暑假個人計劃書范文
合理的時間安排是制定計劃的關鍵。只有合理的時間安排,才能保證計劃的可行性和實施效果。寫好暑假個人計劃書范文要注意什么?小編給大家分享暑假個人計劃書范文,希望對大家有所幫助。
暑假個人計劃書范文篇1
語文:
1、每天預習三年級上冊語文課文一課,能流暢的有感情的朗讀下來,找多音字并組詞,課后生字做兩個詞寫到預習本上。
2、每天臨摹一頁《把書法老師請回家》字帖。
3、兩天背誦一篇《增廣賢文》。
4、還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》,頁數不限,并寫讀后感作文。
(有條件的同學需要寫暑假旅行記)。
數學:
1、每天做《暑假生活》數學部分2頁。
2、每天做《奧數精講與測試》里的部分習題,一周一講,一講里面分abc卷。
3、每天練習幾道三年級上冊數學除法部分習題,即三位數除以一位數。
英語:
1、每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。
2、每天聽讀老師發的英文繪本,并自己積累單詞。
有時候自己白天在家的時候做一些,有些是晚上再補一補當天的沒完成的計劃。
生活方面:
每天的作息時間是有規律的堅持下來,一日三餐不重樣的搭配調劑。水果是必須有的,趁現在大量的水果上市之際,要補充好人體所需的維生素,以增強免疫力的提高。有時進行些戶外活動,適當的跳繩或散步。
從上面看,一門課一門課羅列的貌似看上去很多,女兒感覺還是可以接受的,畢竟不像是上學時的作業,當天必須完成,有時玩的很嗨,就安排到第二天補上。都說三年級是小學階段的一個轉折點,但我還是給女兒講,無論是幾年級的知識,只要自己平時多勤奮點,認真點,不明白的多問點,自己多研究點都不會有問題的。她自己也很明白什么“勤奮使人進步,驕傲使人落后。”她現在所背的《增廣賢文》里面也有:一年之計在于春,一日之在于晨,一家之計在于和,一生之計在于勤等等。我理解,孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯的,里面的都是育人的道理。
暑假個人計劃書范文篇2
一、走進書店充電
在老城文軒書店里,記者遇到了剛參加完高考的張麗玲同學,“考完后在家休息了兩天,整天呆在家也沒什么意思,所以就選擇來書店看書。”與記者交談時,劉同學手里正拿著一本《三毛全集》:“我很喜歡看、小說,為了高考,不得不把這些喜歡的書放棄。現在正好利用暑假,看一些自己感興趣的書。”
“我是學理的,以前的學習只是接觸了數理化,這次填志愿,我想報考土木工程專業,趁著假期,多看看土木工程方面的書籍,在進入大學前,為自己充電,比同學先一步起跑,不讓自己輸在了大學的起跑線上。”同樣選擇來書店看書的劉同學靦腆地對記者說著自己的安排,但眼里卻寫滿了對大學的向往和自信。
二、外出旅游開拓眼界
每年暑假,對于畢業生來說,旅游都是個不錯的選擇。四川康輝旅行社廣元分社工作人員說:“每天有不少家長和學生到旅行社咨詢暑期旅游信息。目前上海、海南、北京、九寨溝這些地方受到學生的偏愛。”對于學生自己結伴出去旅行的,工作人員提醒到:“才剛剛成年的孩子,獨自出去旅游時,一定要注意安全,在外地一定要找信得過的住宿地點,以免上當受騙。”
游世博似乎成了這次畢業生旅游放松的一個很好選擇。“這個暑假最重要的安排就是去上海看世博會。爸媽答應下個月就帶我去。”談起自己即將到來的世博之旅,黃梅同學掩飾不住心中的激動:“看完世博,會對祖國以及其他國家有更多的了解,這是開闊自己視野的一次很好機會。”
三、打工體驗生活
高考結束后的第四天,剛參加完高考的何馨早早來到南河汽車站買好回蒼溪的車票,“考完了,跟同學們玩了三天,該回家了。我家是農村的,現在正值農忙,我要為父母‘替替腳手’。”何馨對記者說道:“以前讀書時回家,父母以我學習為重,不讓我幫著干農活。現在終于能幫幫父母了,他們這幾年特別辛苦,我想盡能力幫他們干點事。”
“超市在招收銀員,我想試試。”在東壩德惠購物中心辦公室里,記者遇到了準備來此打工的畢業生夏蓉同學,她準備利用這三個月體驗一下生活,“爸媽挺支持我出來鍛煉的,自己現在會的.東西不多,所以選擇來做收銀員,看看能不能把這個看似簡單的工作做好。這樣既能鍛煉充實自己,又能存點大學學費,為家里減輕點負擔。”
四、過來人:別虛度了這段時光
“那是最頹廢的一個假期,整天無所事事地閑逛,現在想來很后悔。”即將從__大學畢業的任清清充滿遺憾地說:“我建議高中畢業生,為自己制定一個好的計劃,在娛樂放松的同時,干點有意義的事,比如看看書為進入大學做準備,出去旅游開闊眼界,千萬別讓自己為虛度的青春時光后悔。”
暑假個人計劃書范文篇3
1、學習的心態很重要。
炎炎夏日,心浮氣躁,頭暈眼花,難以靜下心來看書,這些都是不爭的事實,外界的因素總是不斷的干擾著我們的心緒,可能否更好的利用這段時間,讓自己的成績有一個質的飛躍和突破是更重要的關鍵。心浮氣躁看不下去書的同學,不妨試試經常拿涼水洗洗臉,然后聽一些舒緩的音樂,或者是一些小品相聲之類的,或者是自己鼓勵自己好好學習的錄音,這樣起碼讓自己心態平和,考研最重要,也是最高境界的心態就是:勝,不妄喜;敗,不惶餒;安,不奢逸;危,不驚懼;胸有激雷而面如平湖者,可以拜上將軍也。
2、如何分配好各科目的學習時間。
暑期課程安排緊湊,需要很強的消化能力和整理筆記的能力。老師們講授的均是各個科目考試的精華,因此提前預習就顯得尤為關鍵。
(1)政治課程老師講的很快,內容很多,因此課堂的筆記很重要,課下要及時把筆記整理清楚,講義要充分利用好,知識體系和框架圖顯得尤為關鍵。政治的學習并不需要具備特別清醒的頭腦,因此可以放在你腦子并非特別清楚的時候記憶和背誦。
(2)數學強調思維,強調解題的技巧和方法,因此分門別類的整理數學的核心考點和核心方法是關鍵,管理類聯考綜合的數學考試的最大特點是一題多法,需要大家通過長時間的做題和訓練達到快速找準解題的水平,因此學習的過程中,不僅僅要掌握核心的考點,更要把握住每個考點的所有常見的解題方法,以及歷年考試中所涉及的核心解題方法,快速進入學習狀態的科目就是數學,強調思維,不能分心。
(3)關于經濟類和管理類專業碩士需要復習到的邏輯和寫作,建議如下:
邏輯在暑假強化階段會系統的學習形式邏輯和論證邏輯,論證邏輯入門易,想拿高分難,形式邏輯入門難,想拿高分易。因此希望大家利用這幾天好好把形式邏輯的全部核心考點整理清楚,讓自己能夠對所有的考點爛熟于胸,并且深入理解這些考點的內在邏輯關系,做題的時候要找準每個題目所涉及的邏輯關系。論證邏輯經過近幾次的訓練,大家有了一個基本的認識,這樣讓大家能夠很好的體會論證邏輯的考查形式,強化階段開始上課之前,大家需要把邏輯精點強化篇全部學習一輪。邏輯需要腦子特別清楚的時候做題才會有效率,因此大家需要把一天中清醒的時間拿出來做邏輯題,而且學習時間每天不宜超過3個小時,超過3個小時,及本人已經木訥了,不會有效率的。
寫作在強化階段會講解論證有效性分析和論說文,因此需要大家對于論證有效性分析的技巧和方法有所掌握,論說文可放在暑假結束后系統的進行材料的搜集和準備。
(4)英語這個科目,大家每天依然需要堅持付出2個小時左右的時間去學習,這個科目見效慢,重視基礎的積累,像單詞和語法都需要時間,因此堅持學習是關鍵,每天的時間可零碎學習,這樣便可使自己的學習效率達到最優化。
3、把所有的心思都執著在考試科目上。
很多同學經常會被其它因素干擾,比如:為啥上課沒提前通知,為啥我的座位在最后,為啥教室這么熱,為啥我這么努力還會有人鄙視我等等之類的問題。仔細想想,那些都重要嗎?你沒有把你的目標作為你全力以赴的過程,憑什么你最后能取得好成績?投機取巧所獲得的成功永遠難以長久。
暑假個人計劃書范文篇4
期看已久的暑假計劃終于離開了,我為自己擬定了一個細致的暑假學習計劃:
首先是學習計劃。本文向您介紹有關《我的暑假學習計劃》的內容天天寫五頁作業,多看課外書,對峙天天摘除五個針言。如許既能把上學期學的知識牢固牢固,又能搞好積累,為下學期的語文學習和習作奠基基礎。
然后是學會做飯,為怙恃分擔些家務,讓怙恃曉得女兒長大了,明白關心家人了。已往爹爹娘親總不讓我干,此次我一定要用真誠和毅力感動他們,請娘親教我包餃子,蒸米飯,另有炒菜。如許既磨煉了自己的生活自理本領,又能表表孝心。這不是一箭雙雕嗎?
老師常說:“家事國事世界事,事事關懷。”我還要對峙天天看動靜聯播,了解國家大事,坦蕩眼界,增加知識,提高自己的思想本領,做一個時候關注國家命運的好少年。
萬萬別擔心我累,想到我的勉力之后,能離我的理想更進一步,心中布滿的不是痛苦,而是期待!
暑假個人計劃書范文篇5
不知不覺中,一個學期的學習就結束了,又迎來一個暑假。暑假期間,考生可以適當放松,同時也要靜下心來做好下學期的規劃。一起看看下面的暑假學習計劃表。
1.每天7:30起床,進行早鍛煉。時間一般在1~1.5小時。
2.早餐。
3.8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。
4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內容要廣泛,不要局限于優美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內容。)
5.10:30-11:30,自由時間
6.11:30-12:00,午餐時間。
7.12:30-2:30,午睡。
8.3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)
9.4:00-5:30,周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間里,你可以回想、整理這段時間中你生活中發生的有趣或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進步最大!
10.約6:00,晚飯
11.6:40-8:00活動(注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)
12.8:30上床半小時閱讀,睡覺。
暑假個人計劃書范文篇6
20__年x月x日晴
暑假就要到了,同學們在玩的開心之余是不是還應該繼續學習呢?我們一起來制定暑假吧!
一,晨誦。雖然放假,兒子每天還是習慣性的按上學時的作息時間,早上6:30準時起床。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經典的小詩,培養孩子的想象力、審美力,讓文學經典浸潤孩子的心靈,拓展思維。
二,下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導,汲取其中精髓,寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業,寫5篇讀后感,重于修改,發表在博客上。兒童文學類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。
三,上午和下午分別半小時上網的時間。孩子可以自由支配。或玩網絡游戲;或拜訪博友;或瀏覽自己感興趣的網頁。
四,中午午休不少于兩小時。保證充分睡眠,養精蓄銳,提高做事效率。
五,每天擇時戶外活動一小時。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運動,強身健體。
六,其余時間為自由支配時間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習口算(此為老師布置的作業,每周100道口算題,總共800道);適當預習二年級課程;做手工等自由選擇。
暑假個人計劃書范文篇7
又一個愉快的暑假來到了,這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要把學習提高一些,因為端午節放假期間我把左肩膀摔骨折了,沒能參加學校的期末考試,因此要把落下的'功課補上來,所以我制定了一個學習計劃。
一、學習計劃
1、計算能手,一天三頁。
2、試卷,一天一張。
3、暑假大本,一天四頁。
4、讀書,十天一本,完成讀書手抄報。
5、寫作文。
二、生活計劃
1、早睡早起。
2、幫父母做一些小事。
3、配合醫生做康復治療,每天鍛煉。
這就是我制定的有意義的暑假生活及學習計劃。
暑假個人計劃書范文篇8
星期一:
主要學習語文:
1、復習上學期的知識。
2、把上學期試卷的錯題再讀一遍或做一遍。
3、看有關于作文的知識。
星期二:
主要學習數學:
1、復習上學期的知識。
2、把上學期試卷的錯題再做一遍。
3、做奧數題。
星期三:
主要學習英語:
1、復習上學期的知識。
2、把上學期試卷的錯題再讀一遍。
3、讀有關英語的課文,最好是可以翻譯出來。
星期四:
主要學習科學:
1、讀科學書,理解意思。
2、按照科學書的辦法做實驗。
3、種一棵小黃豆,堅持每天觀察。
星期五:
主要寫字帖:
自己制定目標寫多少頁,爭取在一個月后把字帖寫完。
星期六和星期天:
主要寫作文:
在星期六和星期天與爸爸媽媽去爬山、去游樂場中發生的趣事都寫下來。
暑假個人計劃書范文篇9
隨著課程改革的深入,素質教育的全面推進,教師現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。學校立足崗位,以集體備課、業務學習和課堂教學研究為業務學習載體,腳踏實地的抓好教師業務學習,作為教師我要也要通過自主學習來滿足現代教育的需要,全面提高教學質量。
一、學習目標:
1、加強學習課標,掌握正確的教育觀點。
2、了解當今教育工作的新規律和新方法,為新一學期進行教育實踐做好準備。
3、了解學科的發展動向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。
5、了解國內外大事新聞,結合教學,教會孩子從小做起,關心國家大事,樹立遠大理想。
二、學習內容:
根據自身情況,我主要將學習內容分為政治業務理論、教育教學技能、教育科學研究、個人修養四大板塊。本暑期,教學方面將圍繞課題“提高課堂教學語言藝術性”開展自學,而在教育科學研究、個人修養方面,重點通過網絡,對新知識、素質教育也要有一些有益的自學活動。
三、具體措施:
1、制定個人學習的計劃。
2、學習《師德》和感恩教育,提高教師的職業道德素養。
3認真學習新課程標準中的改革與要求。
4、強化學習,堅持每周進行業務學習,學習有關優化課程結構的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。
5、加強自身素質的提高,讀一本教育理論書籍、寫一篇讀書體會、完成一篇教育教學論文。
四、結果預測:
通過個人自學保證自學效率,尤其是在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創新;在認真通讀教育教學理論書籍的基礎上,結合教學專題進行自省、自查,找到自己存在的問題。通過接觸書中的新思想、新觀念,研讀與教師工作密切相關的典型事例,深入反思,結合自己的問題尋求科學的、最佳的解決方法。在學習過程中深入研究,認真記錄學習中的所思、所想、所做,把學習、科研、實踐有機的結合起來,按照實施建議去學習,在理論上得到提高,還能創造出更好的學習方法,結合自己的教學實踐,找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。
暑假個人計劃書范文篇10
1.爭取7月1日至7月20日完、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
暑假個人計劃書范文篇11
很快我就要面臨著初中畢業的現實了,對于下個學期的高中生活,我是比較期待的,因為從下個學期開始便宣告著我已經是一名高一學生了,為了迎接美好的高中生活,我可不能夠在學習上拖后腿。可事實上我的確有著偏科的現象,最為明顯的就是英語科目上的不足,實際上在前不久結束的考試之中,我的英語僅僅只是勉強及格而已,如果不是其他科目的優勢彌補了英語的落差,我很可能考不上重點高中,針對于我目前這個現狀,我制定了一份我自認為能夠提高自身英語水平的學習計劃。
其實我在平時的時候都沒有將英語學好,那么我又有什么底氣覺得自己憑借一個暑假的努力就能趕上那些初中三年英語成績都不錯的學生呢?實際上我也沒有什么信心,但是我覺得自己還是應該去做的,在父母的支持之下,我決定在暑假的時候聘請一位英語家教,一對一輔導的那一種,盡管花費可能比較昂貴,但是為了提高自己的英語成績,這一點的付出是必要的。
我以前雖然買過許多英語輔導書的,但是我都放在書柜沒有動過,想到這里我便痛恨自己,多么好的學習資源啊,竟然就這樣被我浪費了。面對這那么多的教輔資料,我覺得這些都應該好好利用起來,每天除了英語家教以外,至少抽出兩個小時的時間看英語輔導書,在對英語的學習有了一個大概的方向以后,其他方面我也可以嘗試著鍛煉一下,英語聽力就是讓我感到頭疼的,考試的時候根本聽不清說的是什么,因此我還要每一天聽半個小時的英語聽力。
英語單詞是學習的基礎,為了打好學習的基礎,我應該每天抄寫一個小時的英語單詞,當自己對這些單詞比較熟悉以后,我再開始嘗試聽寫單詞,最后再進行默寫,將每個單元的單詞都融會貫通。當自己解決詞匯量不足的問題以后,我再開始將英語句子攻略下來,或許這樣下去的話,最終我能夠將英語作文看懂,這樣的話在開學的考試之中取得的分數也就不會太難看了。
其實暑假的時間說長也不長,畢竟也就只有兩個月的時間而已,在這兩個月之中我可不能夠再開小差了,不然的話可就浪費了父母的心血,而且如果在新學期的考試再出現偏科的現象的話,以后想要糾正過來可就難太多了,因此這次的暑假英語學習計劃,我應該更加用心地對待。
暑假個人計劃書范文篇12
“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”“世上無難事,只怕有心人”。只要想得到,沒有做不到。相信自己一定行。興趣是最好的老師。上了高中,才知道,政治原來是這樣學的,不再是原來初中的表面現象,高中政治要的是深層次的理解。
經過一年的學習,我發現有的同學政治成績好,有的卻是大相徑庭,成績卻比較差。原因在于對政治的學習態度和學習方法,還有學習興趣。政治成績不好的同學認為政治課比較枯燥,所以,對政治課缺乏學習興趣。其實政治課有些內容是比較生動有趣的。對政治課缺乏興趣,其原因在于學習方法有問題。掌握正確的學習方法,首先認識學習政治科是極有價值的。
一般的學習方法就是一邊學,一邊習。“學”是課前預習,專心上課,及時復習。“習”主要是多做題。最重要的是掌握課本的基礎知識。
1、預習。預習是無師自通的橋梁,可以增強上課時的學習注意力,把不懂的畫出來。上課認真聽老師如何解答,提高學習目的性、時效性,從而培養自學的能力。
2、上課認真聽講。上課時做好筆記,找出書上的重點,仔細聽老師講解,多動腦。聽課時要緊跟老師的思路。老師在舉例子時要認真聽講,必要時要記下重點。
3、課后及時復習。因為我們學過的東西容易忘掉。及時復習使知識更加牢固,提高對知識的認識和理解,使印象更為深刻。空閑時多看看整個單元的框架圖,使脈絡更為清晰,更容易記憶。
4、多做習題。不要做太難的,做中等的一般比較好。做題要有目的性、針對性,要審清題干再做題,抓住重點。
5、積極關注國內外大事。這有利于開拓知識面。中考的時候不也是考時事政治嗎?
說明政治與我們生活密切相關。
學好政治貴在堅持。從現在做起,從我做起。
暑假個人計劃書范文篇13
一、指導思想
以國家的教育方針和上級關于師訓工作的文件政策精神為指導,以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓工作的重點,以教師的可持續發展為本,努力開創我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創新型學習型研究型高素質的新型教師隊伍。
二、重點工作:
1、加強政治學習和師德培訓。
2、繼續開展“拜師結對”活動,促進青年教師的成長與成熟。
3、落實好常規聽評課活動,堅持聽課后及時評課,學校提倡跨年級聽課,鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。通過聽評課活動,進一步規范教師的授課行為,促進課堂教學的規范高效,提高教育教學質量。
4、開展班主任培訓工作,加強班主任師資隊伍建設。
5、認真開展課題研究。本年度,除將繼續加強課題研究的過程管理和檔案建設,全面完成其它立項課題的結題和推廣工作,并積極參加教育科研部門組織的教研活動,切實開展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學的針對性和實效性。
6、配合市教育體育局局繼續做好骨干教師培訓工作,開闊其視野,提升其教育教學理論素養和教學實踐能力,并充分調動其在實施素質教育、積極參與教科研活動中的主動性和輻射帶動作用。
三、主要措施
1、加強領導。根據局要求,建立學校骨干教師培養工作領導小組,負責檢查、督促、指導、考核,項目領引,幫助骨干教師完成每年的目標任務,并負責上送年度考核結果。
2、自加壓力。各類骨干教師要按照自身實際,制訂一個向上一個層次目標的成長計劃書,從師德水平、課堂教學、教育教學科研等方面對照條件,分解目標,按學年度制訂自己的成長計劃書。
3、引入競爭機制。對于高層次聽課活動、展示活動繼續采用申報制,學校擇優批準。憑聽課反思、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。
4、組織各類活動。組織各類研討、沙龍活動,在碰撞中激發靈感,在實踐中提升能力。
5、建立健全人才培養梯隊,重視名教師培養工作,做好市級學科教改帶頭人、教學能手、教壇新秀的培養、推薦工作。努力培養一支“師德修養好、業務能力強、學識水平高、發展潛力足”的事業型、復合型、科研型的教師隊伍。
暑假個人計劃書范文篇14
一、時間安排
1、每一天的四個“1小時保障”
每一天保障做一小時的語文或數學寒假作業;
每一天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每一天保障一小時的英語自學;
每一天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情景,每一天必須完成以上計劃;
每一天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
能夠偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自我獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自我的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期能夠自我買三本自我喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程計劃
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自我注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習本事和成績一般,要重點加強學習興趣和本事的培養;
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每一天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,能夠把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每一天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字本事的提高;
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1—2天,當1—2天家長;
8、其他:根據具體情景,靈活安排。
暑假個人計劃書范文篇15
一、學習的思想和心態
在反思中我認識到,盡管學習的方法很重,但學習的思想心態卻是學習的基本!如果的思想心態不準確,那么就會在學習中懈怠,不僅降低了學習質量,更有可能使自己的成績停滯不前。
為此,在本學期中,我首先要對自己的思想態度進行反思和鞏固,保證自身對于學習的努力和熱情,并且要經常調整,保證工作的嚴謹順利。
另外,在學習上我要樹立一個目標,經過考慮,我決定將__同學作為自己學習的目標!對比__同學,我在學習的熱情和積極性上都有不足的地方,為此,我將__同學當做自己的方向,在學習上我會積極的提醒自己,并督促自己不斷朝著自己的目標前進!
二、鞏固基礎
雖說學習新知識很重要,但中學的知識環環相扣,如果不行學習好之前的知識,那么在后來的學習上也必然會遇上麻煩。
因此,在本學期中我要重視自己之前所學的知識,積極的對之前學習的不牢固的地方進行積極的鞏固,補牢自己的學習基礎,并活用這些知識讓新的學習變的更流暢!
對于過去不足的知識,經總結主要是:英語、語文、地理等課程。對于這些問題,我還要多花時間去累積,去鞏固。
三、學習目標
對于本學期的學習,我要更加重視全面的發展,積極的改進自己對待學習的態度!即使是不擅長的課程知識也要積極的去尋找及改進的方法,讓自己能花費更多一些時間去彌補自己的不足和問題。
當然,對于字擅長的科目我也同樣不能放松,不能“顧此失彼”,而是要均衡自己的學習,改進自己的不足。
如今,新學期的到來必然也會給我帶來更大的壓力,為此,在個人的管理上我也要多下功夫,安排好自己的時間,有序的在這學期里追逐自己的學習目標!
暑假個人計劃書范文篇16
放假了,放假了!大家翹首以盼的暑假終于來了。可以放松一下了,可以每天睡個小懶覺了!當然學習還是要繼續。我的語文閱讀理解及作文的水平還是有點差,每次作文都可以用“千呼萬喚始出來”來形容。楊老師和媽媽都說這是因為平時讀書少,腦子里沒有好的詞匯和優美的語句,所以才會這樣。為此我為自己也訂了個暑假讀書計劃。
每天至少讀書一個小時,并把好的詞語、句子用筆記本記下。
把一天中讀的內容準確,概括的描述給媽媽聽,讓媽媽檢查我一天讀書的成果。
一周去附近的圖書館一到兩次,去淘一些好看的書籍,也去感受一下的沉浸在那里的氛圍。
讀完一個故事,一個章節,一本書,把自己的心德和體會寫下來。
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,通過我的堅持和努力我相信自己的寫作能力肯定會有提高的。
暑假個人計劃書范文篇17
Thesummerholidayiscoming.
I’mgoingtohaveagoodrestandlearntorelaxmyself.Iwillreadmoreusefulbooksbecausereadingmorebooksisnotonlyinterestingbutalsohelpsmelearnmoreknowledge.
Iwilltrytospendmoretimeinchattingwithmyparentsandhelpthemtodosomehousework.
IamgoingtotakepartinthesocialactivitiessothatIcanknowmoreaboutthesociety.Ifpossible,I’dliketomakeatriptoXiamen.
I’msureI’llhaveaninterestingandmeaningfulsummerholiday.Iamlookingforwardtoit.
暑假個人計劃書范文篇18
當燦爛的陽光點綴著美麗的夏日,愉快的暑假也隨之來臨了。在假期里我不但要開心地玩,而且要更努力的學習。為了使自己過個充實而有意義的假期,我為自己制定了以下學習和生活的計劃。
一、休息
1、每天早上7:00起床,晚上8:30睡覺,養成良好的休息習慣。
2、每天午睡1小時。
二、自學
1、每天練字一,口算一。
2、每天閱讀30分鐘至1小時的課外書。
3、七月份完成暑假作業,溫故知識,獲得提高。
4、八月份每周一至五預習二年級語文、數學。
三、參加的興趣班
1、作文、思維數學(周一、周三、周五)上午,不斷充實自己。
2、周六上午畫畫,堅持自己的興趣,努力做的更好。
四、健身活動
1、每天晚飯后騎自行車,散步、爬山,養成良好的運動習慣。
2、去海邊旅行,看看海景,玩玩沙子,品嘗美味的海鮮。
3、每星期去圖書館看書,增長知識。
4、周六、周日各看一次電視,每次一小時。