奇跡男孩觀后感600字作文
認(rèn)真品味一部作品后,相信你會(huì)有不少感想吧,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。以下是小編整理的奇跡男孩觀后感600字作文,歡迎閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
奇跡男孩觀后感600字作文1
周六,我和表弟一起去看電影《奇跡男孩》。
《奇跡男孩》講述了這樣一個(gè)故事:小男孩奧吉長(zhǎng)著一張丑陋的臉,看起來像鬼。為了保護(hù)他,父母讓他在家中度過了童年,不讓他去上小學(xué),平時(shí)也不出門。后來,父母決定讓他去上中學(xué)。他每天戴著頭盔去上學(xué),學(xué)校里,很多同學(xué)都嘲笑他,排斥他,孤立他。他感到十分孤獨(dú)、困惑、害怕。但是,在家人、朋友的關(guān)愛和鼓勵(lì)下,奧吉摘下了頭盔,像正常人一樣生活。
這部電影中,我最關(guān)注的是那個(gè)頭盔。當(dāng)奧吉戴上頭盔時(shí),他感覺與外界隔離了,所有的孤獨(dú)、害怕都不見了。所以,奧百每天戴著它去上學(xué),把它當(dāng)成了保護(hù)自己的屏障。后來,奧吉變得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,慢慢地不再封閉自己。最后他把頭盔摘了下來,不再隔絕自己,打開了心扉,擁抱了世界。這個(gè)世界也熱烈真誠(chéng)地?fù)肀Я怂?/p>
在成長(zhǎng)的過程中,每一個(gè)人都會(huì)有困惑和害怕。在那個(gè)時(shí)候,每個(gè)人都希望自己擁有一頂頭盔,戴上它,便擁有一個(gè)與世隔絕的世界,不再困惑,不再害怕。
二年級(jí)的時(shí)候,我做了一件錯(cuò)事,被余老師摘了紅領(lǐng)巾。她說:“你沒有資格戴紅領(lǐng)巾上學(xué)。”當(dāng)天,我心情沉重地回了家,我害怕明天上學(xué)時(shí)被人嘲笑、譏諷。第二天,媽媽陪我去上學(xué),她說:“你只能面對(duì)這件事,不能逃避。”那時(shí),我真想有個(gè)頭盔,戴上它,害怕就煙消云散了。可到了校門口,根本沒有注意我。我敬完禮,一溜煙跑到教室。真是虛驚一場(chǎng)。
奧吉的頭盔看上去那美好,可是,這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔,去面對(duì)生活,擁抱世界,這樣,我們也會(huì)得到世界的擁抱。
奇跡男孩觀后感600字作文2
《奇跡男孩》這部電影一看預(yù)告就知道整部劇走向的電影,但是我依然愿意去電影院去靜靜地感受它的美好。
小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校長(zhǎng),所有出場(chǎng)的人物幾乎都是那么的可愛、正義、富有同情心以及美好。就連所謂的壞人物也只是匆匆過場(chǎng),主旋律依然是平淡生活中的美好。
許多人都說它寫的太美好太平淡了,不好看。
那么,我想說。很多人平淡一生,卻已然覺得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。
所謂的平淡人生,卻每天都有很多瑣碎的麻煩、令人厭煩的話語(yǔ)、令人痛苦的現(xiàn)實(shí)。少年天馬行空的煩惱,中年郁郁不得志的壓抑,老年天不遂人愿的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細(xì)小平凡,但是每天都在面對(duì)細(xì)碎的BUG斗爭(zhēng)啊,時(shí)間長(zhǎng)了,總有一些BUG我們無法修復(fù),總有一些BUG我們無力再承擔(dān)。這就是我們平淡的一生啊,無奈之余,捫心自問,你能依然不忘初心努力有愛地富有同理心地美好地生活下去嗎?
再看看電影中,那面墻上的27次手術(shù)的標(biāo)識(shí),那是代表著怎樣堅(jiān)強(qiáng)的父母與孩子啊;小男孩面對(duì)這么多遭遇依然性格如此幽默風(fēng)趣可愛,這說明父母、姐姐平時(shí)對(duì)他的愛以及他有多堅(jiān)強(qiáng)多令人憐惜啊;姐姐面對(duì)問題理智有愛又有掙扎的做法,讓人敬佩。
人們說好看的皮囊千篇一律,而有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。有愛又有趣的靈魂讓人動(dòng)容~它給予每天面對(duì)小BUG的我們以慰藉、溫暖以及勇氣。我們不一定會(huì)感動(dòng)地留下眼淚,但也許我們會(huì)眼眶微熱,心頭暖暖。
奇跡男孩觀后感600字作文3
今天,我重溫了一遍電影《奇跡男孩》,看完,依然感覺心潮澎湃。
小男孩奧吉一生下來就很丑,他做了二十七次手術(shù),面孔還是很難看,他每天都戴著一個(gè)頭盔過日子。為此,他沒有上過學(xué),他的知識(shí)都是媽媽教他的。終于有一天,媽媽覺得他得和其他孩子一樣去上學(xué)了。
第一天,全家人送他到校門口,媽媽親了親他,親切地對(duì)他說:“你可能會(huì)感到寂寞,不過沒關(guān)系,我們大家都愛你。”姐姐也彎著腰對(duì)他說:“別人想看你,就讓他看,有一些人注定生下來是與眾不同的。”爸爸搭著他的肩膀溫柔而堅(jiān)定地說:“我們只能送你到這里,剩下的路你自己走。現(xiàn)在,把頭盔拿下來吧。”于是,他摘下奧吉的頭盔,自己彷徨地走進(jìn)了校門。
在學(xué)校里,他受到了同學(xué)們的嘲笑和歧視,回到家,他發(fā)了脾氣,甚至戴著頭盔哭泣,不肯吃飯,父母用心地安慰他,鼓勵(lì)他,告訴他,每個(gè)人的臉上都有印記,它記錄的是每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,與美丑無關(guān),生活需要我們用心去經(jīng)營(yíng)。他感受到了父母的關(guān)愛,鼓起勇氣,繼續(xù)去上學(xué)。
之后,他上課大膽發(fā)言,主動(dòng)做科學(xué)實(shí)驗(yàn),還幫助同學(xué)杰克,請(qǐng)他到家里做客和補(bǔ)習(xí),所以他有了人生中第一個(gè)朋友。后來,面對(duì)其他同學(xué)們種種嘲笑,甚至是嘲笑他身上有病菌,接觸到他的人,也會(huì)感染病菌,他都不去理會(huì),漸漸地,他的善良和真誠(chéng),打動(dòng)了身邊的人,交到了更多的朋友。這些朋友,還幫助他教訓(xùn)其他嘲笑他的人。
在學(xué)校的畢業(yè)典禮上,他獲得了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆幻洞碇米约旱娜烁聍攘癁榱α咳ジ腥居绊懮磉叺娜说莫?jiǎng)?wù)隆?/p>
看完這部電影,我被奧吉的行為深深地打動(dòng)了。是啊,我們選擇不了容貌,選擇不了出生,但卻可以選擇怎么活著,做好自己。不要被別人的看法左右,就能活出一個(gè)充實(shí)快樂的自己。做一個(gè)像奧吉一樣,擁有者豐富的知識(shí)、無限的勇氣和一顆善良的心的人,更值得讓大家為你鼓掌。
奇跡男孩觀后感600字作文4
“上帝為你關(guān)了門,又為你打開一扇窗。”凡事都存在兩面性,我們才不能以膚淺的目光,評(píng)價(jià)一個(gè)人的內(nèi)在。
這是個(gè)男孩的故事。講述了一個(gè)面容有缺陷,從出生就注定與眾不同的男孩——奧吉。他生活在一個(gè)幸福的家庭,有父母的疼愛,姐姐的關(guān)愛。可能是上天對(duì)他的彌補(bǔ)吧。他知識(shí)淵博,一點(diǎn)就通,是個(gè)聰明的孩子。
在奧吉上學(xué)的第一天,他受到了人人目光“凝視”的待遇。哦!幼小的他是多么艱難,多么自卑!面容不同不是他的錯(cuò),他不該遭受這種待遇。做為一個(gè)旁觀者,我最多只能理解他,同情他。可奧吉不同,他的成長(zhǎng)是注定要學(xué)會(huì)面對(duì)人們的非議。他很堅(jiān)強(qiáng),這是我最佩服他的一點(diǎn),他沒有被生活的不公所擊敗,他學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了克服。
人人都會(huì)成長(zhǎng),奧吉也不例外。在他黑色的生活中,杰克是他的第一個(gè)朋友,雖然這段友誼一波三折,中間因一些小事鬧得不愉快,但他們最后還是消除誤會(huì),重回于好。友誼是一面墻,它存在兩面性,就如杰克從一開始的不自愿交好,到最后的自愿交好。在杰克與奧杰打破這堵墻時(shí),他們也更好地了解對(duì)方,友誼更加堅(jiān)固。
看一個(gè)人,永遠(yuǎn)不要只記住你對(duì)他的第一印象。也許,你看到的只是他的一面,沒有看到他的全面。除外,你也不能因天生的殘缺而自卑,樂觀一點(diǎn),你要相信:你越不同,你越獨(dú)一無二。
這個(gè)男孩是個(gè)奇跡,他的人生注定不平靜,只愿千千萬(wàn)萬(wàn)的人不因小節(jié)失大節(jié);不因一時(shí)外在,不看一個(gè)人的內(nèi)在。
請(qǐng)不要以戴色的目光看一個(gè)人。在這個(gè)大千世界里,人人都有缺點(diǎn),都有優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)放大你的視野,以全新的目光看待每一個(gè)人。你是世界的獨(dú)一無二,更是生活不可缺少的一部分。
奇跡男孩觀后感600字作文5
今天,老師帶領(lǐng)我們四年級(jí)觀看了電影—《奇跡男孩》。這部電影講述了一位名叫奧吉的男孩生下來就有面部殘疾,長(zhǎng)相丑陋,盡管他做了27次手術(shù),也沒能讓他變成普通人的模樣,他也因此遭受同學(xué)們地嘲笑和欺負(fù),后來在家人和朋友地幫助下,奧吉終于用自己的行動(dòng)改變了其他人對(duì)他的看法。
整個(gè)電影我印象最深刻的是,奧吉生活在一個(gè)充滿愛的家庭里,有愛他的爸爸、媽媽和姐姐維婭。因?yàn)槊娌繗埣玻瑠W吉到了12歲才有機(jī)會(huì)進(jìn)入普通學(xué)校上學(xué),在上學(xué)的前一天,奧吉害怕受到別人的嘲笑和歧視不想去上學(xué),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說:“在學(xué)校,你會(huì)被嘲笑,不過,你必須邁出這一步,我們不可能永遠(yuǎn)在你身邊。”
有了爸爸地鼓勵(lì)奧吉鼓足了勇氣進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。果真,他被一個(gè)叫朱利安的男孩稱作“怪物”,但他并不傷心,因?yàn)樗涀×税职值脑挘仨氁鎸?duì)這一切。在無數(shù)次地挫折下,奧吉和朱利安、杰克成了好朋友,在朋友和家人地幫助下,他終于找回了自信。在畢業(yè)典禮上,奧吉獲得了獎(jiǎng)?wù)拢瑢W(xué)們給了他熱烈地掌聲,大胡子校長(zhǎng)說:“每個(gè)人都應(yīng)該為自己地努力贏得一次掌聲!”是啊,每個(gè)人都應(yīng)該贏得一次掌聲,無論是大人、小孩、高的、矮的、美的、丑的,只要他付出了、努力了,他就應(yīng)該贏得掌聲。
還有奧吉的姐姐維婭也很愛他,雖然她覺得爸爸媽媽更關(guān)心弟弟可能是因?yàn)榈艿苊娌坑袣埣玻袝r(shí)候,她還是會(huì)覺得“如果家庭是宇宙,那太陽(yáng)永遠(yuǎn)是弟弟,而不是姐姐”,所以偶爾維婭也會(huì)失落、不平衡,不過,他依舊很愛奧吉。在爸爸、媽媽有事外出的時(shí)候,她會(huì)無微不至地照顧他,在弟弟遭受挫折時(shí),她會(huì)耐心地安慰他,在奧吉每天上學(xué)前,她會(huì)在弟弟的耳邊悄悄地說一些鼓勵(lì)他的話。姐姐對(duì)奧吉的愛深深地感動(dòng)了我,雖然我沒有弟弟,但我也要像維婭一樣關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
看完這部電影,我覺得,大胡子校長(zhǎng)十分理解、關(guān)愛孩子;奧吉的家人也很體貼、關(guān)心孩子,奧吉生活在一個(gè)充滿愛的環(huán)境里,所以?shī)W吉是一個(gè)善良、努力、堅(jiān)持不懈的孩子,他應(yīng)該贏得大家地掌聲。
回教室時(shí),我真想對(duì)奧吉說:“你一點(diǎn)也不丑,其實(shí)你很酷!”
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