個人的暑假計(jì)劃書
好的計(jì)劃不應(yīng)該過于僵化,應(yīng)該有一定的靈活性,以便于應(yīng)對不可預(yù)見的變化和情況。個人的暑假計(jì)劃書要怎么寫?接下來給大家?guī)韨€人的暑假計(jì)劃書,方便大家學(xué)習(xí)。
個人的暑假計(jì)劃書篇1
為了讓我暑假過得充實(shí)又愉快,我為自己制定了一個暑假的計(jì)劃。
每天,我會去運(yùn)動一小時,這可以讓我有個強(qiáng)壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業(yè)??磿恍r,看書可以讓我知道許多課外知識,向全面發(fā)展??磿鴷r還會積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。
除外,我還會讓家長給我報一些興趣小組,讓我“充充電”。學(xué)游泳,遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴,能開發(fā)左右腦,讓手指靈活。學(xué)跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書法,為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎(chǔ)。
“讀萬卷書,不如行萬里路?!苯駛€暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方,讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、臺灣、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因?yàn)槿サ牡胤胶芏?,所以我要努力奮斗,早點(diǎn)完成作業(yè)。
我會制定一個作息表,讓我有一個良好的習(xí)慣,合理安排掌握好時間。
下一學(xué)期我升三年級了,又長大了一歲。我要學(xué)會感恩父母、體諒父母,多點(diǎn)幫父母分擔(dān)家務(wù),做個懂事的好孩子。
我還會做一個評分統(tǒng)計(jì)表,如果這一天表現(xiàn)好的`話畫個笑臉,當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格,父母和老師都會稱贊我。
國學(xué)們,我的暑假的計(jì)劃是不是豐富又多彩?
個人的暑假計(jì)劃書篇2
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃
暑假作為學(xué)生們最長的假期之一,不僅是放松身心的時刻,也是提升自我能力的機(jī)遇。在這個特殊時期,每個人可以根據(jù)自己的興趣愛好和學(xué)習(xí)目標(biāo),定制一份屬于自己的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面是我制定的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠用充實(shí)的暑假度過這個美好的季節(jié)。
1.英語學(xué)習(xí)
作為一名中學(xué)生,英語是必須要學(xué)習(xí)的科目之一。雖然日常會接觸一些英文影視作品和音樂,但是對于語言的學(xué)習(xí)還需在課外加強(qiáng)。我的計(jì)劃是每周閱讀一本英文原版小說,并在閱讀的過程中學(xué)習(xí)新單詞和詞匯搭配用法。同時,我還會每天抽出半小時的時間,聽英語新聞、英文歌曲和TED演講,提高自己的聽力水平。
2.數(shù)學(xué)提高
數(shù)學(xué)一直是我的難點(diǎn),為了提高自己的數(shù)學(xué)能力,我的計(jì)劃是每天抽出兩個小時的時間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識,并做一些相關(guān)的習(xí)題。同時,我還會參加一些數(shù)學(xué)班級課程和網(wǎng)課,掌握一些數(shù)學(xué)應(yīng)用技巧。
3.體育鍛煉
身體健康是最重要的,所以在學(xué)習(xí)之余,我還會放松身心,參加一些有益身體健康的體育活動,比如游泳、跑步和瑜伽等。這些活動不僅可以改善我身體的健康狀況,也可以提高我的體育素養(yǎng)。同時,這些活動還能增加我的社交機(jī)會,結(jié)交志同道合的朋友。
4.社交交往
生活不僅是學(xué)習(xí),也需要社交。在暑假期間,我將會加強(qiáng)社交交往,擴(kuò)大自己的社交圈子。我會邀請同學(xué)一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,一起參加一些活動和考察,交流分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。同時,我還會參加一些志愿者或者實(shí)習(xí)工作,增加自己的社會經(jīng)驗(yàn)。
5.親子活動
家庭是溫暖的避風(fēng)港,一家人一起參加一些親子活動,不僅可以增強(qiáng)親子關(guān)系,也可以增加家庭的收獲和快樂。在暑假期間,我還會花一些時間和家人共度時光,比如一起旅游、游戲和看電影等。
總結(jié):在暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我們不僅需要注重學(xué)習(xí),同時要堅(jiān)持生活的多元化。除了學(xué)習(xí),還需關(guān)注身體健康、社交交往和家庭生活等多個方面。通過這個暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠充實(shí)自己,積累知識,讓自己更好地面對未來的學(xué)習(xí)和生活。
個人的暑假計(jì)劃書篇3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹中共中央和__省德育工作會議精神,以、為抓手,結(jié)合縣政府、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長,增強(qiáng)教師生命意識,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動性、針對性、實(shí)效性。
二、主要工作
1、深入貫徹“兩個綱要的要求,積極開展以“國家意識、文化認(rèn)同、公民人格為重點(diǎn)的民族精神教育,初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育、心理健康教育,積極開展“認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命為主題的生命教育實(shí)踐活動,與二期課改緊密結(jié)合,把知識傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合。
根據(jù)省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個綱要的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹立民族精神,健全學(xué)生人格,發(fā)揮“人生導(dǎo)航作用。班主任老師要制
定班級“兩個綱要的推進(jìn)計(jì)劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課、班會課、晨會課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講。
迎接建國六十周年、聚焦社會公德。以“祖國在我心中為主題,以“樹新風(fēng)、除陋習(xí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)開展“宏揚(yáng)文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園的系列實(shí)踐活動,幫助學(xué)生樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。實(shí)踐活動的重點(diǎn)是開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。主題實(shí)踐活動要求做到“五個一,搞一次小調(diào)查;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、身邊的變化召開一次主題隊(duì)會;開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言;開展一次社會公益宣傳活動。
開展“兩個綱要的研討活動,各班交流學(xué)習(xí)體會和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
個人的暑假計(jì)劃書篇4
愉快的暑假到了,為了使自我的假期生活過的健康充實(shí),歡樂而有意義,我異常為自我的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個方面:學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每一天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)資料。
4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5.每一天看課外書,報紙,還能夠看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
二、生活計(jì)劃具體
1.培養(yǎng)個人的生活本事,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的&39;家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每一天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每一天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就必須能過一個完美,愉快的暑假!
個人的暑假計(jì)劃書篇5
最使我難以忘懷的是20__年中考過后的的那段日子。
中考的成績,我并不十分理想,說個不怕見笑的話,在東汽一中的錄取名單里,如果是按分?jǐn)?shù)排名的話,我只能算最后的10來名,差一點(diǎn)也許我就不在重點(diǎn)線,按理說,父母親在這個非常時期,在向高等學(xué)府沖刺的緊要關(guān)頭,應(yīng)該說是利用假期給我補(bǔ)補(bǔ)課。尤其是我的幾個好友,他們正在抓緊補(bǔ)習(xí),可是,有誰能理解一個中學(xué)生此時此刻的心呢,剛剛從緊張的課堂上走了出來的人,也實(shí)在該有點(diǎn)喘息的機(jī)會,我也知道我的朋友在補(bǔ)習(xí),有誰能知他們的心情嗎,一個好友對我說,他們也是被父母逼的,這個時候那有什么效率,所以他們是人在朝中心在漢,因?yàn)閷?shí)在是太疲倦了,于是我對我的父母說,這個假期,時間屬于我的,你們不要干涉好嗎?
休整幾天過后,我們有7位同學(xué),自行組織,一同騎著自行車,從十堰出發(fā)向丹江邁發(fā)。我們途經(jīng)武當(dāng)山,一路上我們既觀看了山河美景,也了解一些風(fēng)土人情,也學(xué)會處理一些生活中的問題,這些都是在課堂上無法見到的東西。如何說,我以后的作文素材真實(shí),寫的東西也多了,應(yīng)該說那是與這次的旅行是分不開的。
從丹江歸來,我方興未艾,在得到大人允許的情況下,從未出過遠(yuǎn)門的我,平生第一次獨(dú)自外出,來到我的老家—河南,在那里,我盡情的享受了田園風(fēng)光,摘野果了,抓青蜓,從那里我知道了我所吃的飯菜是怎么生長出來的。我更知道糧食的來自不易。
就在我即將步入高中的時刻,首先,就我們在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),專程拜訪任課老師,讓他們直言不諱的指出我的問題的病根,我們都一一把它記在紙上。然后我又特意了解在讀的高中生,通過他們,我知道我該注意些什么,在此基礎(chǔ)上,我好好的梳理了我自己,重新安排了我在高中的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
可以說,在這個假期里,我既找到了快樂,也的確學(xué)到了很多東西,我既學(xué)到了做人的道理,也找到了真實(shí)生動的寫作素材,既學(xué)會了自理,也練就了我自強(qiáng)的個性,正是有了這一段不可莫滅的旅程。著正是我的時間我做主帶來的結(jié)果。如果是大人的強(qiáng)硬逼迫我補(bǔ)習(xí),也許沒有這種收獲。
個人的暑假計(jì)劃書篇6
在荷花飄香的時節(jié),我在靜謐的書店遇見了它——《暑假鷹計(jì)劃》。
首先我就被它那霸氣的書名吸引住了,捧它在手心,那光滑的質(zhì)感和撲面而來小清新的天藍(lán)色封面更如這炎炎夏日里的陣陣清風(fēng)吹進(jìn)我心里。我對自己說:買下吧。
抱著它回到家,便一屁股坐在沙發(fā)上,小心翼翼地翻閱起來。它的具體內(nèi)容是一個行動小組的暑假社會活動被命名為鷹計(jì)劃——到香樟村去解救一個被“拐賣”博士姐姐。經(jīng)歷了一番波折,行動小組的計(jì)劃失敗了,但是他們卻認(rèn)識了社會,理解了責(zé)任對于人生的意義。這本書末尾有一段話令我浮想聯(lián)翩:“在我們的生活中,大家都要爭當(dāng)主角。在大家今后的成長路途上,生活提供給你們的舞臺可能很大,也可能很小,這個并不重要,重要的是,我們每一個人在屬于自己的舞臺上,都一定要做自己生活的主角!”平日里,我總是不善于發(fā)現(xiàn)自己的長處,消極地甘當(dāng)生活中的配角。我只是一棵野菊,沒有玫瑰的妖嬈,也沒有牡丹的富貴。直到今天才明白,野菊的美,是真實(shí)而純樸的美,它默默無聞地生活,卻也有自己的責(zé)任,也是自己生活的主角。
夕陽斜斜地照進(jìn)窗戶,包裹著我。
每個事物都有存在的意義與責(zé)任。
每個人都是自己生活的主角。
個人的暑假計(jì)劃書篇7
為了讓我暑假過得充實(shí)又愉快,我為自己制定了一個暑假計(jì)劃。
每天,我會去運(yùn)動一小時,這可以讓我有個強(qiáng)壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師布置的作業(yè)。看書一小時,看書可以讓我知道許多課外知識,向全面發(fā)展??磿鴷r還會積累一些好詞好句,提高我的寫作水平。
除外,我還會讓家長給我報一些興趣小組,讓我“充充電”。學(xué)游泳,遇到水災(zāi)等災(zāi)害能自救。學(xué)鋼琴,能開發(fā)左右腦,讓手指靈活。學(xué)跳舞,能令身體柔軟和練出高中貴的氣質(zhì)。學(xué)鋼筆書法,為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎(chǔ)。
“讀萬卷書,不如行萬里路?!苯駛€暑假爸爸媽媽會帶我去不同的地方,讓我開開眼界。我們打算去英國、北京、新疆、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因?yàn)槿サ牡胤胶芏?,所以我要努力奮斗,早點(diǎn)完成作業(yè)。
我會制定一個作息表,讓我有一個良好的習(xí)慣,合理安排掌握好時間。
下一學(xué)期我升三年級了,又長大了一歲。我要學(xué)會感恩父母、體諒父母,多點(diǎn)幫父母分擔(dān)家務(wù),做個懂事的好孩子。
我還會做一個評分統(tǒng)計(jì)表,如果這一天表現(xiàn)好的話畫個笑臉,當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格,父母和老師都會稱贊我。
同學(xué)們,我的暑假計(jì)劃是不是豐富又多彩?
個人的暑假計(jì)劃書篇8
一轉(zhuǎn)眼,馬上就要開學(xué)了,我的暑假生活也即將結(jié)束,回想起來,今年的暑假生活可謂既豐富多彩又有滋有味。
暑假里,許多城市都留下了我的足跡,如北京、上海、杭州、秦皇島、蘇州等。在北京的故宮,我當(dāng)了一回“小皇帝”;在鳥巢,水立方,我當(dāng)了一回“奧運(yùn)會運(yùn)動員”;在長城上,我當(dāng)了一回“好漢”;在中國科技館,我當(dāng)了一回“小科學(xué)家”;在軍事博物館,我當(dāng)了一回“軍人”,在清華,我當(dāng)了一回“教授”;在北大,我當(dāng)了一回“名牌大學(xué)生”;在秦皇島的山海關(guān),我穿越時空,當(dāng)了一回古代勞動人民;在海邊,我當(dāng)了一回大海的伙伴;在蘇州的定園,我當(dāng)一回“劉基”;在上海,我當(dāng)了一回“外國商人”;在杭州的西湖,我當(dāng)了一回“蘇東坡”,在錢塘江大橋,我當(dāng)了一回“茅以升”……
不僅在秦皇島我看到了大海,在家里,我也看到了大海,那就是“題海、書海、紙?!?。雖然沒在學(xué)校上課,但我也一定不能放松,畢竟馬上就是八年級的學(xué)生了,也應(yīng)該勤奮和努力了。題海中的魚兒們向我低下了頭,就連人見人怕,魚見魚躲的鯊魚在和我大戰(zhàn)后也敗下陣來。我成了題海中的主人。
物理,八年級的一個新的學(xué)科。我喜歡物理是因?yàn)槲蚁矚g做實(shí)驗(yàn)。從小,我就喜歡動手,家里的東西總是被我拆了又拆。為此,我挨了不少家人的罵。不過,我并沒有因此停止這種愛好。平時只要有時間,我就會搞起小發(fā)明。不信,你朝我的書桌上看看,你就會發(fā)現(xiàn)上面全是電線、電燈泡、電轉(zhuǎn)機(jī)一類的東西,弄得你眼花繚亂。每次寫作業(yè)時,我總是邊寫作業(yè)邊玩,一暑假,我就是在這種愉快的生活中度過的。
暑假就這樣結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,讓我們用飛揚(yáng)的青春,可愛的笑臉迎接它吧!
新的學(xué)期,新的開始,我期待!
個人的暑假計(jì)劃書篇9
一天一天的過去了,離放假時日子不遠(yuǎn)了。就讓我計(jì)劃一下我的暑假計(jì)劃吧。
第一:我的計(jì)劃很簡單,我不想要游山玩水,我只想“打工”打工?你肯定想知道,我是一個未到十八歲的人,誰會雇傭我啊?哈,我是幫嬸嬸賣東西,照顧弟弟,給他們減壓。我不要工資,我也不要什么獎賞。只要和我親愛的小堂弟在一起我就很開心了,因?yàn)槲抑厘X買不了快樂,給再多的錢,我也不一定會很快樂。只要可以和弟弟在一起,我就很快樂了。
第二:每天九點(diǎn)左右起床,之后吃飯,寫作業(yè),寫完作業(yè)就去“打工”如果累了,我就和弟弟玩,我相信,弟弟的歡笑聲可以幫我解壓?;氐郊依?,我會把一天發(fā)生的事寫在日記本里。
第三:玩,放心,我有分寸的,什么時候該玩,什么時候不該玩。當(dāng)我打工回來,應(yīng)該不是很晚,那我就可以和鄰居家的小伙伴一起玩。
這就是我的暑假計(jì)劃,希望到了放假的時候,我可以按著我寫的去做,我也相信我會做到的。
昨天開始我們已正式放假了,怎么過一個又快樂又充實(shí)的暑假呢?媽媽讓我自己制定一個計(jì)劃,我認(rèn)真想了一下,我的計(jì)劃是:
個人的暑假計(jì)劃書篇10
暑假,在我心中一直是一個美好的字眼??墒?,這一次,我突然厭惡暑假的來臨,因?yàn)樵谶@個暑假之前,我們將迎接莊重的畢業(yè)考,用攝像機(jī)將同學(xué)們最美的瞬間記錄下來!再笑著揮手再見!
在小時候,當(dāng)我知道六年級的大哥哥大姐姐們暑假沒有作業(yè)時,心里那是各種——羨慕嫉妒恨??!現(xiàn)在,當(dāng)我成為人們眼中的畢業(yè)生時,我才明白:原來畢業(yè)后的那暑假,只是為了讓我們緩解壓力,與童年告別罷了!
我們終究挽留不了時間的腳步,那么,既然留不了,何不放手,去好好珍惜這最后的童年時光呢?!
為了讓我童年的最后期間變得有意義,我想用這最后一個暑假去再好好懷念一下從前的一點(diǎn)一滴,再聽一聽同學(xué)們那發(fā)自內(nèi)心最真實(shí)的歡聲笑語。
同學(xué)們,當(dāng)我們揮手分別時,請送我一個擁抱,在我心中揚(yáng)起一片風(fēng)帆,將畢業(yè)了的我們,送向遠(yuǎn)方,當(dāng)我們嘴上說著“再見”二字時,請你一定要記得;別讓再見變成再也不見!
這個暑假,當(dāng)我再次回到這個空無一人的校園里,站在旗臺下,想起剛?cè)腙?duì)時,大哥哥大姐姐為我的胸前增添一抹光彩——鮮紅的紅領(lǐng)巾;走在操場上,眼前仿佛又出現(xiàn)了那些年在操場上嬉戲打鬧、盡情奔跑的我們;坐在一年級的教室里,好像又感受到了初來乍到的興奮,缺乏自信時的忐忑……
這個暑假,可以與同學(xué)一起去旅游勝地玩耍,展示自己最真實(shí)的一面,敞開心扉,感受你我之間的友情……
這個暑假,可以與同學(xué)一起去給予我們教導(dǎo)的老師家串串門……
這個暑假……
個人的暑假計(jì)劃書篇11
暑假到了,我準(zhǔn)備打算打算,過一個快樂的暑假。暑假都有六十天,夠我玩了。
首先,我準(zhǔn)備用30天的時間做完暑假作業(yè)。10天完成兩本作業(yè),20天完成12篇作文。每天寫作業(yè)的時間是上午8點(diǎn)到10點(diǎn),下午是3點(diǎn)到5點(diǎn)。每天都做這么多的作業(yè),所以,這么長時間,是肯定能做完暑假作業(yè)。
然后,我準(zhǔn)備用10天的時間去旅游。去香港看看名不虛傳的.海洋公園。但是,這個暑假,我是去不了海邊了,因?yàn)?,日本地震的特別厲害,把許多東西污染到大海邊了。而且,我聽爸爸說,海藻又和往年一樣爆發(fā)了。已經(jīng)過了40天了,還有20天,我準(zhǔn)備再分配分配。
我準(zhǔn)備用5天時間去看完2本書,當(dāng)然,看的越多越好。因?yàn)槲壹译x許都書城近,所以,寫完作業(yè),我都可以到許都書城看看書。我還要用一個暑假的時間,完成媽媽給我布置的兩本閱讀書。
還有15天時間,我準(zhǔn)備用10天時間,參加一個鄭州的夏令營,那里一定非常好玩的。
還剩下5天時間,我準(zhǔn)備在家玩玩,外出外出就行了。
我的暑假計(jì)劃安排好了,你也來打算打算一下你這個快樂有趣的暑假吧!
個人的暑假計(jì)劃書篇12
下個學(xué)期我就是高三了,是...中學(xué)中年級最高的學(xué)生。按教師的話來說就是:“下學(xué)期你們就是...中學(xué)的大哥了,可不能給學(xué)校丟臉!”是啊,想到我將踏上最高的地方,要是我自我卻沒有能與之相襯的學(xué)識可怎樣好。所以在這個暑假到來之際,我要將我在放假前構(gòu)思的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫下來,在暑假認(rèn)真執(zhí)行。期待我下個學(xué)期能帶著最好的狀態(tài)登上初三,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
我在這個假期不能像以往一樣隨意度過了,初三時個關(guān)鍵的時間。多少學(xué)長學(xué)姐用努力告訴我們,僅有別人休息的時候也在堅(jiān)持努力,才不會在最終的時候被甩下來!
今年的暑假我早早的就拜托媽媽給我找到了兩個數(shù)學(xué)和英語的補(bǔ)習(xí)班,雖然會讓我的假期時間大大縮短,可是這是能在假期也堅(jiān)持我這兩門弱項(xiàng)能夠繼續(xù)前進(jìn)的最好辦法了。
根據(jù)時間安排,每一天的八點(diǎn)到中午,都是我的補(bǔ)習(xí)時間。所以我還有午時和晚上的時間能夠安排。在午時的時候我能夠先復(fù)習(xí)鞏固一下每一天學(xué)的知識,還能夠邊復(fù)習(xí)邊完成作業(yè),這大概花去2個小時的時間。然后我能夠休息一會,大概晚上六點(diǎn)吃過晚飯后,我有一個小時能夠根據(jù)作業(yè)的&39;量來劃分每一天應(yīng)當(dāng)完成的暑假作業(yè)。要是我能每一天多做一些提早完成那就再好可是了。一個小時后,我還有大概四十分鐘來預(yù)習(xí)或者記單詞,雖然是最終時間很難熬但我期望我每一天都能堅(jiān)持。然后差不多到了晚上八點(diǎn)左右了,為了明天也是精神滿滿,我也該洗洗睡了。
這樣一天分析下來我每一天雖然被學(xué)習(xí)占去了大部分,但我還有四個小時的自由時間,這比起在學(xué)校里來說已經(jīng)十分充足了。我能夠盡情的在這午時的四個小時里做自我的事情。但也不能玩的太過火了,多在來之不易的假期幫媽媽做些事情吧!
個人的暑假計(jì)劃書篇13
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn)班,為小學(xué)最后階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);完成《暑假作業(yè)本》。
2、積極閱讀各類書籍報刊雜志,做到每日看一份報,每周讀一本書(計(jì)至少6本),并認(rèn)真做好讀書摘記(讀書卡),寫好一篇。
3、積極參加社會實(shí)踐活動,每人至少參加兩次——我當(dāng)一天家、社區(qū)公益活動;也可隨父母旅游,觀賞祖國大好河山,增長見識;或積極培養(yǎng)、展示自己的個性特長,參加各類社會比賽和培訓(xùn),鍛煉本領(lǐng)。
4、積極寫作文,提高習(xí)作能力。要求至少完成6篇習(xí)作。比如內(nèi)容有:讀后感一篇、“感念師恩”征文一篇(字?jǐn)?shù)500字以上)、“我當(dāng)一天家”作文一篇,參加社會實(shí)踐活動一篇(旅游、公益活動、比賽等)、自由習(xí)作兩篇。(可發(fā)在班級博客或論壇上)
5、堅(jiān)持每天練字,練字即練心,要求每個同學(xué)準(zhǔn)備好一本練字本或字帖,每天堅(jiān)持練寫一頁。
6、提前做好小升初復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,制定好計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行。
個人的暑假計(jì)劃書篇14
一、正確控制——復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度,堅(jiān)持分層教學(xué);
教師應(yīng)該理清自己的思路,合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度,精心組織復(fù)習(xí)內(nèi)容,針對本班學(xué)生實(shí)際合理設(shè)計(jì)、安排,針對不同層次的學(xué)生應(yīng)有不同的要求。經(jīng)過復(fù)習(xí),每個學(xué)生都會在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高。
在總復(fù)習(xí)階段,我們有必要帶領(lǐng)學(xué)生把所學(xué)過的內(nèi)容系統(tǒng)梳理一遍。在此基礎(chǔ)上,再根據(jù)知識點(diǎn)進(jìn)行歸類復(fù)習(xí)。對學(xué)生容易混淆的知識,在講解規(guī)則、方法的基礎(chǔ)上,可以出一些針對性的練習(xí),讓學(xué)生在運(yùn)用中鞏固知識點(diǎn)。
在復(fù)習(xí)的過程中,要盡量關(guān)注到不同層次學(xué)生的需求,在課堂上的提問以及課后的作業(yè)布置上要充分體現(xiàn)不同層次學(xué)生的能力和水平,而有所不同。特別要關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,除了課上為他們創(chuàng)造發(fā)言的機(jī)會,還安排一定次數(shù)的課后補(bǔ)習(xí)。
1、按單元進(jìn)行系統(tǒng)的知識梳理。(6課時)
每課復(fù)習(xí)1個單元。形式為說,講,練結(jié)合。先將單元主要話題和句型提煉出來進(jìn)行口頭上的操練,在此基礎(chǔ)上老師進(jìn)行重點(diǎn)歸納和系統(tǒng)講解,最后進(jìn)行相應(yīng)的課堂練習(xí),爭取當(dāng)堂消化鞏固知識。課作完成有針對性的小練習(xí)(可以自己出的,也可以是學(xué)生復(fù)習(xí)參考材料上的)作為朗讀、默寫、翻譯等較單一的練習(xí)或?qū)W生自主復(fù)習(xí)。
2、歸類復(fù)習(xí)。(5課時)
先把知識點(diǎn)進(jìn)行梳理整合,并結(jié)合前一輪復(fù)習(xí)中學(xué)生感到較困難的知識點(diǎn)進(jìn)行以講練為主的復(fù)習(xí),使學(xué)生學(xué)會有規(guī)律地學(xué)習(xí)。
(1)音標(biāo)。音標(biāo)教學(xué)不是小學(xué)教學(xué)重點(diǎn),時間安排為1課時。主要解決元音字母和常見的字母組合的發(fā)音規(guī)律,形式為讀,思,歸納強(qiáng)化和練習(xí)。
(2)時態(tài)。對于一般現(xiàn)在時,一般過去時,和現(xiàn)在進(jìn)行時這三種時態(tài)進(jìn)行歸類比較復(fù)習(xí),安排1課時。
(3)選擇題。英語中介詞的用法也較復(fù)雜,故安排1課時專門對介詞的用法進(jìn)行整理歸類,并結(jié)合針對性較強(qiáng)的練習(xí)加以鞏固。
(4)詞形轉(zhuǎn)換。詞形轉(zhuǎn)換是小學(xué)英語教學(xué)中的難點(diǎn),要結(jié)合題目進(jìn)行講解,安排1課時。
(5)閱讀。安排1課時進(jìn)行閱讀練習(xí)的方法指導(dǎo)并結(jié)合閱讀材料進(jìn)行專門訓(xùn)練。
3、綜合練習(xí),查漏補(bǔ)缺,針對學(xué)生暴露出的一些問題,再一次補(bǔ)充復(fù)習(xí)。
二、集思廣益——拓展教學(xué)思路,帶更多東西進(jìn)入課堂;
備課組群策群力,共同出謀劃策,研究如何復(fù)習(xí)
例如處理學(xué)生練習(xí):
1、精講多練,針對性強(qiáng),知識點(diǎn)訓(xùn)練到位;
2、加強(qiáng)批改和評講的力度,個別要面批;
3、學(xué)困生分層練習(xí),個個面批,基礎(chǔ)知識抓牢抓實(shí)
個人的暑假計(jì)劃書篇15
時間過的好快啊!轉(zhuǎn)眼之間,期末考試終于結(jié)束了,剩下的就是該我們一起迎接快樂的暑假!
有的人聽到暑假這個詞就高興的不得了,因?yàn)槭罴僭诩铱梢酝?,想著不用早早的起床,還可以每天的看電視、玩電腦,過著無憂無路的生活高興極啦!
但是,暑假可不是光玩的,是讓我們放松一些,不用那么緊張的學(xué)習(xí),是讓我們準(zhǔn)備、預(yù)習(xí)下個學(xué)期的知識;是讓我們在溫故以前的知識。我們有這么多的事情要做,還是制作一個計(jì)劃是比較好的!
No、1
首先要把作業(yè)全部寫完!
每天早上9:00——11:00
No、2
古人常說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以我要多讀,、多看書、讀好書,豐富我的閱讀生活!
每天早上7:30——8:30
No、3
六年級,我總與來了!我要做好六年級的復(fù)習(xí)工作!
每天下午4:00——5:30
No、4
把自己的字練好,爭取寫到最好!(盡量一些吧)
每天下午2:00——3:00
No、5
盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)!讓爸爸也輕松一些!不限時間,想做就做。
今年的暑假,我一定會過的'快快樂樂、高高興興!
個人的暑假計(jì)劃書篇16
一、語文
1.在閱讀分析上是我的弱點(diǎn),我將會更加努力地多做一些課堂練習(xí)。
2.在平時我應(yīng)加強(qiáng)大量的課外閱讀。
3.提前預(yù)習(xí)課文,平時要將做好的筆記歸類并整理好。
4.作文的寫作上,也是我需要加倍努力地一項(xiàng)任務(wù)。我將學(xué)會觀察身邊的生活瑣事,學(xué)會更加生動的去刻畫人物和事物。
語文的目標(biāo):提高閱讀分析能力,寫好每一篇作文。
二、數(shù)學(xué)
1.在計(jì)算題上我經(jīng)常會粗心大意,我將在這學(xué)期努力去改正粗心的壞習(xí)慣。
2.在一些應(yīng)用題上,我應(yīng)更多的去靈活運(yùn)用各項(xiàng)公式,掌握好舉一反三的技能。
3.平時要多做課堂練習(xí),有不清楚、不理解的題目應(yīng)及時找老師和同學(xué)來解決問題。
4.在課外時間,我希望根據(jù)自己的弱點(diǎn)參加一些補(bǔ)習(xí)班來加強(qiáng)自己的應(yīng)用題水平。
數(shù)學(xué)的目標(biāo):提高應(yīng)用題的水平,做到認(rèn)真仔細(xì),平時要勤做練習(xí)卷。
三、英語
1.以前一直都是學(xué)牛津英語的,現(xiàn)在我將會對新世紀(jì)英語做好更多的預(yù)習(xí)功課。
2.每天的早晚都會安排時間來聽、讀課文。
3.在句子的練習(xí)上,我應(yīng)多做多練,做到靈活運(yùn)用。
英語的目標(biāo):每天都堅(jiān)持多看、多聽、多讀。
個人的暑假計(jì)劃書篇17
為了更好地學(xué)習(xí)英語,今年暑假將結(jié)合本人的實(shí)際情況,制訂以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
①每天堅(jiān)持在早晨6:15—6:30讀已學(xué)過的國際音標(biāo),提高自己的拼讀能力。
②8:00—8:30完成英語暑假作業(yè)。然后做《小學(xué)英語綜合練習(xí)》中的10道題目,擴(kuò)大自己的知識面。
③下午1:00—1:30,收聽英語初級班廣播,主要是擴(kuò)大詞匯量,訓(xùn)練自己的聽力,提高自己的讀音準(zhǔn)確性。
④晚上6:15—6:30,寫英語日記,每段不少于20句。
⑤由爸爸監(jiān)督執(zhí)行,暑假結(jié)束后做好小結(jié)。
第7篇:關(guān)于小學(xué)生暑假計(jì)劃推薦
第一,學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的.課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計(jì)劃具體如下:
1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。
個人的暑假計(jì)劃書篇18
1、早上起床時間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右,然后馬上去做一下運(yùn)動,大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài)。
再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書
3、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了,午飯之前你也可以去運(yùn)動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西,一般都不太容易記住。
4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點(diǎn)的話,你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點(diǎn)時就可以睡覺了
5、總的來說,你一天要有9-10小時的睡眠時間,勞逸結(jié)合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!