英雄不朽開學第一課觀后感
認真看完一部作品以后,你有什么總結呢?需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。下面是小編為你準備的英雄不朽開學第一課觀后感,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!
英雄不朽開學第一課觀后感篇1
孩子,是家庭的希望。學生,是祖國的未來。一場場災害,讓我們失去一個有一個的同胞。溺水,地震,火災,車禍,一氧化碳中毒……這些災難時時在我們身邊徘徊,突如其來的意外會使我們不知所措,隨時都可能失去生命。那如何防御這種災難呢?
在今天早上,我打開電視機,觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。里面講到了三個要點:①珍愛生命,安全第一,②安全教育,至關重要。③人人關心,保護生命。我看到里面這樣的報道,因溺水和車禍死亡的人數,是占多種災害中的第一位,車禍大多發生在城市,那是因為很少人遵守交通規則,而溺水大多發生在農村,許多孩子在沒有經大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學校發生了大地震,因學校安全教育意識強,全校師生竟沒一個傷亡,可見,安全意識是多么重要,當人們埋怨災害時,是否反思過自己,如果平時多做地震演習,遵守交通規則,在游泳時對自己的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。至于火災,在我看來大多是人們自己造成的,有位學生在看書時點蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發了火災,還有位學生燒開水時沒注意,導致水燒干后引發火災,還有大部分學生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發火災。
一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識,珍愛生命,遠離災害吧!
英雄不朽開學第一課觀后感篇2
今天九月一號我觀看了《開學課》,讓我印象最深的就是那個課堂小結,其中他說道:“在前進的道路上,堅定的信念能推動我們的前進,也能指引我們的方向。只有認準目標,信念不疑,才能成功。”是的,這句話說得一點也沒錯,我們不僅要在生活上向老紅軍學習自力更生,在學習上更應該學習老紅軍的精神,要認定學習目標不輕易放棄,這樣才能學好。
其次讓我印象深刻的就是賀龍的女兒賀捷生奶奶,原因很簡單:賀捷生奶奶是當時最小的紅軍,才出生十八天就跟著紅軍參加長征了。而賀炳炎爺爺當時手中了子彈只能截肢,當時的醫療條件下沒有麻藥,情況又非常危急,于是醫生向當地居民借了一把鋸子,讓他含著一塊毛巾,就這樣拉開了手術的帷幕,活生生地鋸肢。在當時的戰爭時代,勇敢是不怕犧牲,敢于拼搏;現在,和平年代,在我們的學習和生活中,勇敢就是敢于面對困難,敢于挑戰自我。
國家的尊嚴,國家的榮譽要靠我們來繼承和捍衛。烈士們勇往直前的大無畏精神要靠我們來傳承與發揚光大。我們現在是祖國的花朵,但是將來我們一定是祖國的棟梁!國家的明天掌握在我們自己手里!《開學課》給我們上了生動的極具感染力的愛國教育。
英雄不朽開學第一課觀后感篇3
開學第1課,放飛夢想的第6站,生活中點點滴滴的成了積累夢想之流的水露。
飛翔少不了動力,夢想也如此需要人的熱情做動力去翱翔那一片只屬于自己的天空。王亞平一個山東人,她在高中時被錄取了,成為了一名飛行員,20__年,她也是同全國人民一樣守在電視機前,關注著楊利偉及別的宇航員上了太空,這樣的畫面讓王亞平有了希望,這希望也令她的人生多了精彩的一幕。20__年6月11日17時38分,王亞平實現了她的航天夢,當她說出:“航天員王亞平”的時候,她的臉上露出了壓抑不住的笑容,這也是我見過的最燦爛的笑容。
說道飛翔,我還知道一個人:付麗娟,她沒比我大幾歲,是個干勁十足的女孩,她一直在體校訓練,她一直覺得累,手機也被沒收上去了,只有發手機的時候才能往家里打電話,生活無比艱難,終于有一次,她跳了一次傘,當時的付麗娟不顧一切就跳了下去,跳傘時,付麗娟第一次感受到體訓中的快樂。從此,這個夢想便在她的人生中樹立起來。之后20__年8月30日,她以跳傘隊的一員出現在電視熒屏上。
夢想需要動力才能完成!
英雄不朽開學第一課觀后感篇4
9月2日晚上,全國2億多中小學生一起收看了中央電視一套播出的《開學第一課》。這節課分為四個部分:探索美、創造美、傳遞美、和諧美。這是一堂不同尋常的課,是這一課讓我重新認識了什么是美:美不一定是華麗的外表,內在的美才是真正的美。
在這節課上,給我印象最深的是鄧麗老師。以前我也從電視中看過關于她的事跡,昨晚當我通過電視再次看到她時,我又一次被她征服了,鄧老師的美深深地感動了我,她不僅年輕貌美,心靈更美。鄧麗老師在她大學畢業后,選擇了到海拔1800米的環境惡劣的小山村里當了一名支教老師,在那個只有幾個教師的學校里,她是唯一的女教師。鄧老師除了教孩子們上語文、數學課,她還主動承擔起學校里的美術、音樂、舞蹈等其它科目的教學任務。在孩子們心中鄧老師是最美的,她無時無刻不在創造著、傳遞著美。
尤其令人感動的是,鄧老師在支教任務圓滿完成后,她完全可以選擇離開,去條件更好的地方工作。可是,面對山里孩子的極力挽留,看著那一雙雙渴望的眼睛,鄧老師選擇了留下,無怨無悔地留下。電視里笑容燦爛的鄧老師摟著自己的兩個因為擔心她會離開而不斷流淚的學生,連聲說:“從來沒想過離開,不必擔心這個問題!”這樸素的話語,讓我深深感動,也讓我心生渴望,如果我能成為鄧老師的學生,也許生活會艱苦許多,但我一定會像鄧老師一樣充滿陽光,每時每刻把微笑、把自信、把快樂傳遞給身邊的每一個人!
有人抱怨現在的社會缺少美,其實我們缺少的是發現美的眼睛,缺少的是自己像鄧老師一樣主動創造美的心靈。
美就在你我身邊,讓你我都來發現美、傳遞美、創造美!
英雄不朽開學第一課觀后感篇5
今天觀看了《開學第一課》,成龍為大家講述了自己腳踏實地的努力實現個人和家國夢想的經歷,用親身經歷告訴廣大青少年迎接未來要永不言棄,堅持奮斗,勇于探索,只有這樣才能為實現中國夢貢獻自己的一份力量。
每個人都有自己的夢想、理想。對于一個國家來說,夢想是前進的動力,有夢想、有追求的國家是偉大的。記得中央電視臺有一個著名的廣告詞:"中國夢"、"夢之藍",那藍色的中國夢,藍得深沉而不蒼茫。
生命,對于每一個人都只有一次。而青春,卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時光。我相信:夜空中的流星雖然短暫,但是它劃破夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。年輕的新中國、中國的青春是這么美好,青春年華的夢想更是泛著燦爛的光芒!
放眼未來。我希望,十里荷塘、十里果香,到處洋溢著豐收的喜悅,到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲,已經恬靜了人們的心房,已經告別了那個戰火紛飛的年代。現在及未來的社會安詳和諧,人們安康樂業!
青春飛揚,承載著夢想的航舫。青春是活力的象征,是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國強大的夢想,活力四射、朝氣蓬勃!所以說,青少年作為祖國下一代的主力軍,對于"中國夢"的實現有著不可懈怠的責任。青少年若能把握時間,擁有振興中國的夢想,一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻!
實現民族振興、祖國強大,是世代中華兒女的夢想,已經經歷了幾百年的滄桑。我希望,這個夢想能在我們這一代青少年身上繼續發出耀眼的光芒!
我的夢中國青少年的夢!中國夢!