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學校計劃書600字

時間: 新華 工作計劃

今天召開新學期第一個行政辦公會,在會上校長介紹了上學期期末考試情況,從考試情況看,暴露出培優方面的一些問題,并沒有顯出培優工作的成績。認真分析上學期培優運行中存在的問題,主要有以下方面:

一、培優班方面

1、雖有雄心壯志,但沒有認真實施,工作缺乏務實,理念一大套,措施沒落實。

2、沒有針對學生實際制定措施,沒有認真設計教學計劃,沒有形成有效的實施步驟,缺乏教學目標。講課臨時湊合,缺乏認真的準備。

3、缺乏培優定位,辦學目標不明確,沒有把提高學生成績列為培優班教育方向之一,認為只要提高學生綜合素質就好,但這些東西卻無法考量和評定。

4、在班級管理上也缺乏應有的&39;力度,班風還處懶散的狀態。

二、家長學校方面

家長學校做了一些工作,但由于自己主動性不強,還有一些工作沒有落實,大致如下:

1、家長委員會沒有落實。

2、對七年級家長的培訓和學生的紀律培訓有計劃沒有落實。

三、個人成長方面

上學期時間也比較寬裕,認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,提高了自己在這方面的認識,雖然自己沒有多少感覺,但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不覺的事情。這學期要堅持下去,爭取使自己在教育學和心理學方面能適應自己的工作。

針對上學期自己各方面工作情況,特制定下學期自己的工作計劃。

學校計劃書600字篇2

九月一日是全國小朋友開學的日子。那天,我當然也背起了新書包上學!當我背著新書包走向燦爛而美麗的學校的.時候,我已經是一名四年級的學生了,兩個月的快樂暑假生活,夢一般的過去了。如今,我又回到了美麗干凈的學校里。

升入了四年級,我又有了新的計劃,就是:第一每天要按時完成老師布置的作業,雖然這個計劃已經是我每學期都訂的任務,但是去我總不能不按時完成老師布置的作業吧!第二個計劃是:積極幫助有困難的同學。聽說老師到期末的時候還要評愛幫助人的獎狀呢!第三個計劃是:積極參加學校組織的有益活動。比如今年十月一日是祖國60周年大慶的日子,到時候要表演節目,我一定積極地參加。其實還有很多的計劃,比如做個讓老師喜歡,同學喜歡的好學生,在家里能替父母分憂的好孩子等等。

好好學習,天天向上吧!師如欣!學習,才會進步,積累才能提高。忘記暑假兩個月跑來跑去的日子吧!進入學習的境界吧!努力加油吧!

1、每天早上起床以后先洗臉刷牙,吃早點。

2、早上9:00——10:00讀書(大聲朗讀)。

3、早上10:00——12:00寫語文。

4、下午14:00——17:00寫數學。

5、晚上19:00——20:00上網查資料。

6、晚上20:30——21:30學習英語。

自覺學習,認真完成作業,不能玩電腦游戲,幫家長趕力所能及的事情。

學校計劃書600字篇3

從這天起我就是一名三年級的小學生了,三年級是小學中轉折的一年,也是小學生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學習過程中,我要認真學習每門課程,為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自我在這個基礎上的的補充要求和具體要求。

第一、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。

第二、在數學方面:要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面:堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。

第四、在學校的`綜合表現:要做好老師的小助手;和同學之間搞好關系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課用心發言,認證聽講。

第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六、體育鍛煉方面:有時光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學兵乓球。

第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內衣和襪子。

以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃,我也期望能透過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部完成。

學校計劃書600字篇4

1、課前頂習

知識上的準備主要是新課涉及到的有關書籍。知識的復雜準備與新知識的預習準備,對新知識的預習應主要抓住的難點,明確聽課重點,是一種重要準備。

孔子曰:“溫故而知新”。上課要接受新知識但也要溫習舊知識。

2、學會聽課

不是要你一節課都打起精神。研究表明,大部分人的注意力只能持續15分鐘,那么我們就用這15分鐘著重去聽重要的點和自己不會的點。然后休息一下,為下一次的15分鐘做準備。

3、聽課要全神貫注

在課堂上應該充分調動多種感官參與聽課,不一心二用。許多學習優秀的學生在課堂上全神貫注地聽課,不亂想,不亂動,不亂看,努力排除聽課干擾,做到眼到、耳到、手到、心到,邊看,邊聽,邊想,邊寫,思維處于高度競技狀態之中。

4、和老師及時溝通

父母可以利用放學后,或者老師家訪的時候跟老師交談,根據孩子的特點向任課老師了解授課內容和進度,然后跟孩子溝通,翻閱他的課本,了解他的進度,幫助孩子確定什么是近期學習的重點,什么是難點。同時教給他調控注意力,以便記住老師講解的內容,放學后就把當天所講的內容溫習一遍。也就是說,培養孩子聯接三個環節的`能力,讓孩子在學習面前始終目標明確。

5、班級的氛圍決定課堂效率

一個紀律混亂的班級怎么能保證好的課堂,學生如何好好聽課,老師如何安定的上課?有由此可見,班級內有好的學習氛圍對教學質量有著推動作用。所以如何組建班級內好的學習習慣,聽課習慣,寫作業的習慣都很值得研究。

學校計劃書600字篇5

一、項目選擇的目的和指導思想

乒乓球作為國球有著堅實的群眾基礎,深受國人特別是廣大青少年學生的喜歡。為全面提升我校學生的身體素質,積極培養學生對乒乓球的熱愛,發掘學校優秀的乒乓球人才,把乒乓球運動上升為我校綜合實踐活動“一校一品”的戰略項目,體現了我校領導教師遠見卓絕、高瞻遠矚的魄力。

二、項目選擇的主觀客觀條件

客觀上我校依托青少年活動中心,擁有訓練和比賽的專門場地及設備,標準高、設備完善,可承擔校內外大型乒乓球比賽項目。

主觀上我校擁有一批乒乓球水平造詣很高的教師,有專職的乒乓球教練員隊伍。

三、項目領導小組

組長:張友根

副組長:劉彬林左毛選

組員(蹲點領導):一年級劉彬林二年級羅玲三年級宋校長四年級歐陽云五年級廖錦霞六年級左毛選

項目辦公室負責人:盧祎旻況水清

教練員、裁判員:郭振安楊喜明潘衛華陳偉劉彬林張清群羅麗珍

四、活動的開展

1、成立班級乒乓球小組

各班成立5-10人的男女乒乓球小組,利用下午第三節活動課的時間組織參加訓練。

2、分年級成立校乒乓球隊

人員為每班男、女各兩名隊員

指導教練:一年級羅麗珍二年級張清群三年級陳偉四年級楊喜明五年級潘衛華六年級郭振安

3、青少年活動中心乒乓球隊

人員為每年級男女各前6名的隊員

指導教練:郭振安

集訓時間:主要利用周末時間,隨青少年活動中心其它項目一同開展活動。

4、比賽

各班每學期舉辦一次選拔賽,選出男、女各兩名隊員參加分年級成立的校乒乓球隊。

各年級校乒乓球隊每學期舉辦一次爭霸賽,獲前6名的選手報青少年活動中心乒乓球隊,參加周末乒乓集訓。

青少年活動中心每學期舉辦一次爭霸賽,選出男女前6名的隊員,以備參加上級部門的各種賽事。

學校計劃書600字篇6

一、指導思想:

根據我市“十五”期間教育事業發展總體目標。支持以德治校,根據不同年齡學生的特點,采取不同的教育內容和方式,切實增加德育工作的針對性、實效性和主動性。

二、具體工作任務,目標

1、加強愛國主義教育,集體主義教育和社會主義教育。

2、加強中華民族傳統美德教育,革命傳統教育和國防教育。

3、加強思想和品德教育并貫穿于教育的全過程。

4、加強日常行為習慣訓練。重點進行社會公德教育,進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育,聯系實際進行愛家鄉、愛集體以及社會、生活常識教育。

三、工作方法、渠道、措施

⑴、提高對德育工作重要性的認識,制定計劃,擺上日程。

⑵、發揮教學主渠道作用。

⑶、加強以班主任為主體的的德育隊伍建設,按計劃開展工作,積極探索新時期教育工作方法及教育規律。

⑷、加強校園文化建設,以良好的校園文化、校園環境陶冶人。

⑸、積極爭取社會、家庭支持,鞏固教育成果。

⑹、抓好對典型的培養以典帶面,推動面上工作開展。

⑺、規范升旗儀式,抓好升旗教育,以愛國主義教育為內容對學生進行專題教育。

⑻、加強團隊工作,聯系實際以重大節日為契機,開展豐富多采的團隊活動。

⑼、每月召開一次有質量的主題班隊會,要求內容豐富、形式多樣,教育效果明顯。

⑽、對學生進行體驗教育,以《新世紀我能行》為主題“專題”教育。樂群鄉教育辦

學校計劃書600字篇7

為了提高自己的工作能力和業務水平,更好地為教學工作服務,根據上級部門的有關要求和學校的工作實際,自身的發展要求,特制定本年度的校本研修個人工作計劃。

一、研修目標

1、通過學習,提高自身的師德修養。

2、通過學習,提高自身的業務水平。

3、通過學習,提高自身的管理理念和管理水平。

4、樹立終身學習的理念,為自身的可持續發展奠定基礎。

二、研修內容

1、學習等,加強自己的政治修養,為自己事業的發展確定正確的政治方向,形成科學的人生觀和價值觀。

2、學習與教育相關的法律法規,做到依法執教;學習《中小學教師職業道德規范》,加強自身的師德修養。學習有關教育的理論著作,豐富自己的教育知識,提高自己的教育水平。

3、學習新課程理念、新課標、及新的教育思想、教育方法和策略,課堂教學技巧等,努力提高自己的執教能力。

4、學習有關家庭教育的思想和理論,努力做好與家長的溝通工作,為提高學生的家庭教育環境盡自己最大的努力。

三、具體措施及安排

1、每周利用幾小時自學各種理論知識,并做好要點筆錄。

2、每年寒暑假讀一本教育專著,并寫好讀書筆記和心得體會,寫在業務學習筆記本上。如:《給教師的建議》、《冷冉教育文集》、《新課程標準》、《課程標準解讀》、《小學生的二十一個好習慣》、《愛的教育》、《現代教師心理素質》、《怎樣培養真正的人》、《有效教學論》等書籍

3、認真按時參加學校的團隊研修活動,并認真準備,積極發言,積極討論,爭取每一次團隊研修活動都有所收獲,并讓老師們也有所收獲。

4、經常反思自己的教學行為和管理行為,不斷地總結經驗,找準不足之處,寫好教學反思和案例,促進自己的不斷進步。

5、在工作中對自己嚴格要求,決不松懈。

學校計劃書600字篇8

為建立村民法制學校建設,進一步提升農民法律素質,促進農村社會和諧,為全鎮農村營造良好的法制環境,經鎮黨委政府研究決定成立__、__、__等__所法制示范學校。根據縣局文件要求,結合我鎮實際特制定本計劃。

一、主要任務

1、本年度成立__所村民法制學校,完善花園示范性法制學校,建立管理機構,制定切實可行的教學計劃。確定好學校管理人員、教學人員,布置好教學場地。

2、宣傳動員,動員村民積極參加學校教育活動。

3、法制學校每季度授課不得少于一堂,全年授課不少于x堂,授課內容必須與農民貼身利益緊密相連。

4、加強師資力量建設,適當聘請法律專業人士輔導老師,提高教學質量。

二、工作要求

1、成立__鎮基層法制學校建設工作領導小組,由鎮黨委副書記、武裝政法委員__為組長,各班子成員為副組長,綜治辦、司法所、派出所、法庭等部門為成員。

2、全鎮要提高認識,明確法制學校建立的意義與目的,各部門單位要為建立法制學校提供相應的服務,保障學校順利舉辦課程。

三、計劃要求

1、法制學校必須在五月底建設完成,校委會成員到位開展教學工作。

2、加強宣傳動員工作,學校建立前和建立后都必須堅持宣傳,力求更多的學員有機會參與學習。

3、校委會制定詳細的教學計劃,學校老師加強教學備課,必須有教案存檔。

學校計劃書600字篇9

一、20__年我們要明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

二、工作要點:

1、加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦"校園歌手大賽","讀書節","科技節"等

活動,創造活潑、和諧的校園氛圍。

3、主持發行一份具有"市四"特色的校刊。

4、協調各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

5、落實完成學校交辦的各項工作。

三、實施戰略;

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

2、發行一份有新意,受喜愛,能代表"市四"廣大師生思想的校刊。

(1)利用網絡(校園網)與書面形式同步發行。

(2)出售校刊時附贈有特色,有紀念意義的禮品。

3、在開展的活動中融入更多的元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

4、進一步挖掘社團潛力,開辟廣大同學喜聞樂見的活動,充分利用網絡資源,占住這片新陣地。

5、加強與團委的溝通,爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍。

6。對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經驗、銳意創新,與時俱進。學生會將在學校方的支持下、在指導老師的教導下、在各方力量的努力下,積極工作,爭取在"市四"的歷留下值得回味的印跡。

學校計劃書600字篇10

一、指導思想

以學校和高三年部的教學計劃為目標,深化鉆研教材及總復習大綱,依賴集體智慧處理教研、教改資源及多媒體信息。根據我校實際,合理運用現代教學手段、技術,提高課堂效率,全面提高數學教學質量,以確證學生在明年高考中取得好的成績。

二、目標要求

1.深化鉆練教材,結合所教學生實際,確定好每節課所教內容,及所采用的教學手段、方法。

2.本學期重點為高考第一輪復習,為明年的下一輪復習以及高考打基礎。

3.連續培養學生的學習愛好,幫助學生解決好學習教學中的困難,提高學生的.數學素養和綜合能力。

4.本期重點培養和提升學生的抽象思維、概括、歸納、整理、類比、相互轉化、數形結合等能力,最終提升學生的整體解題能力。

三、教材分析

本期教材:高中全部必修、選修教材及第一輪復習資料。

教輔資料:《優化探究》。

四、詳細方法措施

1.高質量備課,參考網上的課件資料,結合我校學生實際,充分發揮全組老師的集體智慧,確保每節課件都是高質量的。統一教案、統一課件。

2.高效率的上好每節課,真正體現學生主體、教師主導作用。保證練的工夫,運用多媒資源,讓學生對知識充分理解。

3.狠抓作業批改、講評,教材作業、訓練課內完成,課外作業認真批改、講評。一題多思多解,提煉思想方法,提升學生解題能力。

4.認真落實月考,考前作好指導復習,試卷講評起到補缺長智的作用。

5.連續抓緊培優補差工作,讓優等生開闊知識視野,豐富各種技能,達到思維多角度,解題多途徑,效果多功能之目的。讓弱科學生基礎打牢,技能提升,方法靈活得當,收到弱科不弱之效果。

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