但是如果你隨便什么時候來，我就不知道在什么時候準備好迎接你的心情了。愛情真是讓人甜蜜又痛苦。
縱使游編了世界，小王子心心念念的還是他的玫瑰啊!
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