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《一個(gè)都不能少》觀后有感

時(shí)間: 奕遠(yuǎn) 觀后感作文

看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。以下是小編整理的《一個(gè)都不能少》觀后有感,一起來(lái)看看吧,希望對(duì)大家有幫助。

《一個(gè)都不能少》觀后有感

《一個(gè)都不能少》觀后有感1

《一個(gè)也不能少》是張藝謀導(dǎo)的一部反映農(nóng)村教學(xué)情況的一部電影。說(shuō)實(shí)話整部電影都是一種凄涼的景色,沒(méi)有什么鮮艷的顏色,和那些華麗的電影有很大的不同,但是我卻覺(jué)得這部電影反映了很多真實(shí)的東西。

剛開(kāi)始便是一種凄涼的景象,所謂的學(xué)校就只是一間破舊不堪的木屋,那些不完整的桌子,和堆砌起來(lái)的凳子組成了水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)。看到這里我覺(jué)得我們擁有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境太好了。高老師因生病不得不讓讀六年級(jí)的魏敏芝代課。高老師對(duì)魏敏芝的要求是學(xué)生一個(gè)也不能少。小敏芝也深深記住了高老師的這一要求。上課是學(xué)生并不聽(tīng)話,吵吵鬧鬧,魏敏芝就索性守在外面,只確保一個(gè)也不少。

我想或許為明知作為一個(gè)老師并不夠格,因?yàn)樗](méi)有好好教導(dǎo)學(xué)生,但是我覺(jué)得她很有責(zé)任心,她牢牢記住了高老師的話‘一個(gè)也不能少’。或許到這里還不能體現(xiàn),但是接下來(lái)發(fā)生的事卻將這點(diǎn)深深體現(xiàn)出來(lái)。張慧科是班上的學(xué)習(xí)委員,但是有天他“不見(jiàn)”了。魏敏芝找到了他家,得知他家因貧窮上不起學(xué),而張慧科去了城里。魏敏芝便想把他找回來(lái),但是錢(qián)是個(gè)大問(wèn)題,同學(xué)們就一起湊錢(qián)去城里,但是終究不夠。他們想逃票,于是學(xué)生們一擁而上為魏敏芝作掩護(hù),她上了車(chē),但是還是被發(fā)現(xiàn)了,把她從半路扔了回來(lái)。但她并沒(méi)放棄,她毅然徒步走到了城里。看著魏敏芝小小的身影獨(dú)自走在布滿泥沙的道路上,我感受到了她的決心。

魏敏芝來(lái)到了城里,但是被告知張慧科失蹤了,她便要求要去找張慧科,她去了車(chē)站,但茫茫人海想要找到張慧科何其容易,但是她沒(méi)有放棄,她找到了播音員想要通過(guò)廣播尋找,但結(jié)果不盡人意。接下來(lái)想貼尋人啟事,卻不知如何寫(xiě),最后她聽(tīng)說(shuō)上電視有可能找到,于是就想去電視臺(tái)。看著魏敏芝苦苦尋找的身影,我感到心酸卻又佩服,佩服她的毅力,不服輸,不放棄的倔強(qiáng)。魏敏芝到電視臺(tái)后,電視臺(tái)大門(mén)的接待員對(duì)她很冷漠,無(wú)視了她。她便在門(mén)前等臺(tái)長(zhǎng)。終于3天后臺(tái)長(zhǎng)同意了尋人的要求。魏敏芝成功了,她上了電視找到了張慧科。

魏敏芝這個(gè)女孩她勇敢、倔強(qiáng)卻又不善于表達(dá),她牢牢記住了一個(gè)也不能少的要求,永不放棄。而我呢?總因?yàn)橐恍├щy便放棄原先的目標(biāo),我覺(jué)得我也應(yīng)該像她那樣不放棄,不達(dá)目的不罷休!

《一個(gè)都不能少》觀后有感2

《個(gè)也不能少》是張藝謀導(dǎo)的部反映農(nóng)村教學(xué)情況的部電影。說(shuō)實(shí)話整部電影都是種凄涼的景色,沒(méi)有什么鮮艷的顏色,和那些華麗的電影有很大的不同,但是我卻覺(jué)得這部電影反映了很多真實(shí)的東西。

剛開(kāi)始便是種凄涼的景象,所謂的學(xué)校就只是間破舊不堪的木屋,那些不完整的桌子,和堆砌起來(lái)的凳子組成了水泉鄉(xiāng)水泉小學(xué)。看到這里我覺(jué)得我們擁有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境太好了。高老師因生病不得不讓讀六年級(jí)的魏敏芝代課。高老師對(duì)魏敏芝的要求是學(xué)生個(gè)也不能少。小敏芝也深深記住了高老師的這要求。上課是學(xué)生并不聽(tīng)話,吵吵鬧鬧,魏敏芝就索性守在外面,只確保個(gè)也不少。

我想或許為明知作為個(gè)老師并不夠格,因?yàn)樗](méi)有好好教導(dǎo)學(xué)生,但是我覺(jué)得她很有責(zé)任心,她牢牢記住了高老師的話‘個(gè)也不能少’。或許到這里還不能體現(xiàn),但是接下來(lái)發(fā)生的事卻將這點(diǎn)深深體現(xiàn)出來(lái)。張慧科是班上的學(xué)習(xí)委員,但是有天他“不見(jiàn)”了。魏敏芝找到了他家,得知他家因貧窮上不起學(xué),而張慧科去了城里。魏敏芝便想把他找回來(lái),但是錢(qián)是個(gè)大問(wèn)題,同學(xué)們就起湊錢(qián)去城里,但是終究不夠。他們想逃票,于是學(xué)生們擁而上為魏敏芝作掩護(hù),她上了車(chē),但是還是被發(fā)現(xiàn)了,把她從半路扔了回來(lái)。但她并沒(méi)放棄,她毅然徒步走到了城里。看著魏敏芝小小的身影獨(dú)自走在布滿泥沙的道路上,我感受到了她的決心。

魏敏芝來(lái)到了城里,但是被告知張慧科失蹤了,她便要求要去找張慧科,她去了車(chē)站,但茫茫人海想要找到張慧科何其容易,但是她沒(méi)有放棄,她找到了播音員想要通過(guò)廣播尋找,但結(jié)果不盡人意。接下來(lái)想貼尋人啟事,卻不知如何寫(xiě),最后她聽(tīng)說(shuō)上電視有可能找到,于是就想去電視臺(tái)。看著魏敏芝苦苦尋找的身影,我感到心酸卻又佩服,佩服她的毅力,不服輸,不放棄的倔強(qiáng)。魏敏芝到電視臺(tái)后,電視臺(tái)大門(mén)的接待員對(duì)她很冷漠,無(wú)視了她。她便在門(mén)前等臺(tái)長(zhǎng)。終于3天后臺(tái)長(zhǎng)同意了尋人的要求。魏敏芝成功了,她上了電視找到了張慧科。

魏敏芝這個(gè)女孩她勇敢、倔強(qiáng)卻又不善于表達(dá),她牢牢記住了個(gè)也不能少的要求,永不放棄。而我呢?總因?yàn)樾├щy便放棄原先的目標(biāo),我覺(jué)得我也應(yīng)該像她那樣不放棄,不達(dá)目的不罷休!

《一個(gè)都不能少》觀后有感3

看完本影片,它竟然勾起了我年少時(shí)的絲絲回憶。我的腦海中不停浮現(xiàn)出我在學(xué)校度過(guò)的匆匆歲月,那一幕幕畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前,耳邊隱隱約約還徘徊著一句句謹(jǐn)訓(xùn)聲,不時(shí)仿佛還能看到那總是在忙忙碌碌的背影,就好像回到了那一年年坐在教室的場(chǎng)景,周?chē)€是那幫嘰嘰喳喳的同學(xué)們,還有那個(gè)站再講臺(tái)上面容微怒,眉間帶些嚴(yán)謹(jǐn)且十分高的聲音對(duì)我們呵斥的班主任。

看完本影片,我仿佛懂得了班主任費(fèi)勁腦汁對(duì)我們的用心良苦,一想到老師為我學(xué)習(xí)擔(dān)憂的表情,我不以為然,而如今,我想對(duì)她說(shuō)聲抱歉,曾經(jīng)的我一定讓她失望,現(xiàn)如今我才懂得了作為老師的責(zé)任,那種堅(jiān)定一心的志向,和自身作為再生父母的決心,姜太公曰:‘一日為師,終生為父。’老師是除了自己的親生父母外的再生父母,是我們?nèi)松械念I(lǐng)路人,更是我們?nèi)松械闹笇?dǎo)者,更多的是教會(huì)我們先成人再成才的忠心。

那種教書(shū)育人的偉大,我不知用什么去贊美它,但我知道,要給予她尊重,而學(xué)習(xí)就是最好的報(bào)答。

影片中,小小年紀(jì)的代課老師,魏敏芝,她雖然不太懂得去交學(xué)生怎樣學(xué)習(xí),但她也懂得作為一個(gè)老師的責(zé)任心,考慮學(xué)生的安全問(wèn)題,更懂得去交學(xué)生先成人后成才的道理。

因?yàn)橹灰粍e人稱(chēng)呼為‘老師’這兩個(gè)字,就要做到老師應(yīng)該做到的責(zé)任,這種責(zé)任,無(wú)條件,更無(wú)金錢(qián)可相提并論,更無(wú)任何代價(jià)可以換取它,這就是老師這兩個(gè)字的意義。

在影片中,我不僅看到了作為老師的偉大責(zé)任心,更看到了國(guó)家對(duì)偏遠(yuǎn)山區(qū)的重視,去幫助那些貧苦的人家,讓他們的生活更加富裕,還有那些在山里上學(xué)的孩子們,在那種貧苦的環(huán)境中追求美好的目標(biāo)而努力奮斗的神情,讓我自愧不如,因?yàn)槲覜](méi)有像他們那樣努力的去學(xué)習(xí)知識(shí),而且沒(méi)有拿出十分之十一的力氣去拼搏,我想在這一次事情中,我會(huì)得到良好的改變,提升自我學(xué)習(xí)能力和自身素質(zhì)。

若是將來(lái)學(xué)習(xí)好了,去社會(huì)打拼,我想,我會(huì)盡自身所能去幫助那些需要幫助的人們。若是我有幸得到‘老師’這個(gè)稱(chēng)呼,我會(huì)去偏遠(yuǎn)的山區(qū)教書(shū)育人,因?yàn)樵谥R(shí)面前,人人平等,沒(méi)有任何代價(jià)可以換取知識(shí)的繁華。

《一個(gè)都不能少》觀后有感4

看過(guò)《一個(gè)也不能少》電影不知幾次,每一次觀賞之后,總是淚流滿面。這并不是因?yàn)殡娪安憠验煹溺R頭與賅世驚俗的場(chǎng)面。它只是一部極其平凡的電影。沒(méi)有名演員的參與;沒(méi)有令人賞心悅目的場(chǎng)景;沒(méi)有波瀾起伏的情節(jié);雖然導(dǎo)演是著名的張藝謀。

一位小學(xué)才畢業(yè)的13歲少女魏敏芝,在高教師離去學(xué)校的一段時(shí)間里,她被長(zhǎng)領(lǐng)來(lái)小學(xué)校,毅然代起了課,當(dāng)起了臨時(shí)代課教師。依高教師的吩咐,她還能勉強(qiáng)維持上課。之后,她的高與她耳齊的學(xué)生,也不大聽(tīng)從她的管束。畢竟是年幼無(wú)知的小孩子,踩壞了高教師留給她的那幾根粉筆,他們還不斷打鬧,還到處亂跑。縣少體校選拔學(xué)生,小紅(明新紅)入選。小魏就是不一樣意,因?yàn)楦呓處煾醒栽谙龋憾藗€(gè)學(xué)生一個(gè)也不能少!還是長(zhǎng)花了幾塊錢(qián),收買(mǎi)了那個(gè)小子(張慧科),才找到了小紅。少體校的車(chē)瞞著小魏開(kāi)去了,小魏得知此事之后即忙抄近路飛追,最終無(wú)功而返。

張慧科不辭而別,搭車(chē)去城里,之后竟然在車(chē)站里走丟了。小魏急得如熱鍋上的螞蟻,立馬要去城里找他。可是哪來(lái)的路費(fèi)呢小魏采取了學(xué)生的意見(jiàn),幫磚瓦廠搬磚賺錢(qián)充當(dāng)路費(fèi)。千方百計(jì)籌錢(qián),卻湊不足路費(fèi)。之后全班同學(xué)齊幫忙,終讓小魏趁亂擠上汽車(chē)。但近城時(shí),她卻被查出未買(mǎi)票,被推下了車(chē)。她就步行進(jìn)城。

在縣城的幾天幾夜里,她到處打聽(tīng),到處尋找,想盡一切方法。風(fēng)餐露宿,把僅有的六七塊錢(qián)也花去,買(mǎi)了紙筆,書(shū)寫(xiě)尋人啟示。在車(chē)站廣播室尋人失敗之后,她竟然走進(jìn)了電視臺(tái),在臺(tái)長(zhǎng)的全力幫忙下,她錄制了節(jié)目,最終找到了她的學(xué)生。

電視臺(tái)用兩輛汽車(chē)送他們回鄉(xiāng)。還送來(lái)了許多教具、圖書(shū)、籌集了很多資金。長(zhǎng)等一幫里的大人,又是那么地純樸、憨厚、叫人難以忘懷;縣城里的臺(tái)長(zhǎng)、老板娘又是那么的關(guān)愛(ài)同情弱小,一切都是唯美的。人物形象的刻畫(huà)是唯美的,心靈塑造是唯美的;人際之間的關(guān)愛(ài)展示是唯美的。

我還多次地被這部電影的配樂(lè)所感動(dòng)。每當(dāng)?shù)搅巳宋锂惓J侵魅斯航處熖幱谧顬槠D難的境地之時(shí),那配樂(lè)便那么低沉、悠揚(yáng)、哀怨地響起。一聲聲凄厲的哀鳴,正反襯出人物的無(wú)可奈何。這實(shí)在讓我們聲淚俱下,一片噓聲疊起。

這是一部十分成功的電影,我十分欣賞。它實(shí)在感動(dòng)了我的心靈!

《一個(gè)都不能少》觀后有感5

星期日,爸爸給我看了一部特別感人的電影,這部電影的名字叫《一個(gè)都不能少》,其中最讓我感動(dòng)的人物是那位僅僅只有13歲的魏老師。

在一個(gè)貧窮的山區(qū),有一位高老師因家里有事需要請(qǐng)26天假期,在這段時(shí)間里的,他把自己的教學(xué)任務(wù)托付給一位年齡只有13歲的小姑娘魏敏之,讓她來(lái)教這些學(xué)生。電影里關(guān)于魏老師對(duì)學(xué)生們的關(guān)懷數(shù)不勝數(shù),非常感人,比如:有一位叫張衛(wèi)科的學(xué)生,因?yàn)榧依镓毨В睦锵胫匠抢锶ゴ蚬べ嶅X(qián),在沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師同意的情況下,就私自離開(kāi)村莊到城里去,當(dāng)魏老師得知消息后,心里萬(wàn)分焦急,她最后決定自己借錢(qián)到城里去尋找張衛(wèi)科。到了陌生的城市,她呆呆地站在街道上,無(wú)助地看著繁華的街道,奔馳的車(chē)輛,擁擠的人群,她也不知道如何去尋找張衛(wèi)科,她絞盡腦汁地想了許多辦法,可仍無(wú)濟(jì)于事,最后在好心人的指點(diǎn)下,通過(guò)電視臺(tái)終于找到失蹤的張衛(wèi)科同學(xué)。

看了這部電影,我內(nèi)心很震撼,魏老師只有13歲,她的年齡比我還要小,她不但承擔(dān)起一個(gè)老師的責(zé)任,還能做到了一個(gè)優(yōu)秀老師所做的許多感人事跡。我想對(duì)魏老師說(shuō):“雖然您是一個(gè)代課老師,但您是一個(gè)很負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師,學(xué)生少了一個(gè),本來(lái)您并沒(méi)有義務(wù)一定要去尋找,您可以不管他的,可您并沒(méi)有這么做,而是自己借錢(qián),風(fēng)餐露宿、日夜兼程地想盡一切辦法把他給找回來(lái)了,這份愛(ài)心和勇氣很值得我學(xué)習(xí),如果是我,我不一定做得到,我也許沒(méi)有這份勇氣,因?yàn)樵谀侨松夭皇斓拇蟪鞘欣铮視?huì)感到恐懼,寸步難行,不要說(shuō)去找人了,平時(shí)我連自己也照顧不好,缺乏獨(dú)立生活的能力。作為13歲的女孩來(lái)說(shuō),我想您也一樣會(huì)有平常女孩子們通常的缺點(diǎn),但您就是憑借著灼熱的愛(ài)心,堅(jiān)定的信念和勇氣,克服了這些困難,取得勝利。

通過(guò)這部電影,我內(nèi)心感觸很大,我也默默地下定決心,我要向魏老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那份強(qiáng)烈的愛(ài)心,那份堅(jiān)定的信念,那份神圣的責(zé)任感,不斷鍛煉自己,增強(qiáng)信心,讓自己茁壯成長(zhǎng)。




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