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三下鄉實踐心得1000字

時間: 新華 心得體會

三下鄉實踐心得1000字篇1

今年暑期,我們在確定考試完成之后,選擇了去做擔架志愿者。

每天早起早睡是必要的,所謂的辛苦也不必多說,只是對所見所聞感觸頗深。我只講兩個來大致總結下自己的心得

大概是第二天的上午,我們接到電話,去了一個很老的樓房,說這里有病人昏厥,家里有八十二歲的看人以及他五十三歲的兒子。昏厥的正是這個兒子。看他有明顯的缺氧癥狀,但血壓正常,立即搶救。過程中我們試著聯系他其他親人,兄弟姐妹都說不認識他,兒子女兒也不愿理會他,只有他的老母親在哪兒著急。關于他的病史,只有吸毒一條,我們也是無語——這種眾叛親離似乎是注定的。只因為你做錯了事,并且一錯再錯。犯錯是難免的,畢竟自古就有“人非圣賢”的說法,即使你不道歉,人家也會原諒你,但你一錯再錯,結局注定不會太好吧。然而,母愛的偉大也是可以看出來的,即便他再不爭氣,終于還是自己的兒子。由此可見,吸毒害人害己,是絕對錯不了的。

再有就是面對死亡的態度。第三天上午,接到電話時,外面開始下雨了,在去的途中雨越下越大,還夾著冰雹……到了一個車站站牌,一個人躺在哪里,身體被水泡了一半,周圍有幾個人圍觀,但都不敢動。我們到了的時候,那人幾乎是沒有呼吸了。趕緊送到最近的醫院。急診室里人很多,幾乎是只有幾個人站的地方。經過一系列搶救,依舊無望了。在等家屬來的時候,我出去看了看。這個急診室內外很有意思,一道門簾,里面生離死別,情緒大起大落;外面依舊是市井繁華,車水馬龍……怪不得人家總說人生如夢,想來也只是所處不同,因此所感也有所不同。簡單的說,我們不該懷有過多情感去對待這樣的工作,而是懷著善念,盡力去做。至于結果,只是不后悔而已吧。

第四天上午,聽說是車禍,我就去看了一下,結果是一個老太太被車轱轆著腳了……老太太特別痛苦,不時苦鬧。其實這種肇事司機沒跑,老伴兒又在身邊的,完全可以淡定些。我大概會笑,可我后悔了自己那時候去笑。因為我只是看到了錢和公平這個方面,卻忽視了更重要的東西,老太太以后得日子該誰照顧,很不方便的她會不會給家人添很多麻煩……所以,我們能體諒別人的很少,疾病給人帶來的更多的是精神上的傷害,我們該去體諒這個活動很有意義,但其體會要大于經驗,在我看來,平靜下來才能對付一切,這正是一個讓自己平靜的過程吧。

三下鄉實踐心得1000字篇2

曾經無數次幻想:我當老師是什么樣子?

直到遇見我的小三班,才知道當老師的樣子和我想象過的一萬種可能,都不一樣。

從拿到學生名單的那一刻,我就開始猜想每一個名字背后的模樣。有的名字很特別,叫謝瑤文崎,是個靦腆的小女孩,問她為什么名字叫“瑤文崎”她始終不愿告訴我,只是一直害羞地笑著;有的名字很普通,叫錦輝,讓我猜想他是一個很有才華的人,事實的確如此,他懂很多課外知識,活潑機靈,在人群中像一道閃耀的光芒,印象中最深的是他在我的主題班會上非常積極舉手發言,在講到中國科技成果時,他說出了絕大多數學生都不知道的“觀天巨眼——中國射電望遠鏡”,在拓展培訓的游戲中,錦輝也是參加夏令營的一百多個學生中第一個答對所有問題兌換獎品的人。我喜歡觀察學生,在觀察中了解他們獨特的性格和能力,就像讀一本又一本有趣的書,在課堂和課后慢慢發現他們的閃光點,并在我力所能及的范圍內給予他們更多展現自我的機會。

這是我第一次以老師的身份站在講臺上。在面對學生之前,有過膽怯,害怕自己面對幾十個學生的時候會不知所措;害怕自己因為離開小學校園太久而忘記了這個年齡段的學生有什么特點;更害怕自己的課程不夠有趣,不夠適合小學生的知識水平……直到我真的盡我所能將教案和課件修改了一遍又一遍,真的走上講臺開始我人生中的第一堂課,才知道不必膽怯,不必驚慌,因為當老師是一件非常有趣的事情。我的第一堂課是愛國主題班會,教學目標在于讓學生懂得愛國,了解家鄉開始,為此,我主要以圖片展示和播放視頻的方式向學生們介紹了我國獨特地理環境造就的自然風光、悠久的歷史文化以及先進的科技成果,更以韶關為例,結合學生所處的環境,介紹了當地的歷史、地理知識,讓他們對自己的家鄉、祖國又更深刻的了解,知道祖國的可愛之處。隨后,還用小組討論的方式讓學生們討論了有關如何愛國的話題,讓學生在討論的過程中形成自己答案的同時,學會如何接受他人意見。這節主題班會從構思、設計、修改、授課經歷了漫長的過程,我也在其中的每一個環節學到了如何準備一節適合學生的生動有趣的課程。在授課中,最出乎我意料的是學生的熱情和配合,他們給了我很大的鼓勵和信心,有他們的積極配合才有這一節讓我自己感到滿意的主題班會。

作為班主任,我一直在關注著班上每一個學生的變化,他們從第一天的陌生到現在逐漸熟悉彼此,逐漸信任老師,愿意在日記中分享自己的內心感受,是我非常欣慰的事情。如果有機會,我也希望能夠看到他們更多的變化,能夠看到他們一點點成長,但是我們的暑期實踐很快就要結束了。我很珍惜這一次當小老師的機會,很高興能夠遇見39個性格不同,卻如天使般可愛的孩子,與他們相遇,很幸運。

三下鄉實踐心得1000字篇3

愛心在延續。5月20日,記者從株洲市婦聯了解到,今年株洲市將繼續舉行“傳遞彩虹郵包情暖留守兒童”公益活動。只要你出資100元,就將有一個留守兒童在“六一”前夕收到一份“彩虹郵包”。

在國際六一兒童節前夕,株洲市又開展新一輪的關愛留守兒童的公益活動,為留守兒童送上一份“彩虹郵包”,讓留守兒童也能感受到節日的快樂。過年或過節送一份禮物,給留守兒童一份快樂,這是關愛留守兒童的具體表現。其實,除了過節或過年送禮物以外,我們還可以從更多的角度來表達我們對留守兒童的關愛之情。

關愛留守兒童,首先就是關愛他們的生活。平時多詢問他們生活中遇到什么困難,及時幫助他們解決好。留守兒童時在家缺少照顧,為留守兒童提供一些必要的生活照顧就是關愛留守兒童的行動。如在新學期開始的時候,為留守兒童免費提供書包和學具等。也可以給他們送一些好的課外書籍,引導他們快樂閱讀。提醒他們按時作息,有序生活,筆者曾給班上一位留守兒童打電話早上叫她按時起床來上學。如果留守兒童的衣服在日常生活中扯破了或脫線了,及時幫他們縫好。讓他們感受到實實在在的關愛。作為班主任,為學生準備好一個針線盒,也是為幫助他們做好準備。

關愛留守兒童,其次是要關注他們的學習。留守兒童因其父母長期在外地工作,不能過問他們的學習。我們可以主動關心他們的學習。學校里的班主任每天過問一下班上的留守兒童的學習情況:作業做完了么?覺得學習快樂么?對于他們學習困難的,及時做好個別輔導工作。發現留守兒童的一點滴進步,要及時鼓勵和表揚。多一份關心,多一份鼓勵,給留守兒童一個良好的學習環境,有利于留守兒童的快樂學習。

關愛留守兒童,第三是要關注他們的成長。留守兒童平時缺乏家長的關愛和管教,或多或少地會影響到他們的健康成長,所以在日常生活、日常學習過程中,要及時觀察他們的動向,更多關注和引導他們朝健康向上的方向成長。可以開展心理輔導講座,為留守兒童解決成長過程中遇到的問題,指導他們綠色上網、文明上網,同時學會調節好自己的情緒,確保他們都能保持愉快的心情。在畢業前夕,引導他們堅持努力學習,以積極的心態迎接畢業考試。同時也要幫助他們分析自身的情況,選擇合適的學習來繼續完成自己的學業。鼓勵一部分成績好的先讀普高,再讀大學;也鼓勵一部分成績差一點的,選擇好合適的高職院校,學習一技之長,為實現就業而努力學習。

只要我們用真心去關愛留守兒童,我們就能從更多的角度去關愛和關注他們,一定可以為留守兒童營造出一個健康、快樂、立體的和諧成長環境,從而順利實現引導留守兒童健康快樂地成長。

三下鄉實踐心得1000字篇4

下鄉回來已經有一段時間了,現在回想起那短短的8天時間,確實是一個很難忘的回憶,我想這將是一段磨不滅的旅程。下鄉前,內心就有點忐忑不安,怕適應不了那里的環境,怕應付不來下鄉期間突發的問題,還有怕很多很多……等終于來到我們的下鄉實踐地——汕尾海豐縣德成中學,感覺什么擔憂都消失了。看到那遠比想象中好的住宿環境,看到那些可愛又熱情的學生們,之前的擔心在那一刻都變成了興奮,期待當老師的感覺。在下鄉期間,嘗試了很多第一次。

嘗試了第一次當小老師,嘗試了第一次當小班主任,嘗試了第一次正式上臺演小品。感覺真的收獲了很多很多。和我們的學生開了班會后,去給學生們上了課后,才發現原來老師真的不好當。開始還以為只要備好課,就能把課上好。原來還遠遠沒那么簡單,首先備課除了要考慮能帶給學生一定的知識外還有一個很重要的問題要考慮,那就是就是趣味性。因為即使你的課程內容多么豐富但不吸引學生也是徒勞的,學生根本就聽不進去。還有個很嚴峻的問題就是我們沒有充分考慮到課堂上發生的可預料或不可預料的問題。比如說在我們第一次開班會是那學生就嫉妒的活躍熱情,說直接點就很搗蛋很造反。完全跟我們對著干,我們說一句他們就頂撞三句,搞到我們頭都大,差點應付不來招架不住。

好幾次都搞到我們很無奈地對視著,感覺不知怎么辦好。上了幾次課后,還發現即使是節節都是上同一內容的課程,在不同的班級上是不能用同樣的方法來授課的,在安靜的班級里要學會用各種方式調動課堂的氣氛,使課堂不會很冷場,出現很尷尬的場面;在很活躍的班級里,則要學會表現得比他們更活躍以氣勢壓住他們或是用溫柔的方式,以柔克剛嘛,這方法就因人而異啦。雖然在當小老師的過程中還是不是十分地順利,但確實學到了很多,收獲了不少。

在下鄉里,除了支教外,我還接受的一個很大的挑戰就是表演小品。也許表演小品對很多人來說可能不是什么大問題,特別是對一些平時比較活躍的人來說。但對于我,我還是個比較安靜的人來的面對不是很熟悉的人的時候。所以讓我突然去演一個很搞笑要有很多夸張動作的角色,在舞臺上表現出來,確實有點困難,是一個很大的挑戰。雖然過程有點艱辛,很累,但看著自己從一開始像木頭一樣的慢慢一點一點地進步,到最后像模像樣地完成了整個小品,感覺挺好的,很有成就感,從中收獲了很多,又證實了師兄常說的一句話,只要我們大家一起努力,沒有什么問題是我們學生會解決不了的。另外下鄉還有一個很重要的收獲就是和原來基本上沒有交流甚至還不認識的學生會成員有了更進一步的認識了解,這對我們接下來一年的工作都有了很大的幫助。總之,這次短短的8天下鄉旅程,是一個永不磨滅的回憶。

三下鄉實踐心得1000字篇5

應學院號召,今年暑假我們大學生要去“三下鄉”社會實踐活動,我積極的參與本次暑假“三下鄉”社會實踐活動,光榮的成為本次暑假“三下鄉”社會實踐活動__多名學生志愿者中的一員。

__月__日上午,在舉行啟動儀式結束后,__老師帶領著我們奔赴實踐地點開展活動。在車上我充滿了期待,期待著即將到來的挑戰,期待著人生中的第一次社會實踐。來到__總部之后,__城區黨委組織部、“兩新”黨工委分管領導對我們的到來表示熱烈的歡迎和感謝,并對此次活動提出了希望和要求。聽到領導的希望和要求之后,我堅定的要求自己做到、做好。電商運營部總經理給我們介紹網圩總部的運營模式,讓我知道他們是如何運營的,如何把網站做好、做大、做強,帶動__的經濟發展。我們先后對__城區__總部、__鎮村級電商服務站點開展服務調研。我們通過聽取介紹、參觀電商服務站、物流基地,座談交流等形式,了解__區農村電商發展。總經理還現場為我們講解__電子商務服務平臺的功能及版塊,通過門戶網站給我們介紹__本地的農特產品。讓我對__本地的農特產品有了更深的認識。經過這次調研讓我對農村電商發展的認識有了較大提高,也開闊了視野。

考察學習時間匆匆而過,雖然這次活動時間很短,但在考察學習中我們有說有笑,其樂融融。經過這短暫而又充實的考察學習,讓我收獲了友誼;收獲了知識;收獲了成長。此次三下鄉,我始終保持著高度的熱情,吃苦耐勞,充分發揮互幫互助的精神,與隊友們圓滿完成本次的考察學習任務。讓我進一步增強了社會責任感,進一步堅定了在實踐中不斷提高自己的決心。

能參加這次暑假“三下鄉”社會實踐活動,我深感榮幸。大學生參與“三下鄉”社會實踐活動,是當年五四青年開創的“走向社會,深入民眾”光榮傳統的延續,是我們知識分子同工農群眾相結合、教育同生產實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。把學習書本知識與投身于社會實踐統一起來,自覺走與實踐相結合、于人民群眾相結合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,增強自身才干。

“知識是寶庫,但開啟這個寶庫的鑰匙是實踐”。這次暑假“三下鄉”社會實踐活動,是我了解社會,開闊視野的重要途徑,是我開啟寶庫塑造自身的過程。感謝學院給我這次機會,讓我用實踐行動去關心社會、了解社會、融入社會。為我的成長提供了機會。

三下鄉實踐心得1000字篇6

三下鄉在今天終于結束了,回顧那段每一秒都很充實的一周,感慨良多,留給我的不僅是感動,更多的是成長。對比以前,變得更加堅定、勇敢、自信。世界是慷慨的,讓我的付出得到了相應的回報,烈日下的汗水讓我明白許多為人處事的道理。當然,這些都是我的一生不可或缺的財產。畢竟不是每個人都可以無畏地離開熟悉的一片地,將自己的所學所長運用于另一番陌生的土地上。

短短的暑期“三下鄉”的這一周,采訪、傳統文化宣傳、紅色文化宣傳、志愿服務、福利院支教,這些過程的點點滴滴,依舊歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。

每次,當我想起大家在每晚的大會上積極討論的情景,就被大家的滿腔熱情所感染;當我想起在每次活動中大家忙碌的身影,就被大家兢兢業業的行為所感動;當我想起福利院小朋友淳樸的笑容時,就被大家的懂事和乖巧感動的淚流滿面。成長看起來似乎是一瞬間的事情,但我知道,每個人都是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍!

一路走來,收獲頗豐:

這次活動使我意識到“服務社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養了我,然而我應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。在支教服務隊里雖然很辛苦。做就在這環境里我意識到我們只能去適應而不是讓環境去適應。那忙碌的八天“三下鄉”的實踐活動,隨時間而過。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了學生的熱情的歡迎和對老師的尊敬與愛戴。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊員都認真地備課,認真地上課,我們盡可能把我們所學到的知識傳授給學生。給予學生留下了很好的一個大學生的形象。做為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。

這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的八天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

三下鄉實踐心得1000字篇7

暑假三下鄉的社會實踐心得

我舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉”,深入農村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學一些書本學不到的東西,暑期“三下鄉”社會實踐心得體會。

本次活動我們參觀了畢節學院,校方領導為我們介紹了近年來畢節地區的巨大變化,改革開放三十年給畢節地區帶來的眾多碩果。接下來,我們在校方的帶領下參觀了畢節地區的新農村建設的成果,經過了一整天的參觀,我們受益良多,充分感受到了改革開放的.重要性和歷史性,并且立志要好好學習,在將來為祖國的改革開放貢獻出自己的一份力量。第二天和第三天我們在畢節地區的兩個貧困村莊進行了義診活動,在活動中,所有的同學都全心全意的為當地老百姓服務。這次三下鄉,我們共義診了500多名村民,免費發放了金額為3000元的藥品。當地人民對我們都贊不絕口,從鄉親們的眼里也可以看出他們內心由衷的感謝。

在這次活動過程中我自己的熱情沒有因為任何困難而降低過,我相信有付出,必定會有收獲的。不論是學習期間,還是在日常的工作中,均要以大局為重,盡職盡責,勤奮學習,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,做到個人利益服從集體利益,樹立全心全意為師生服務的思想,具有愛崗敬業和奉獻精神,社會實踐報告《暑期“三下鄉”社會實踐心得體會》。在同學中起到先鋒模范作用。同時也明白了“一個位置給你,不是叫你創造問題,而是叫你解決問題,一切皆有可能,因為態度決定一切!”

為人民服務不僅僅可以體現在大事上,更多的是體現在平常的一些細節上,我們不能不屑于做小事而在家里坐等大事,古人有云:一屋不掃何以掃天下?因此我們要從小事做起,從身邊做起。日常的生活中,我都要嚴格要求自己,在遵守國家法律法規,遵守社會公德,發揮黨員的模范帶頭作用的前提下,積極團結同學,熱心助人,主動幫助其他隊員和學生做一些力所能及的事。作為在黨的關心和培養下成長起來的新世紀學生,單有一腔熱血和為人民服務的熱情是遠遠不夠的,還需要有堅實的科學文化知識作為基礎,因此,我們要積極的利用時間好好學習、參加各項提高能力的學習活動,以求不斷的充實自己,加深理論文化知識,從而更好的為人民服務。

我也一直深信,在我院領導老師的領導下,通過開展我院學生暑期“三下鄉”實踐活動,我院在各方面一定能取得更加優異的成績,能培養出更多更優秀的青年知識分子。為民族地區的發展提供人才,為國家繁榮貢獻力量。

三下鄉實踐心得1000字篇8

歷時將近一周的“奮斗青春,逐夢”活動已經結束,此次活動帶給我的不僅僅是這幾天的經歷,更多的是從未接觸過的收獲。之前沒有三下鄉的經歷,所以對這一次三下鄉活動非常期待。去之前,我們做了很多準備活動,上網搜集了很多關于當地的資料,也和當地的中醫院以及衛生所聯系,他們都非常支持我們的活動,在活動過程中也給予了我們很大的幫助,讓我們此次的之行順利且愉快的展開了。

此次活動第一項是參觀中醫院,畢業于本校的老學長們為我們帶我們參觀了中醫院咳喘科“冬病夏治治療室”,這是我之前從來沒有聽說過的,而且對于一些慢性病效果很好,還向我們演示了現代化的中藥粉劑的制作過程,作為中醫藥大學的學生,這次的參觀,讓我學到了很多在學校學習不到的知識,也長了見識,開闊了眼界,真是受益匪淺啊。

之后,我們在當地衛生院的幫助下,在衛生院門口開展了送藥宣講活動,村民們都很積極的參與我們,他們像我們展示了當地老百姓淳樸的民風和對外來客的熱情,雖然當天下來雨,但是在大家的共同努力下和耐心講解下,當地村民都是笑著離開衛生院的,這次送藥活動非常成功,我們隊伍表現的非常友好團結。

在我們藥學院陳院長和陶書記的帶領下,我們去了石斛種植基地,中藥一直是我們藥學院的精髓所在,這一次更是讓我對石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認識,我跟隨資源普查隊到了山上,并且親眼見證負責人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過程,這種艱難,和我們在學校里老師們做的科研一樣,但正是這種不畏困難的精神激勵著我們去做的更好。

宣紙一直是的一大特色,更是我國的非物質文化遺產,應當加以保護。此次三下鄉,我們在宣紙一條街做了很多問卷,發現當地人們都非常熱愛宣紙這一文化,不僅將宣紙視為商品交換,而且很多人認為這是老祖宗留下來的可貴的遺產,非常愿意一直將宣紙文化傳承下去。我們參觀了宣紙文化園,了解了宣紙制作的108道工藝,整個制作過程精良且純粹,我們一群人看的流連忘返。

這次活動非常辛苦,每天晚上回來都會選照片發新聞到很晚才睡,但這個過程是對我們這一整天活動的總結,總會讓我們回味無窮。這幾天我們一隊成員都過的非常開心,不僅學習了中醫的經典,中藥的珍貴,還了解了我們非物質文化遺產的制作過程及文化背景,和資源普查隊一起上山認識了很多植物,看著老師們為了發現中藥上山涉水,爬懸崖峭壁,真的讓我非常感動,老師們對專業的鉆研精神會一直激勵我前進。我很感謝這次三下鄉活動,這份回憶我會一直珍藏。

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