自然災害教育觀后感
通過自然災害片我們才明白溫順的大自然有這么恐怖的一面,為了記錄此刻的感受我們可以寫一篇觀后感。下面是小編整理的自然災害教育觀后感,僅供參考,希望對你有所幫助。
自然災害教育觀后感(精選篇1)
地殼運動過程中,地下的巖層會受到不同程度的擠壓、拉伸、旋扭等力的作用,當力大到一定程度的時候,在巖層構造比較脆弱的地方或原有斷層處就會發生突然的、快速的破裂,巖層斷裂之處就是震源,巖層斷裂所產生的振動就是地震。
在家地震時要躲在比較堅固的家具下或者躲在衛生間、火房里,用靠背捂在頭上。在學校時,應用較厚的書本護住頭,躲在課桌下,等地震小了再在老師的指揮下有序地撤離教室。在戶外,迅速離開山邊、水邊等危險場地選擇開闊、穩定地方就地避震; 河邊、湖邊、海邊,以防河岸坍塌而落水,上游水庫坍塌而漲水,或出現海嘯;山腳下、陡崖邊,以防山崩、滾石、泥石流;變壓器、高壓線下,以防觸電。
地震發生在地下,地下水埋藏于地層之中,地震前應力的變化引起地下水位的上升、下降,井水翻花、發渾或引起化學成份的變化等,都是地下水震前的異常現象;臨震的氣象異常種類繁多,形式多變,主要包括震前風、氣壓、地溫、氣溫等等,是非常豐富的。震前出現灰塵滿天,霧氣騰騰,地裂氣升,臭氣難聞等現象十分普遍。這些異常現象一般在震前幾分鐘甚至幾天多為出現; 動物震前異常比較普遍,表現行為有:煩躁、驚慌、活動反常、不進圈。動物異常出現的時間多集中在震前幾分鐘至兩三天,以震前一天反應居多,震中區最為集中;震前植物異常現象與氣溫、地溫變化有一定的關系。表現為在冬季果樹開花、重果,竹子開花,樹干裂縫。在夏季,如成熟南瓜重新開花,含羞草、榕花樹葉子開合時間反常······發現這種異常,應立即采取措施做好防震準備。
其實,不光是地震有強大的破壞力,比如:火災、泥石流、洪水、海嘯······我們應該在戶外也注意一下,以免碰到其他災害。應該定期組織家庭和學校做防災演習,這樣可以減少受害人民。
大家一起動起來!我們一起保衛家園!讓自然災害變得更少!
自然災害教育觀后感(精選篇2)
窗外的風雨呼嘯著,讓人不禁想起大自然的力量是多么強大。自然界的風可以產生風力,為人類發電。雨則可以滋潤大地,蘊育萬。但是,人類一日過度消費大自然,它的反撲力量也是不容忽視。例如雨水的大量沖刷會迼成土石流,河水暴漲,淹沒農田、建筑物等災害,狂風來襲時,電線桿會倒下,橋梁斷裂,樹木也可能被連根拔起。可見大自然的力量可以幫助人類也可以毀滅人類,如同“水能載舟,亦能覆舟。”
暑假時,臺風造成山區嚴重的泥石流、山崩和橋梁斷裂,害得民眾無家可歸,甚至有人失去了親人,家庭也破碎了。不過,大家一聽到災難的消息,立刻有錢出錢,有力出力,有人救災,有人捐錢,也有人志愿到災區幫忙求災、補給救難用品,安慰災民,甚至有人因為救人而犧牲自己或受了重傷,完全是想救助別人而忘了自己。但這也突顯了我們是個充滿愛心的社會。
然而,會造成災難的原因,不外是有人為了經濟利益而任意砍伐樹林,種植經濟作物而破壞了水土保持,雖然說,金錢很重要,但是環境的保持更重要,因為再多的.金錢也買不回大自然的原貌。
自然災害教育觀后感(精選篇3)
災難給大家帶來的損失是巨大的,它直接威脅到大家的生命財產安全。大家每個人都要樹立防災減災意識,力爭把災害帶來的損失降到最低程度。
災害有很多種:地震、酸雨、失火、水土流失等。據調查,全國有很多地方發生大地震,如1976年唐山大地震年汶川大地震等,均有數十萬人死亡和受傷。
其實,有的災害是可以避免的。地震發生前,會有一些征兆。譬如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這部分征兆可以被人們提前知曉將要發生地震。假如發現動物有這部分反常現象,需要先分辨真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。
發生地震時,還有不少自救的辦法:地震了,假如被壓在廢墟底下,就不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,維持呼吸順暢,再想方法求救。假如在家,需要立刻鉆到堅硬并且沒倒塌的小房間中躲避,保護好頭部,以免砸傷。
大家哈密常發生的災害主要有失火、水土流失等。有的災害都是人類自己亂丟明火、砍伐樹木而導致的非必須的損失。所以在日常大家要做到小心用火,不亂丟煙頭;節省用水,珍惜每一滴水;保護森林,種植樹木,保護水土;要多用取之不盡的太陽能;多學習一些防震防災方面的常識,樹立防范意識。
災難其實并不可怕,只須大家增強防范意識,就能降低災害帶來的損失。讓大家行動起來,一同預防災害的發生,使大家的明天愈加光明燦爛!
自然災害教育觀后感(精選篇4)
大家在一生中,可能會遇見很多的天災人禍,假如沒親身經歷過,那樣在電視或廣播里也應該早有耳聞了吧。如:地震、洪水、臺風、失火……在面對這部分災難時,難道大家只能做任宰的羔羊,坐以待斃嗎?答案是:不!即使不可以阻止災情發生,但在它到來時,大家卻可以憑著有效的預防、冷靜的頭腦和科學、適當的辦法,來降低災情對大家導致的損失,甚至能保住性命!
比如,在地震到來時,大家不是混亂,要冷靜考慮該如何解決。如果在學校,假如沒能準時路到籃球場或操場等較空曠的地方時,要趕快蹲到桌子底下,用書包或比較軟的東西護住頭部,背對首窗戶。要盡可能提早把門打開,以實惠于有人來救時便捷些。假如家是樓房的人,要準時跑去安全通道,沒來的及的話,就躲在廚房、廁所等結構比較復雜的房間,也要打開門。當然,家住樓房的人更不是不能跳,樓但要選擇好的地方。譬如:要在2、三樓內,下面是草坪或水塘的,還可以用綿被裹住身體,減小下落時的沖擊力。
再比如,碰到失火時,若是小火,要準時撲來,但若是大火,要立刻彎下腰,用手或手絹捂住口鼻,跑進廁所,用水澆滿整個廁所,以防“閃火”。還要用水把身上澆濕。假如家是樓房,要立刻跑到陽臺,用比較鮮明的東西,如手絹、盆子等向下面的人呼救。當然,不發生失火是最好的,可是如何預防呢?應該注意,在用完煤氣灶時,必須要關住煤氣閘門,不然,在煤氣泄漏時,比較容易失火,也非常難撲滅。而且,家只有孩子時,必須要把打火機等物口放在小孩所接觸不到的地方。一航身處樓房的同學一樓都會有消防栓,平常盡可能不要到那兒玩,如此可以在滅火時節省很多寶貴的時間。
防災減災,從我做起!從每一個人做起!
自然災害教育觀后感(精選篇5)
5月12日,一個令所有中國人終生難忘的日子。這一天,蒼天無情,成千上萬人再也仰望不到當晚的星空,明日的太陽。看到無數條鮮活的生命在地震中瞬間消失,看到幸存者失去親人后在雨中撕心裂肺地哭喊,一股熱淚沖破自己塵封已久的眼睛,奪眶而出。在殘酷的自然面前,人的生命就像風中搖擺的蘆葦,是如此的脆弱。對同胞災難中的感同身受,讓所有感性的中國人掉下了哀傷的眼淚。
舉國同悲的汶川大地震,我們看到了一種力量,在全國民眾身上凝聚,我們看到了一種刻骨銘心的愛,在全國民眾心里蔓延。
一個個催人淚下的故事,在那片神傷的天空中吹奏出一曲曲感人的樂章,而在同一片天空下,神州大地上全國民眾守望相助的悲憫情懷、以及傳遞著溫暖的行動,同樣令人觸動。這是我們中華民族充滿溫情而又堅毅性格的最好體現。有了這種性格,我們還有什么困難不能克服,還有什么災難不能戰勝的呢?
是的,我們無法阻止自然的怒吼,但我們可以從其他方面減少生命的逝去。
馬路上的車輛都川流不息的,車水馬龍的馬路上隨時都可能上演一幕幕慘劇,一個個鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,好讓人痛惜。
一幅幅摻不忍睹的畫面;一個個痛苦掙扎的表情;一句句讓人沉思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個美好的家庭,如果我們多加強交通防范意識,如果我們多了解了解交通規則,那么,有很多事故是可以避免的。
有了生命的存在,才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命,所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來,是未來的建設者和主宰者
我作為一個中學生,更加應該有自我保護意識,從我做起,從小做起,做一個遵守交通的人。為了自己,珍愛生命,才是你幸福生活的最好的標志。讓我們把“安全”這兩個字在心里永遠扎下根,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
一個人的生命如同那薄薄的蟬翼,經不起什么風吹雨打,它是脆弱的,卻又無比堅強。造物主創造了人,充滿活力的生命來到了這個世界,我們難道不應該珍惜嗎?