心靈捕手電影觀后感影評
寫觀后感是一種非常有益的方式來讓自己的思想更加豐富,形成愛思考的好習慣。下面是一些心靈捕手電影觀后感影評免費閱讀下載,希望對大家寫心靈捕手電影觀后感影評有用。
心靈捕手電影觀后感影評篇1
看完《心靈捕手》這部影片之后,我想了很多,寫下了這篇觀后感。
這部電影講述了一個名叫威爾的麻省理工學院的清潔工的故事。威爾在數學方面有著過人天賦,卻是個叛逆的問題少年,在教授蘭博、心理學家桑恩和朋友查克的幫助下,威爾最終把心靈打開,消除了人際隔閡,并找回了自己和愛情的故事。
這部電影之所以打動我,是因為劇情合理而有趣。盡管講的是導師與天才的故事,但是強調的卻是“等待天才的自我發掘與定位”。它不是簡單的導師指明一條道路給天才的故事,而是導師如何觸動天才學生對生活道路的自覺選擇。
威爾是一個真正天才,他的數學天賦足以改變世界,可惜,和很多未經雕琢的天才一樣,他有著很多的問題,打架滋事、叛逆不羈,甚至為此幾乎入獄。為了幫助威爾回到正途,不再浪費他那非凡的天賦,經過教授和他的心理學家朋友西恩的不懈努力,威爾終于克服了童年的陰影,突破了影響他多年的心理障礙……
這種導師與天才學生相互交往的`過程,對雙方都同樣是觸動,也給雙方下一個階段的生活都帶來了改變,這是這部電影最值得一看的地方。
很多人都無從得知自己的天賦,因為找不到相信他們的老師,于是就認為自己很笨,多少人因此錯過了這個一步登天的機會,多少人的天賦被扼殺在搖籃里。所以我們每一個人不能忽視我們身邊每一個人的心理問題,幫助他解決它,才能使他成功。
心靈捕手電影觀后感影評篇2
早就聽說《心靈捕手》這部電影能給人帶來很大的影響,正好暑假,我終于有時間坐下來欣賞一下這部電影,果然,給我的心靈帶來了極大的撞擊。
威爾是一位絕頂聰明的數學天才,但是,因為暴躁的脾氣和極度的叛逆,只能在麻省理工大學當清潔工。因為他偶然解出了寫在大學走廊上的一道“千古難題”,他被著名的數學教授藍勃發現,并因此保釋他出了少兒看守所。但是,威爾依然到處尋釁滋事,對數名為他輔導的心理醫生口出污穢的語言,并戲弄醫生。最終,在心理醫生桑恩、數學教授和朋友查克的幫助下,消除了和大家的隔閡,重新找回了自我和難得的愛情。
電影剛開始,是幾位男生和他們的死黨在酒吧里廝混,他們打架、泡妞,干所有流氓常干的事情。但威爾的數學天賦還是被數學教授無意間發現,還有幸遇到了自己現在心理醫生。
“說到戰爭,你可能會背誦莎士比亞的詩‘共赴戰場,我的朋友’,但你從未體會過你的戰友伏在你的膝頭,奄奄一息,而你卻無能為力的感覺。你是個天才,威爾,這沒有人能否定,沒人能認識到你的深度。”當威爾和心理醫生促膝長談時,這句話打動了威爾。“我常希望不曾遇到你,那樣我將能每晚安睡。不用惦記在外面有個像你這樣的人。我只是不忍心看你這樣揮霍你的天賦。”數學教授曾這樣哀傷而絕望地對威爾說,當他離開時,威爾的眼里閃過一絲猶豫,但驕傲的他還是甩門而去。
最終,還是桑恩打開了威爾最后的心理防線,原來,威爾幼年時曾遭受過繼父的虐待,由于長期的家暴,威爾習慣了把自己層層包裹起來,用帶刺的鋒芒保護自己。他們的每次對白,都狠狠地撞擊著我的心靈。是啊!每個人都是自己的天才,不要因為別人的嘲諷就甘心把自己的才華埋沒,從而甘愿墮落。路遙之處,總由我把亂世踏破,當一場鏖戰之后,你終于發現自己的閃光之處時,你就已經主宰了自己。
你并不是沒有能力,而是不敢相信自己有這樣的能力。自信起來吧,先打開自己的內心,此時,你才會發現,每個人的外表下都有一層厚厚的硬繭,只有自己剝開層層束縛,你才能綻放真實的自己。如果你一直沉溺于自我封閉的枯井,你將越陷越深,結局是窒息而死。
心靈捕手電影觀后感影評篇3
一個人安靜地看完了《心靈捕手》,心里的滋味真不知道該怎么形容,震撼,惆悵,感概……我們在自己的生活道路上所面對的各種障礙、煩心之事甚至種種誘惑。每個人的成長都有所不同,可是我們能不能真正地敢去克服自己的不足,特別是自己心理的陰影障礙,去追求自己的真愛,放下所有的包袱然后放手去一博呢,說的容易做起來很難啊!然而,will卻做到了,我在心底,由衷地佩服他!
之前也看過許多勵志電影、雖然很勵志但卻與現實有點距離!《心靈捕手》刻畫出一個深藏不露的天才、他的知識很廣泛、解答出深奧的數學難題、歷史、政治經濟都有很理性的見解!但是由于受成長經歷的影響、他表面玩世不恭,內心復雜,但他的天才表現卻讓獲得數學金獎的教授很感興趣!《心靈捕手》就此展開、在第六任心理醫生細心的教育下他走出陰影!
主人翁小偉說花一萬五到大學里學到的他用一塊五在讀書管里同樣可以學到,可以看出他的天才般的才華來自于他的學習和悟性!在他身上我看到了自己的身影,他沒上過大學、給麻省理工大學打雜、以往的陰影使他內心很孤傲、甚至不敢戀愛、他不愿表露自己的才華!
當遇到心理醫生(忘記名了)后、他依然故意激怒醫生、但他的醫生深思后卻沒有放棄他、他跟小偉講述他情同手足的戰友離世的憂傷、妻子離世的場景…最后他明白書本與現實中的情感距離是巨大的!當小
偉從陰影中走出來時,他哭了、哭的很放蕩!那一刻我哭了、曾經我被家人不理解時我哭了、哭到大腦麻木了,哭到眼睛看不見、全身沒了知覺!那一刻仿佛上了天堂、如今這個時代有思想的人在那里都會顯得異常!心中的思想總得不到釋放、也許我應該去看心理醫生!
以前的我從想讓自己大眾化、我努力過!但都失敗了、高中瘋狂的三年、我始終出淤泥而不染、書本的知識在我腦袋里舉一反三般的擴散、曾經的我為此極度自戀!甚至有點狂望、!這些年我一直在演飾自己、為了讓朋友歡笑不惜破壞自己的形象、從而導致沒有形象、也許我應該釋放出我內心真正的施旭陽。
心靈捕手電影觀后感影評篇4
《心靈捕手》是一部很好看的美國心理影片。在片中威特所表現出來的對朋友的不信任,對近距離人際關系交往的抗拒和對自己所愛的姑娘過度的心理防御折射出來的負面情感。
通過心理咨詢師的共情,自我暴露、尊重、接納和弗洛依德的“潛意識分析療法”而找到了威特產生某種心理的最終原因——威特在童年時經常會受到繼父的打罵和各種責難,致使他幼小的心靈備受折磨,此刻的他覺得自己不能保護自己最愛的親人免受痛苦,自己也受到了這種不公正待遇,他很傷心,痛苦,同時他也很自責,沒有能力保護好自己的母親和兄弟,他有一肚子的苦水,卻因為沒有朋友支持而不能及時宣泄,這使得他的心境處于一種很壓抑的狀態。此刻自罪心理已深深的刻在他的腦海和心靈中。“恨、自罪、不公平這些負面情節”就好似一團烈火在他的心中熊熊燃燒,一直伴隨他行至青年時代,其實在他的心中,他太希望得到朋友的關愛了,然而心中的陰霾卻又讓他對關心、信任朋友而望而卻步……的確他真的是太需要朋友的關愛了,但他卻因為不信任的負面心理而使他不能很好的和朋友進行溝通和交流。心理咨詢師最終為他解開了這個心結,從此后的他,真正的解放了,他終于能歇口氣,不用再去為懷疑、失落、自憐而買單了,他終于沖出了如牢籠般的心靈。他終于認同了自己此時的需要。是的,他需要愛情,需要真誠,關注和關照朋友后的心靈上的那種滿足和成功感。他終于緊緊抓住了自己心愛的姑娘,和她擁有了真愛。他實現了自我成長,再也不會擔心心愛的姑娘也許會離開他而焦慮、憂郁,再也不用在強烈的心理沖突面前而顯得自己是那么的懦弱。自卑讓自己穿上厚厚的防彈背心來保護自己那一點小小的自尊而推開掉自己的最愛了。而咨詢老師也在對他的幫助中得到了自助。
心理咨詢的確是個助人自助的工作,它需要先了解、剖析自己,使自己的心靈得到凈化。首先就需要知道自己最需要的是什么,雖然那是一種感覺,但卻需要很多人生的閱歷和對世事的理性認知,最重要的就是“盡知心中事”。
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早就聽說《心靈捕手》這部電影能給人帶來很大的影響,正好暑假,我終于有時間坐下來欣賞一下這部電影,果然,給我的心靈帶來了極大的撞擊。
威爾是一位絕頂聰明的數學天才,但是,因為暴躁的脾氣和極度的叛逆,只能在麻省理工大學當清潔工。因為他偶然解出了寫在大學走廊上的一道“千古難題”,他被著名的數學教授藍勃發現,并因此保釋他出了少兒看守所。但是,威爾依然到處尋釁滋事,對數名為他輔導的心理醫生口出污穢的語言,并戲弄醫生。最終,在心理醫生桑恩、數學教授和朋友查克的幫助下,消除了和大家的隔閡,重新找回了自我和難得的愛情。
電影剛開始,是幾位男生和他們的死黨在酒吧里廝混,他們打架、泡妞,干所有流氓常干的事情。但威爾的數學天賦還是被數學教授無意間發現,還有幸遇到了自己現在心理醫生。
“說到戰爭,你可能會背誦莎士比亞的詩‘共赴戰場,我的朋友’,但你從未體會過你的戰友伏在你的膝頭,奄奄一息,而你卻無能為力的感覺。你是個天才,威爾,這沒有人能否定,沒人能認識到你的深度。”當威爾和心理醫生促膝長談時,這句話打動了威爾。“我常希望不曾遇到你,那樣我將能每晚安睡。不用惦記在外面有個像你這樣的人。我只是不忍心看你這樣揮霍你的天賦。”數學教授曾這樣哀傷而絕望地對威爾說,當他離開時,威爾的眼里閃過一絲猶豫,但驕傲的他還是甩門而去。
最終,還是桑恩打開了威爾最后的心理防線,原來,威爾幼年時曾遭受過繼父的虐待,由于長期的家暴,威爾習慣了把自己層層包裹起來,用帶刺的鋒芒保護自己。他們的每次對白,都狠狠地撞擊著我的心靈。是啊!每個人都是自己的天才,不要因為別人的嘲諷就甘心把自己的才華埋沒,從而甘愿墮落。路遙之處,總由我把亂世踏破,當一場鏖戰之后,你終于發現自己的閃光之處時,你就已經主宰了自己。
你并不是沒有能力,而是不敢相信自己有這樣的能力。自信起來吧,先打開自己的內心,此時,你才會發現,每個人的外表下都有一層厚厚的硬繭,只有自己剝開層層束縛,你才能綻放真實的自己。如果你一直沉溺于自我封閉的枯井,你將越陷越深,結局是窒息而死。
心靈捕手電影觀后感影評篇6
那句臺詞一上來我就哭了,而影片中的WILL還在阻抗之中。如果換做我站在那個屋子里,我也許也笑著阻抗。
不是我的錯,不是我的錯,為什么二十年來沒有人告訴我不是我的錯。為什么沒有人明白?為什么我一定要成功?為什么你們不信?為什么我一定要走這一條路而不是那一條路?
我有自己的過人之處,縱然我不是像WILL那樣的天才,談不上恃才傲物。我是早慧兒,十幾年前,只有書本與我為伴。十幾年后,我懂得刻薄地攻擊,在對方開口之前就深深地傷害他們。我知道自己在傷害他們,我知道自己如果不保護自己的話后果很嚴重,我吃過苦頭,我受夠了。
但正如影片中所說的,那些華麗的詞藻未必是我的經歷,我只有二十歲,我只是在賣弄自己的知識,偷換概念,讓別人自慚形穢,讓別人覺得被我一句話扎到肉里。這樣他們就啞了,不敢再冒犯我了,我要達到的目的僅此而已。
WILL說:“我不愛你。”這一刻不在意料之外。我們總是很懂得眼睜睜傷害自己最愛的人。為了保護自己,我們有什么做不出來呢?你好好想想我這句話。
我不是不愛你,我多么愛你,我幾乎要匍匐在你的腳下,為你的美麗而流淚顫抖。可是我又是多么的害怕,我知道自己承受不了如果你看見真實的我之后不愛我,我寧愿偽裝,直到裝不下去了就親手毀掉這一切。
當我做出這些傷害別人的事情的時候,我并非毫無內疚,我也不想別人傷害我,我真是傷天害理,不可饒恕。我會難過,我會自慚形穢,我知道更加沒有人理解我了,我卻在奢望有人會理解我,我真是可笑。
所以當真的有人告訴我“這不是你的錯”時,我怎能不哭。半年前我從心理咨詢室走出來之后哭啊哭,哭得累了還是哭。人生如此慘淡,竟有人如此寬恕我,不是我的錯,不是我的錯,我不想這樣的,我不想未出生就被背叛,我不想年紀小小就被善意地欺騙,我不想還沒會說話吃飯就染一身重病不斷吃藥打針,我不想成為他們的累贅,我不想承擔這一切,不是我的錯,不是我的錯,不是我的錯啊你們知道嗎!
所以坐在昏暗的教室里,聽見那一句臺詞,我眼淚刷就下來了,越重復越哭得厲害。我比過去好多了,但還是難過。
而坐在我后面的女同學們嘿嘿地笑了:“這是什么?這算一種治療方式嗎?哈哈。”
心靈捕手電影觀后感影評篇7
在國慶后,我們看了《心靈捕手》這一部讓人印象深刻的電影。男主威爾是一名大學里的清潔工,而他卻與眾不同。他是一名天才,無論數學還是歷史政治,他總能說出讓人驚嘆的話語,可他因為出身貧寒和幼年的遭遇,形成了他封閉和叛逆的心理。
一天,蘭博教授發現了他的天賦,他期望威爾能用天賦來實現人生價值,然而威爾卻將蘭博請來的心理醫生全部氣走。無奈之下,蘭博只能向自己的大學室友肖恩求助,在威爾和肖恩的心理交流后,威爾從封閉的內心世界走了出來,最終敢于面對生活,從而走上成功之路。
《心靈捕手》中沒有刺激的打斗,沒有讓人熱血奮起的情節,但他卻是一部真正能走入人內心的電影。肖恩用他獨特的方式和誠懇的`態度,打開了威爾的心房,使他能從童年的陰影中走出來,擁抱這個美好的世界。在朋友的勸說下,威爾改變了自己對人生的看法,使自己可以實現獨特的人生價值。他們從多個方面給威爾溫暖,給予他信任與關愛,才打開了威爾的心結。與之同時,我們也應懂得,將煩惱告訴朋友和親人,最終也會在關愛與信任中放下痛苦,那時我們的心扉才會真正地敞開。
生活中有許多磨難,導致我們不敢去面對生活。“這不是你的錯,這不是你的錯”,這話語就如那句“錯的不是我,是這個世界”一樣,反映我們內心的吶喊。在我們最無助痛苦的時候,都應尋找自己的心靈捕手,抓住自己的快樂,保護自己的心理,在自己最無助時為自己指點迷津。
開啟自己的心靈吧,讓我們忘記痛苦,釋放壓力,才能實現自己的人生價值。
心靈捕手電影觀后感影評篇8
電影《心靈捕手》是一部97年的老片,雖然因為羅賓威廉斯的緣故而早有耳聞,但一直未及觀賞。這次由于心理培訓得以如愿,自然感到愉悅。但是電影本身卻并不是令人感到愉悅的喜劇片,而是一部反映青少年心靈成長的劇情片。劇中眾多的心靈斗爭,激烈的爭論場面無不令人緊張,進而對主人公的命運、劇中人物關系感到憂心忡忡。
該劇的劇情是一名普通的美國青年威爾亨廷,在著名的麻省理工大學擔任清潔工期間,碰巧看到知名數學教授林保在告示板上給學生出的一道數學難題無人問津,回去僅在鏡子上寫下一串公式便迎刃而解。于是,便在學校的告示板上作了答案。當大家都在等待這位數學天才出現的時候,他并沒有出現因為他根本不屬于這里,不屬于林保教授的講堂。又一次,林保教授出了題,威爾信手拈來,將題作出。這次林保教授看到了他,他轉身罵了一句,轉身便跑。在哈佛大學的酒吧,威爾以自己深厚的學術修養羞辱了那自以為是的哈佛高材生,并贏得了少女施嘉娜的贊賞。這時,影片為我們展現的是agoodboywhocalledWillHunting,這是我對影片片名的第一個理解。最終,憤世嫉俗、叛逆不羈的少年因為打假事件送到了管教所,在他即將入獄的那一刻,他答應了林保教授的條件,每周都要按時接受教授的學術輔導以及心理醫生的心理輔導。
如何引導他們正確的處理關系,正確看待問題,林保教授發現了威爾的數學天分,并有意將其塑造為下一位愛因斯坦式人物,他竭盡全力的訓練威爾。這些都難不到他,但是教授請來的五位心理學大師都一一被威爾尖酸刻薄卻又不失嚴謹的論調駁斥敗北。他們的失敗不僅在于威爾的天才和叛逆。比如第一位心理學家就缺乏咨詢員的基本咨詢原則——真誠。無奈之下,教授請來了他的大學同學,由羅賓威廉斯飾演的心理學教授肖恩。
肖恩給威爾的輔導一共有八次,八個場景處處叫人難忘,這里不加熬述。