觀后感的重要性在于它可以幫助我們深入地思考電影背后所傳遞的信息和思想，拓展我們的思維和視野。接下來給大家分享電影牛頓觀后感300字，希望對大家寫電影牛頓觀后感300字有所幫助。

電影牛頓觀后感300字篇1

讀了《牛頓》這本書，讓我感觸很多。

這本書主要介紹了牛頓的生平經歷。他是一個可憐的孩子，還在媽媽肚子里的時候，他的爸爸就去世了，4歲那年，她媽媽又嫁人了，他在外婆家度過了他的童年。

年少的他特別內向、沉默，但是特別喜歡思考，動手做各種試驗。學習上，他有濃厚的興趣，并且勤奮刻苦、甘于寂寞，從一個鄉下孩子成為劍橋大學的教授，又經歷千辛萬苦當上了英國皇家學會會員，最后終于成為世界聞名的科學家。他在光學、力學、化學、天文學、數學等等，都做出了巨大的貢獻，給世人留下了無窮的科學財富。

牛頓是一個實事求是的科學家，他的科學精神永遠值得我們學習!我一定要好好學習，長大做個科學家，為人類做出貢獻。

電影牛頓觀后感300字篇2

我讀了小牛頓——頑皮可愛的小搗蛋——貓。我知道了貓很貪玩，他會把沙發抓破，那是為了磨爪子和做記號;他還很愛睡覺，小貓會橫七豎八的睡，大貓會卷著尾巴睡;貓還會輕功，那是因為它的腳底下有厚厚的肉墊子;貓很愛清潔，它是用舌頭舔著洗澡的;玩耍是貓的最愛，就連抓老鼠的時候，它也不會忘記玩的，總愛把老鼠玩的筋疲力盡再吃他;貓還習慣撒尿做記號，但它絕不會隨地亂撒尿。

貓身體也很特別，它的夜視能力很強，因為它的瞳孔很特別，可以收集更多的光線，這也是為什么它的眼睛會發光。貓的舌頭上有肉刺，可以幫助它洗澡。

電影牛頓觀后感300字篇3

1642年牛頓出生在英國東南部一個農民家里，家境貧寒，但他非常喜歡讀書，喜歡數學，考試成績在全班總能名列前茅。

他喜歡制作一些小玩意，他觀察逆風飛揚的物體，制作一個小風箏，他喜歡在夜晚，默默的看星星，從星光中得到無數的啟迪，他觀察馬車車輪的轉動重新設計出了自己的風車，那年他才14歲。

1661年，牛頓考取了劍橋大學，舅舅答應為他的大學掏學費，他刻苦學習，博覽群書為后來科學研究和發明創造打下了堅實的基礎。后來，她成為了全世界著名的科學家。

我以后要好好學習，天天向上，向牛頓一樣當一名科學家。

電影牛頓觀后感300字篇4

周六早上我去上小牛頓班了，我們這節課做了一個手工直升飛機。 首先老師給我們講了很多關于飛機的用處，然后老師將直升飛機用的材料給我們拿出來發給我們。

我們先開始拿出機身老師讓我們安裝機身然后接著老師給我們機身上貼了雙面膠，將螺旋槳安裝到機身上，讓我們拿尾翼安裝到機尾上，再接著將機尾安裝到機身上，在把橡皮筋掛在螺旋槳的上側這樣一個模型飛機就完成了。 我們只要把螺旋槳逆著轉動然后轉到很近為止在松手我們的飛機就可以起飛了! 我感到非常的有意思非常開心!

電影牛頓觀后感300字篇5

今天最后一節課是活動課，我們要講故事。我好高興，因為我喜歡講故事。

一開始，就是一、二、三、四組比賽講故事。講的最好的可以得4分，然后是3分、2分、1分。但假如哪個組有人不認真聽的話就減一分，然后總成績為該組的得分。

我是第二組，輪到我們組的時候，我舉手了，就被選中了。第一次我講的是牛頓小時候的故事和他調皮鬧笑話的故事。這次我得了3分。第二次我講的是牛頓廢寢忘食的故事。得了2。5分。

想不到，我們組和第三組并排得了10分，第一組最好，得了11。5分，最差的是第四組，才得了5分。這次活動好高興，我為我們組爭光了!

這節課最大的收獲是我講故事越來越好，我也變得越來越自信!

電影牛頓觀后感300字篇6

今天我讀了“牛頓的小風車”的故事，這個故事的主人公是偉大的物理學家牛頓，牛頓小時候讀書不用功，是班中成績最差的學生之一，一次他把自己做的小風車帶到學校。同學嘲笑他雖會做小風車，卻不懂其中的原理，還把風車打碎了。牛頓從此變得愛動腦筋、愛學習了，他要讓那些瞧不起他，侮辱他的人明白，自己在學習上也是強者，最終他成為了“科學巨人”。

這個故事告訴我們：學習不好沒關系，只要你刻苦學習，過一段時間就一定能取得進步。只要能堅持不斷的努力著，就一定能獲得好成就。

電影牛頓觀后感300字篇7

大家對牛頓這個名字已經耳熟能詳了。牛頓是家喻戶曉的一名科學巨匠，他對科學的癡迷，導致常犯一些不可理喻的錯誤。但最后，牛頓為科學、為人類也做出了許許多多的貢獻。

牛頓常常醉心于實驗。有一次，一位朋友中午前來探望他，但是等了好久也沒等到，。于是朋友便想和他開個小玩笑，就把用人給牛頓準備好的午餐全部都吃了個精光，然后就走了。等牛頓從實驗室里出來，走到餐桌旁，看了看桌上的殘局，自言自語說：“原來我已經吃過午飯了。”結果他便空著肚子離開了餐桌，繼續到實驗室里完成實驗。這樣的經典故事還有很多。

電影牛頓觀后感300字篇8

晚上睡覺前，我和媽媽讀了《小牛頓》這篇文章，同時讓我對科學產生了濃厚的興趣，我深深的被這位科學家的故事吸引住了。

小牛頓性格有些孤僻，同學們都會有事沒事的欺負他。當時，學校里有個霸王叫喬治，把他的小水車弄壞了，還侮辱了牛頓。憤怒的牛頓好好教訓了喬治。從那以后，也沒有誰敢有事沒事的欺負牛頓了。這次小小的勝利讓小牛頓找回了自信，牛頓像變了個人似的，變的勤奮好學了。

讀了這本書讓我理解了自信對于一個人來說是多么地重要啊!我也要向牛頓學習，在玩樂中找到學習的樂趣和自信。