觀后感不僅是個(gè)人感想和思考，也是對(duì)作品或場(chǎng)所的一種分析和解讀。怎么寫(xiě)好鈴芽之旅觀后感作文600字？小編給大家分享一些鈴芽之旅觀后感作文600字，方便大家學(xué)習(xí)。

鈴芽之旅觀后感作文600字篇1

今天帶著孩子哈哈去看了一部日本的動(dòng)畫(huà)片《鈴芽之旅》。影片講述了活在日本九州田舍的17歲少女鈴芽，遇見(jiàn)了為了尋找“門(mén)”而踏上旅途的青年。追隨著青年的腳步，鈴芽來(lái)到了山上一片廢墟之地，在這里靜靜佇立著一扇古老的門(mén)，仿佛是坍塌中存留的唯一遺跡。鈴芽仿佛被什么吸引了一般，將手伸向了那扇門(mén)…不久之后，日本各地的門(mén)開(kāi)始一扇一扇地打開(kāi)。據(jù)說(shuō)，開(kāi)著的.門(mén)必須關(guān)上，否則災(zāi)禍將會(huì)從門(mén)的那一邊降臨于現(xiàn)世。星星，夕陽(yáng)，拂曉，誤入之境的天空，仿佛溶解了一切的時(shí)間。在神秘之門(mén)的引導(dǎo)下，鈴芽踏上了關(guān)門(mén)的旅途。

是尋找也是探索，影片很有深度，門(mén)的含義非常豐富，打開(kāi)往門(mén)，就是打開(kāi)往事，那過(guò)去的經(jīng)歷與事件，那些沒(méi)有接納的傷痛和情緒。心湖表面繁星滿天，青草彌漫，湖底波浪翻滾，洶涌澎湃，最后鈴芽看到了四歲的自己在找媽媽，她們擁抱在一起，意味著與內(nèi)在小孩和解。

哈哈說(shuō)，過(guò)往的事件，有傷痛，有美好，需要用心去聆聽(tīng)，去感受，這樣才能找到關(guān)閉的鎖孔。這樣才能走出傷痛，追求更美好的明天?？匆?jiàn)即療愈！

影片最后鈴芽跟小時(shí)候的自己說(shuō)的那些話讓我感同身受，“你今后也會(huì)喜歡上別人，也會(huì)遇到許多很喜歡你的人。雖然你現(xiàn)在可能覺(jué)得一片黑暗，可是早晨總是會(huì)來(lái)臨。這世界上唯一能夠陪你走出傷痛的人，永遠(yuǎn)只有自己。”

門(mén)外面沒(méi)有別人，只有自己。

鈴芽之旅觀后感作文600字篇2

在同學(xué)們強(qiáng)烈建議下，我在上周日學(xué)考結(jié)束后觀看了《鈴芽之旅》。引人入勝的故事情節(jié)、震撼人心的音樂(lè)效果、精美絕倫的視覺(jué)展現(xiàn)讓人印象深刻，不由得贊嘆導(dǎo)演新海誠(chéng)的`構(gòu)思與拍攝技巧。

在電影中，高中生鈴芽偶然間遇到了“閉門(mén)師”草太，不經(jīng)意間打開(kāi)通往另一個(gè)世界的往門(mén)，釋放出了造成地震的蚓厄，之后便與男主踏上關(guān)閉往門(mén)、戰(zhàn)勝災(zāi)難的旅途，他們?cè)谝淮未侮P(guān)閉往門(mén)的過(guò)程中愛(ài)上彼此，在后來(lái)草太為拯救城市將自己變成要石來(lái)防止地震，而鈴芽則為了心中所愛(ài)之人，想盡一切辦法，最終將草太變回人類。

電影最后，鈴芽告別小時(shí)候的自己說(shuō)：“不要擔(dān)心，也不要害怕未來(lái)，你今后會(huì)有自己喜歡的&39;人，也會(huì)遇到很多喜歡你的人，你可能覺(jué)得現(xiàn)在一片黑暗，但清晨很快會(huì)到來(lái)?！边@段字幕隨著同名主題曲音樂(lè)的響起將影片推向高潮?！皶r(shí)人不知凌云木，直待凌云始道高?！痹谏钪?，我們也會(huì)遇到意料之外的麻煩與挫折，但正如鈴芽所說(shuō)的，只有堅(jiān)定信心，在絕境時(shí)不放棄，堅(jiān)信你自己，最終就可以戰(zhàn)勝困難，走出災(zāi)難，重新獲得愛(ài)與成長(zhǎng)。

新海誠(chéng)災(zāi)難三部曲：《你的名字》逆轉(zhuǎn)災(zāi)難、《天氣之子》與災(zāi)難共存、《鈴芽之旅》走過(guò)災(zāi)難?！垛徰恐谩犯嬖V我們：任何時(shí)候任何處境，只要有愛(ài)，人都可以選擇告別傷痛，重新出發(fā)。一個(gè)準(zhǔn)備好要再次出發(fā)的人，征程中傷痛會(huì)慢慢痊愈，溫暖和愛(ài)會(huì)一路伴隨。

鈴芽之旅觀后感作文600字篇3

這是新海城導(dǎo)演的一部愛(ài)情動(dòng)畫(huà)電影。影片主演講述一個(gè)十七歲的女孩在日本311大地震中幸存者，因父母過(guò)世，四歲的她有姨媽撫養(yǎng)長(zhǎng)大。姨媽也因?yàn)樗恢睕](méi)有嫁。兩個(gè)人類似母女一樣在一起生活。一次偶然的機(jī)緣，鈴芽遇到“閉門(mén)神”草太，兩人提到廢墟，鈴芽誤入廢墟，進(jìn)入門(mén)，把封印的似貓的大臣拿起，之后鈴芽和草太一直奔赴于災(zāi)難不斷的關(guān)門(mén)當(dāng)中。

這個(gè)故事我看完的感受有以下幾點(diǎn):

1、畫(huà)面非常震撼非常美，的確是那種每一張都可以拿來(lái)當(dāng)壁紙的那種。

2、以地震這種日本當(dāng)下的災(zāi)難為主題，呈現(xiàn)了當(dāng)下人們的`生活狀態(tài)。當(dāng)然無(wú)法與真正的受難家屬一樣感同身受的。只能以旁觀者的角度體會(huì)。

3、影片中的鈴芽上高二，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、開(kāi)朗。但其實(shí)內(nèi)心有著無(wú)法言語(yǔ)的傷痛，那就是四歲時(shí)母親遇難的事實(shí)，她始終無(wú)法接受。于是她頻繁出走。尋找母親。影片高潮部分，鈴芽穿過(guò)家鄉(xiāng)的往門(mén)，看到了常世里四歲的鈴芽在哭著找媽媽:“你看見(jiàn)了我的媽媽嗎？我在找我的媽媽?！遍L(zhǎng)大的鈴芽擁抱她并對(duì)她說(shuō):“你會(huì)好好長(zhǎng)大，我就是未來(lái)的鈴芽?！彼吹叫r(shí)候自己的.傷痛，終于理解和接納了自己的過(guò)去內(nèi)心的傷痛。

看到這里，我不禁流淚了，親人的離去，年幼的孩子是無(wú)法理解的，而且親人離開(kāi)的事情對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)打擊太大了，她會(huì)選擇回避這個(gè)事實(shí)而四處尋找親人的影子，但始終找不到。親人的離開(kāi)對(duì)孩子是沉重的打擊而且是要用一生去理解的痛。與小時(shí)候的自己和解，鈴芽成長(zhǎng)了，并出發(fā)尋找自己的人生的意義?？吹竭@里，腦海里出現(xiàn)了可愛(ài)的女兒，對(duì)她來(lái)說(shuō)我就是全世界，恨不得每分每秒要和我在一起。要高質(zhì)量的陪伴孩子。一個(gè)我想起了小時(shí)候的自己，曾經(jīng)有過(guò)的孤獨(dú)和害怕。

鈴芽之旅觀后感作文600字篇4

今天帶著孩子哈哈去看了一部日本的動(dòng)畫(huà)片《鈴芽之旅》。影片講述了活在日本九州田舍的17歲少女鈴芽，遇見(jiàn)了為了尋找“門(mén)”而踏上旅途的青年。追隨著青年的腳步，鈴芽來(lái)到了山上一片廢墟之地，在這里靜靜佇立著一扇古老的門(mén)，仿佛是坍塌中存留的唯一遺跡。鈴芽仿佛被什么吸引了一般，將手伸向了那扇門(mén)…不久之后，日本各地的門(mén)開(kāi)始一扇一扇地打開(kāi)。據(jù)說(shuō)，開(kāi)著的門(mén)必須關(guān)上，否則災(zāi)禍將會(huì)從門(mén)的那一邊降臨于現(xiàn)世。星星，夕陽(yáng)，拂曉，誤入之境的天空，仿佛溶解了一切的時(shí)間。在神秘之門(mén)的引導(dǎo)下，鈴芽踏上了關(guān)門(mén)的旅途。

是尋找也是探索，影片很有深度，門(mén)的含義非常豐富，打開(kāi)往門(mén)，就是打開(kāi)往事，那過(guò)去的經(jīng)歷與事件，那些沒(méi)有接納的傷痛和情緒。心湖表面繁星滿天，青草彌漫，湖底波浪翻滾，洶涌澎湃，最后鈴芽看到了四歲的自己在找媽媽，她們擁抱在一起，意味著與內(nèi)在小孩和解。

哈哈說(shuō)，過(guò)往的事件，有傷痛，有美好，需要用心去聆聽(tīng)，去感受，這樣才能找到關(guān)閉的鎖孔。這樣才能走出傷痛，追求更美好的&39;明天。看見(jiàn)即療愈！

影片最后鈴芽跟小時(shí)候的自己說(shuō)的那些話讓我感同身受，“你今后也會(huì)喜歡上別人，也會(huì)遇到許多很喜歡你的人。雖然你現(xiàn)在可能覺(jué)得一片黑暗，可是早晨總是會(huì)來(lái)臨。這世界上唯一能夠陪你走出傷痛的人，永遠(yuǎn)只有自己。”

門(mén)外面沒(méi)有別人，只有自己。

鈴芽之旅觀后感作文600字篇5

傍晚，表姐邀我一起去電影城看《鈴芽之旅》。三年之約，終于以赴，新海城出新作了！

每看一部電影就像在電影里旅游，就像化作電影里的主人公，親身感受一般。啊……觀影后真的很感慨萬(wàn)千，心中像被洶涌澎湃的大浪擊打的海岸，大浪已過(guò)，但我心中還是久久不能忘懷，這部電影在我的心間留下了深刻的印象。

17歲的少女鈴芽，與姨母一同生活在九州的一座平靜的`港口小鎮(zhèn)上。在某日的上學(xué)途中，銀牙和一位留著黑色長(zhǎng)發(fā)的男子擦肩而過(guò)，名叫草太，他的目的是尋找一扇“門(mén)”，于是鈴芽追著他來(lái)到了山里的廢墟。不過(guò)，留在那片廢棄之中的.是一扇孤零零屹立著的老舊白色之門(mén)，而鈴芽仿佛被吸引了一樣，像那扇門(mén)伸出了手。聯(lián)系過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)，鈴芽的閉名故事就此開(kāi)啟。

那扇門(mén)通往“常世”，在我眼里它是一個(gè)神秘的平行世界，那里埋藏著黑紅色的危險(xiǎn)蚓厄，而要石的工作是抵御蚓厄的出獄，蚓厄一旦入從地下冒入城內(nèi)，那座城就會(huì)被蚓厄吞沒(méi)，來(lái)一場(chǎng)劇烈的地震，會(huì)有很多人受難，受難的城市也會(huì)變成一片廢墟，為了阻擋蚓厄不突破那扇門(mén)，電影里還有一個(gè)很重要的角色:閉門(mén)師。與鈴芽擦肩而過(guò)的男子草太就是一名閉門(mén)師，他必須保證人們的安全。要石離開(kāi)職位，蚓厄隨時(shí)都有可能吞沒(méi)某座城，于是鈴芽與草太開(kāi)始了閉門(mén)之旅。

在旅途過(guò)程中發(fā)生了好多好多事，等你們來(lái)探索！??！

鈴芽之旅觀后感作文600字篇6

故事描述生活在九州鄉(xiāng)間的17歲女主鈴芽，某日遇到一名為了尋找門(mén)而四處旅行的男主草太。好奇的鈴芽尾隨草太進(jìn)入山中的廢墟后，在那里發(fā)現(xiàn)了一扇古老之門(mén)。隨后受到某種神祕(mì)力量的吸引，鈴芽拔起門(mén)后的一塊貓型石頭「要石」，沒(méi)想到這導(dǎo)致來(lái)自另一個(gè)世界「常世」的災(zāi)厄即將降臨于現(xiàn)世，以及在男主上發(fā)生的變化。女主為了幫助草太，并彌補(bǔ)當(dāng)初拔下石頭的錯(cuò)誤，決定與草太一起踏上阻止災(zāi)厄的旅程。

新海誠(chéng)曾表示本作的創(chuàng)作靈感，源自先因?yàn)楣ぷ髑巴毡靖鞯?，因疫情的關(guān)系發(fā)現(xiàn)人口減少綠地增加所感受的沒(méi)落感，原本充斥人潮的新宿也變得寂靜的景象。讓他想起人們開(kāi)墾土地時(shí)會(huì)祭祀土地神、離去時(shí)反而什么都沒(méi)做，從思考這些人為廢墟的去處，延伸出讓少女鈴芽前往日本各地與他人結(jié)緣的靈感。本作是繼《你的名字》《天氣之子》后，第三部以自然天災(zāi)為題材的動(dòng)畫(huà)，主軸為「地震」，并提及真實(shí)災(zāi)害事件「2011東日本大震災(zāi)」，為故事增添更多貼近現(xiàn)實(shí)的色彩。

《鈴芽之旅》的敘事方式類似公路電影，你會(huì)看到女主從日本的九州島一路到最后一站，登場(chǎng)的地點(diǎn)有宮崎縣、愛(ài)媛、神戶、東京、宮城縣等。每個(gè)地點(diǎn)都有參考了真實(shí)的場(chǎng)景，并將其展現(xiàn)出來(lái)，細(xì)節(jié)都十分到位。新海誠(chéng)在訪談中稱道，他會(huì)選擇宮崎縣做為主要?jiǎng)∏槲枧_(tái)之一，跟日本神話傳說(shuō)的典故有關(guān)，原因是女主角鈴芽的姓氏「巖戶」，正是取材自日本神話里的天巖戶，宮崎縣同時(shí)是舉辦天巖戶祭典的地點(diǎn)。

其實(shí)電影中有不少?zèng)]有解釋到的疑點(diǎn)，像是「椅子」是在何時(shí)消失、鈴芽小時(shí)候?yàn)楹芜M(jìn)得去常世、鈴芽為何會(huì)遇到她小時(shí)的自己。加上關(guān)于常世、關(guān)門(mén)師、草太的詳細(xì)過(guò)去等，都沒(méi)能在電影裡面全部講清楚確實(shí)有點(diǎn)可惜，所幸還沒(méi)到嚴(yán)重影響劇情理解的程度。