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幼兒園員工如何管理制度

時(shí)間: 新華 規(guī)章制度

1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全管理規(guī)定,做到人不離崗,崗不離人,準(zhǔn)時(shí)上班,做好交接班手續(xù)。

2、要保管好長短棍、辣椒噴霧、強(qiáng)光手電等防御設(shè)備,并定期檢查,確保有效。

3、身穿制服,儀表端莊,禮貌待人,禁止穿拖鞋。嚴(yán)禁酒后上班、疲勞上班或上班時(shí)打瞌睡。

4、學(xué)生上、下學(xué)期間,維持好校門_通秩序,做好學(xué)生疏導(dǎo)工作。

5、明確幼兒園突發(fā)事件處理程序,沉著應(yīng)對(duì)、果敢處置突發(fā)事件,靈活處理應(yīng)急情況。

6、嚴(yán)格履行來訪人員準(zhǔn)入、登記手續(xù),認(rèn)真盤查校門口閑雜人員,了解來校意圖,細(xì)心觀察其行為去向。

7、每天上下學(xué),要開好、關(guān)好防盜門、各科室門鎖,并檢查門窗防盜設(shè)施是否牢靠。

8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園24小時(shí)執(zhí)勤巡查制度,嚴(yán)密監(jiān)視報(bào)警系統(tǒng)及其他監(jiān)控設(shè)備。

幼兒園員工如何管理制度篇2

1.加強(qiáng)自身修養(yǎng),講究儀表禮節(jié),處處為人師表,時(shí)時(shí)樹立良好形象。

2.上班時(shí),穿戴整潔、大方,儀態(tài)端莊,舉止得體。男教職工不留長發(fā)不蓄胡須;女教職工不可袒胸露背、修飾過度。

3.使用禮貌用語,不講教育忌語,說話注意身份,注意場(chǎng)合,嚴(yán)禁粗言惡語傷害他人,傷害學(xué)生。堅(jiān)持使用普通話進(jìn)行教學(xué)、發(fā)言。

4.校園內(nèi)正面遇到本校教職工,應(yīng)微笑點(diǎn)頭示意或互致問候;遇到學(xué)生行禮問好時(shí),要熱情答禮;遇到參觀、視察來訪等外來人員時(shí),要以禮相待,正面相見時(shí)要微笑點(diǎn)頭示意,坐姿遇到領(lǐng)導(dǎo)、客人詢問時(shí)要起立招呼,形成一種彬彬有禮、溫馨和諧的氛圍。接待家長和公事客人,要熱情有禮,起立迎送,體現(xiàn)本校教職工應(yīng)有的儀態(tài)。

5.保持校園和辦公室寧靜,說話聲音輕,走路腳步輕,做事動(dòng)作輕,不隨意干擾他人工作、學(xué)習(xí)和休息。隨時(shí)保持辦公室的整潔。

6.參加會(huì)議、學(xué)習(xí)、講座、活動(dòng)時(shí),不遲到早退,不無故缺席,不隨便進(jìn)出。開會(huì)、聽講座時(shí),必須隨帶筆記本進(jìn)行摘記。報(bào)告、講座、發(fā)言或演出結(jié)束后,要熱情鼓掌。參加學(xué)校任何禮儀活動(dòng),應(yīng)從各方面表現(xiàn)出自己的修養(yǎng),不粗俗失禮。

7.接聽電話,要注意使用規(guī)范化的禮貌用語。“您好,南沙幼兒園”、“請(qǐng)稍等”、“需要我轉(zhuǎn)告嗎”、“對(duì)不起”、“再見”等語言應(yīng)自然流利。語氣要親切溫和,切忌生硬、粗俗或不耐煩。

8.尊重他人、尊重學(xué)生,誠懇待人,禮貌待人。嚴(yán)禁體罰和變相體罰或諷刺謾罵挖苦學(xué)生;不議論,不傳播流言蜚語,說話要對(duì)人對(duì)己負(fù)責(zé)。

9.與人發(fā)生爭執(zhí)時(shí),要冷靜,有耐心,堅(jiān)持以理服人,即使對(duì)言語粗暴的人,也應(yīng)冷靜處理,有禮貌地對(duì)待。

10.不準(zhǔn)私自挪用公用物品和他人物品,嚴(yán)禁故意破壞或不負(fù)責(zé)任損壞公用物品和設(shè)備。借領(lǐng)財(cái)物要嚴(yán)格辦理手續(xù)。

11.不得以散漫的儀容參加各種會(huì)議活動(dòng)和接待來校客人。對(duì)衣冠不整、不講禮儀風(fēng)度者,有義務(wù)相互提出,自覺維護(hù)學(xué)校公眾形象。

幼兒園員工如何管理制度篇3

為進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教職工的組織紀(jì)律性和工作責(zé)任心,保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)“有章可遵,有規(guī)可循”,現(xiàn)結(jié)合我園的實(shí)際情況,制定教職工請(qǐng)假規(guī)定如下:

1、全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間,按時(shí)到崗,做到不遲到、不早退、不曠工,上班實(shí)行簽到制度。

2、教職工有事應(yīng)提前請(qǐng)假。二天內(nèi)的向園長請(qǐng)假,三天以上向中心校校長請(qǐng)假,若有全園性重大活動(dòng),時(shí)間無論長短均需向中心校校長請(qǐng)假,園長請(qǐng)假需經(jīng)中心校校長批準(zhǔn)。請(qǐng)假(無論什么類型的假)都要有書面請(qǐng)假條,其中請(qǐng)病假累計(jì)3天以上(含3天)須提供正規(guī)醫(yī)院出具的病假單。教職工請(qǐng)假均需經(jīng)批準(zhǔn)并移交清楚工作后方可離崗,否則按曠工處理。如因特殊情況不能事先請(qǐng)假的,也應(yīng)及時(shí)電話請(qǐng)假,并將書面請(qǐng)假申請(qǐng)表于上班時(shí)補(bǔ)交。請(qǐng)假期滿,應(yīng)按時(shí)上班并辦理銷假手續(xù),若因故還不能上班,可以請(qǐng)續(xù)假,續(xù)假手續(xù)與請(qǐng)假手續(xù)相同,續(xù)假需中心校長審批。

3、嚴(yán)格控制請(qǐng)事假,如有特殊情況需請(qǐng)事假,應(yīng)事先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。

4、病假、事假休假期滿后,必須及時(shí)銷假。因特殊情況,臨時(shí)不能趕回來請(qǐng)假者,事后要主動(dòng)補(bǔ)假,并說明理由,否則按曠工論。無特殊情況,不請(qǐng)假者一律按曠工處理。

5、符合法定婚齡結(jié)婚的,可請(qǐng)假三天;實(shí)行晚婚的(男25周歲,女23周歲),可請(qǐng)假10天;再婚可請(qǐng)假3天。(婚假從結(jié)婚正日或提前一至兩天起算。)

6、本人直屬親屬死亡,可請(qǐng)3天喪假。三代內(nèi)親屬死亡,可請(qǐng)1天喪假。

婚假、產(chǎn)假、探親假、喪假均按工作規(guī)定條例辦事。

7、產(chǎn)假順產(chǎn)為三個(gè)月,剖腹產(chǎn)延長十五天;對(duì)晚育的(24周歲后生第一胎),延長女方產(chǎn)假三十天。

8、實(shí)行_手術(shù),享有國家規(guī)定的休假時(shí)間:放置宮內(nèi)節(jié)育器,自手術(shù)之日起休息三天;帶環(huán)受孕人工流產(chǎn)術(shù)后休息十五天。實(shí)行_手術(shù)的休假,不做病假處理。未采取措施導(dǎo)致計(jì)劃外懷孕做流產(chǎn)手術(shù),產(chǎn)后休息作病假處理。

9、孩子處于哺乳期的老師享受哺乳時(shí)間,每天1小時(shí)。

10、教職工外出函授學(xué)習(xí),原則上利用業(yè)余時(shí)間,如必須在工作日參加學(xué)習(xí)進(jìn)修,課務(wù)盡可能自己調(diào)代且每學(xué)期連續(xù)外出學(xué)習(xí)時(shí)間不超過1周,或間斷外出學(xué)習(xí)時(shí)間不超過10天;如確有困難需要其他老師代課,每節(jié)自付3元,期末時(shí)財(cái)務(wù)處在其工資中扣除;如超過時(shí)間,作事假處理;未經(jīng)園部同意參加各種學(xué)歷進(jìn)修的幼兒園不報(bào)銷任何費(fèi)用,也不準(zhǔn)假,如要請(qǐng)假一律按事假處理。

11、每月出滿勤,給予表揚(yáng)和適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)金額為20--25元。

12、如遇特殊情況,教師每月可有三次臨時(shí)離園時(shí)間,臨時(shí)離園必須向副園長說明理由,同意后進(jìn)行登記。離園累計(jì)時(shí)間超過0.5小時(shí)以上,不享受月全勤獎(jiǎng)。

13、每位教職工每學(xué)期享受一天公休假,需提前向園長請(qǐng)假同意。請(qǐng)假者酌情扣獎(jiǎng),病假一天扣獎(jiǎng)10元,事假一天扣獎(jiǎng)20元,曠工一天扣獎(jiǎng)50元。

14、因班上老師請(qǐng)假臨時(shí)代課或承擔(dān)其它工作任務(wù)的,超工作量獎(jiǎng)一天為15元。

15、其它事項(xiàng)按中心校教師考核標(biāo)準(zhǔn)

本制度從公布之日起實(shí)施,幼兒園以前制定的請(qǐng)假規(guī)定同時(shí)廢止。

幼兒園員工如何管理制度篇4

一、入園:

幼兒園來園活動(dòng)的步驟主要有以下三個(gè)方面:

1、進(jìn)門問候:

⑴、人員配備:保安2名、專任教師1名

⑵、工作要求:保安隨身攜帶安保器械:頭盔、警棍、對(duì)講機(jī)、鋼叉。必須站在幼兒園大門處,主動(dòng)和來園幼兒及家長打招呼問好,注意查看進(jìn)出有無可疑人員。如發(fā)現(xiàn)有可疑人員,須仔細(xì)查問并立即報(bào)告園長、有必要時(shí)報(bào)警。專任教師主動(dòng)和來園幼兒及家長打招呼問好,負(fù)責(zé)提示孩子使用指紋機(jī)。

2、接受晨檢:

⑴、人員配備:保健醫(yī)生

注:晨檢后,保健老師需發(fā)給幼兒每人一個(gè)晨檢牌。晨檢牌分3種顏色:紅色、黃色、綠色,分別代表不同的含義。紅色代表身體不適的帶藥幼兒;黃色代表身體不適但并未帶藥的幼兒;綠色代表晨檢合格的健康幼兒。拿紅色牌的幼兒需在保健室填寫“兒童服藥單”后方可進(jìn)入教室。班主任老師需對(duì)拿紅色牌的`幼兒及時(shí)關(guān)切詢問,一日生活中多關(guān)注此類幼兒在進(jìn)餐、午睡、上課、游戲等環(huán)節(jié)的表現(xiàn)。

⑵、工作要求:

①一問:詢問幼兒在家時(shí)的健康狀況,如睡眠、飲食、大小便等。②二看:看孩子的神態(tài)、面色、皮膚,尤其注意手足皮膚及口腔粘膜有無異常。③三摸:摸耳垂為中心的腮腺有無腫大,頜下及頸部淋巴結(jié)有無腫大。④四查:根據(jù)傳染病流行季節(jié),檢查相應(yīng)部位,如手足及軀干皮膚、咽喉、眼睛等;檢查幼兒有無攜帶食品、危險(xiǎn)的物品,是否有受傷,是在家里受傷還是在園里受傷,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)與家長溝通,消除安全隱患;檢查幼兒衛(wèi)生情況,如指甲、衣物等等。

3、班級(jí)接待

⑴、人員配備:班主任、配班教師、保育老師

⑵、工作要求:站位:副班和保育員站課室門口,班主任在課室里面。

①班主任:檢查室內(nèi)是否存在安全隱患,確保幼兒安全。與配班教師一起做好當(dāng)天活動(dòng)所需的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。熱情主動(dòng)與幼兒打招呼,做好接待工作。

②配班老師:做好接待工作,主動(dòng)熱情和幼兒打招呼,進(jìn)行第二次晨檢。指導(dǎo)幼兒用正確方法洗手,幫助幼兒整理衣褲。適時(shí)適當(dāng)與班主任互動(dòng),協(xié)助當(dāng)日值日幼兒做好班級(jí)日常基本管理工作。

③保育員:做好接待工作,主動(dòng)熱情和幼兒打招呼,指導(dǎo)放書包,插保健卡,確保本班教室的環(huán)境衛(wèi)生與安全工作。

協(xié)助教師觀察本班幼兒的健康情況。如發(fā)現(xiàn)情緒欠佳的幼兒,需及時(shí)做好安撫工作。

二、離園:

幼兒園離園活動(dòng)的步驟主要有以下三個(gè)方面:

1、進(jìn)門問候并檢查《接送卡》、憑卡進(jìn)園,沒有卡的請(qǐng)使用身份證和登記:

⑴、人員配備:保安2名、專任教師1名

⑵、工作要求:保安隨身攜帶安保器械:頭盔、警棍、對(duì)講機(jī)、鋼叉。必須站在幼兒園大門處,主動(dòng)和來園家長打招呼問好,注意查看進(jìn)出有無可疑人員。如發(fā)現(xiàn)有可疑人員,須仔細(xì)查問并立即報(bào)告園長、有必要時(shí)報(bào)警。專任教師主動(dòng)和來園幼兒及家長打招呼問好,負(fù)責(zé)提示離開的孩子使用指紋機(jī)。

2、接受離園檢查:

⑴、人員配備:保健醫(yī)生

注:重點(diǎn)檢查幼兒身體狀況,衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與家長溝通,下班后報(bào)告園長。

3、班級(jí)離園工作

⑴、人員配備:班主任、配班教師、保育老師

⑵、工作要求:站位:班主任和保育員站課室門口,副班老師在課室里面。

流程:

①離園前幼兒身體檢查、整理衣物(衛(wèi)生、衣物、鞋子情況,是否受傷等)

②離園接待:熱情主動(dòng)與家長打招呼,指導(dǎo)拿書包、適時(shí)交流情況。查看《接送卡》,既要認(rèn)卡也要認(rèn)人。沒帶接送卡的要簽接送表。注意:未成年人不可以接送幼兒,委托其他人來園接送,必須要有委托書,身份證,家長打電話給教師確認(rèn)。

三、進(jìn)餐

由于不同年齡階段幼兒身心發(fā)展水平不同,在進(jìn)餐環(huán)節(jié)表現(xiàn)出的進(jìn)餐狀態(tài)、進(jìn)餐需求也不盡相同。作為教師,我們要明確不同年齡階段的幼兒在進(jìn)餐中存在的突出問題,有目的、有計(jì)劃地開展豐富多樣的活動(dòng),并適時(shí)加以幫助、指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)進(jìn)餐環(huán)節(jié)的溫馨、有序,保證幼兒充足的營養(yǎng),養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

進(jìn)餐活動(dòng)流程:進(jìn)餐前心理準(zhǔn)備、餐前盥洗、播放進(jìn)餐音樂、孩子獨(dú)立拿餐、餐前禮儀(教師問今天的食譜名稱,幼兒回應(yīng),教師請(qǐng)幼兒用餐,幼兒回請(qǐng)),進(jìn)餐中幼兒技能的掌握、習(xí)慣的養(yǎng)成指導(dǎo)、鼓勵(lì)保持整潔進(jìn)餐環(huán)境及鼓勵(lì)愉快進(jìn)餐;進(jìn)餐后的整理、盥洗等。

內(nèi)在要求:

①懂得進(jìn)餐時(shí)情緒愉快對(duì)身體健康有益,能安靜愉快地進(jìn)餐,樂意自己吃飯。

②知道進(jìn)餐前要洗干凈雙手。

③正確使用餐具,學(xué)習(xí)掌握吃多種食物的技能,逐步做到獨(dú)立進(jìn)餐。

④了解各種食物的營養(yǎng)知識(shí),根據(jù)需要適量進(jìn)食,知道均衡膳食對(duì)身體有益;愛吃各種食物,不挑食,不偏食,吃飽吃好。

⑤養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。做到細(xì)嚼慢咽,吃飯不發(fā)出較大聲音,不掉飯菜,保持桌面、地面干凈

⑥餐后有序整理餐具,收拾食物殘?jiān)龅讲秃蟛磷臁⑾词忠约笆凇?/p>

四、午睡

1、睡前:被褥提前鋪好(中大班幼兒可在老師指導(dǎo)下,自己準(zhǔn)備)。放下窗簾,保證室內(nèi)光線柔和,有利于睡眠。

2、每日觀察天氣:根據(jù)四季氣候,開窗或開空調(diào)(開窗不要吹對(duì)流風(fēng),開空調(diào)保證室內(nèi)溫度在26度)

3、值班教師組織餐后、睡前的鋪墊工作,飯后散步或安靜游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,有利于飯后消化休息。

4、休息過后入廁。

5、指導(dǎo)幼兒脫衣服,并整理放好。(幼兒間互相幫助)

6、安排床位:每個(gè)幼兒睡一張床,要各睡一頭,男孩一邊,女孩一邊,體弱幼兒在背風(fēng)地方。有的幼兒生活習(xí)慣好,從小養(yǎng)成定時(shí)吃飯、飲水、睡眠、二便的習(xí)慣,有的幼兒入睡困難一些,作為老師需要幫助他們,可以坐在她身邊,坐一會(huì)兒,有時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)、信任的眼神,就可以使他逐漸平靜下來、安靜入睡。

7、午睡交接班:教師把午睡人數(shù)、身體情況等交接給午睡值班人員,并在《午睡值班表》中登記。

8、睡間:20-30分鐘巡視幼兒一次,對(duì)于生病的幼兒多予以觀察并記錄,有無咳嗽,發(fā)熱現(xiàn)象,及時(shí)測(cè)體溫,及時(shí)處理,其他幼兒擦汗、蓋被,調(diào)整睡姿,觀察面色呼吸等。中間有上廁所的孩子,要穿好衣服,穿上拖鞋,帶他去入廁。把午睡情況登記。

9、如有早醒后的可以讓他穿衣入廁,由一個(gè)老師帶著陸續(xù)幫助睡醒的幼兒穿好衣服入廁、洗手、喝水、吃水。

10、起床,指導(dǎo)幼兒穿衣,請(qǐng)點(diǎn)幼兒人數(shù),全部離開臥室后,開窗通風(fēng)15分鐘以上。翻開被子,檢查后再疊起、拖地(如果幼兒枕巾、被褥、因汗潮濕,要及時(shí)拆洗,幼兒身上的衣服也隨時(shí)換洗)。

11、保健醫(yī)生對(duì)孩子進(jìn)行身體檢查。

五、喂藥

如果孩子必須在幼兒園用藥,則應(yīng)該按照以下流程辦理。

一、保證階段(三個(gè)保證)

①保證這些藥是正規(guī)醫(yī)院開具,有病歷本和醫(yī)生證明。

②保證這次用藥已經(jīng)獲得孩子家長的授權(quán);家長有填寫《吃藥登記表》

③保證在用藥前已經(jīng)檢查該兒童的過敏史。

二、執(zhí)行階段

①家長送藥來園要填寫《吃藥登記表》,文字和口頭與教工交接。②教工洗手戴手套后準(zhǔn)備喂藥;

③喂藥前查用藥記錄:檢查用藥兒童的用藥記錄,包括用藥的日期時(shí)間、事件、劑量,并核實(shí)孩子的個(gè)人信息;藥須由家長提供檢查處方藥和非處方藥。在這個(gè)環(huán)節(jié)里,藥必須是由孩子的家長提供,并且必須是原封包裝(帶出廠標(biāo)簽、未曾開封)、必須沒有過期、必須嚴(yán)格按照家長提供的用藥計(jì)劃、必須劑量正確等。

④填寫用藥記錄并通知家長用藥結(jié)束后,參與執(zhí)行的工作人員填寫用藥記錄并通知孩子家長,剩余的藥將放入家長同意的保存處(如冰箱)。等家長來幼兒園后,家長檢查用藥記錄并簽名,隨后拿走剩余的藥。

六、戶外活動(dòng)

配備人員:保教人員3人

幼兒園內(nèi)各種各樣的戶外活動(dòng)器具,要根據(jù)幼兒活動(dòng)能力,由易到難地合理安排,遵循循序漸進(jìn)的原理,切不可齊步走。小小班、小班先從簡單的中型玩具玩起,再玩綜合性強(qiáng)的集各種動(dòng)作鍛煉、障礙練習(xí)于一體的復(fù)合型大型玩具。其次,玩每一種戶外活動(dòng)器具,我們都要分階段落實(shí)規(guī)則,由易到難逐步掌握各種安全玩法,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力。

活動(dòng)流程:

1、戶外活動(dòng)前。清點(diǎn)幼兒人數(shù),幼兒自帶水壺、汗巾。

2、檢查戶外場(chǎng)地。保育員或副班老師提前檢查戶外活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)備設(shè)施、器械是否安全,在安全的情況下才準(zhǔn)備戶外活動(dòng)。

3、活動(dòng)前的安全教育和示范。當(dāng)孩子第一次玩某一大型玩具或者器械時(shí),或?qū)σ恍┯螒蚍椒ㄟ€未完全適應(yīng),或嘗試某些具有危險(xiǎn)性的動(dòng)作時(shí),教師會(huì)作為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的成人,與孩子們一起討論、分享如何安全使用某一器械、可能存在的危險(xiǎn)以及如何避免危險(xiǎn)發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)等,并在兒童對(duì)這些器械設(shè)施活動(dòng)的反復(fù)嘗試中給孩子以適當(dāng)?shù)陌踩笇?dǎo)與提醒。

4、過程引導(dǎo),適時(shí)補(bǔ)充。過程中隨時(shí)不定期清點(diǎn)幼兒人數(shù),高度注意幼兒安全,發(fā)現(xiàn)有隱患的危險(xiǎn)動(dòng)作,馬上制止,注意教工的3個(gè)人站位,呈三角形站位。

5、生活照顧。活動(dòng)過程中根據(jù)幼兒運(yùn)動(dòng)量、是否出汗,及時(shí)減少衣物,使用汗巾。

6、活動(dòng)后安全檢查。清點(diǎn)幼兒人數(shù),檢查幼兒身體安全情況,把脫下衣物帶回班級(jí)。

七、外出活動(dòng)

1、外出活動(dòng)方案報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方可組織實(shí)施。

2、提前活動(dòng)場(chǎng)地踩點(diǎn)。對(duì)往返路線、交通工具、場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備、消防、疏散通道等進(jìn)行詳細(xì)勘察,認(rèn)真排查各種安全隱患,制定活動(dòng)的安全管理方案,購買意外保險(xiǎn),確保師生人身安全。

3、成立臨時(shí)的安全管理組織機(jī)構(gòu),并簽訂安全管理責(zé)任書、制定安全管理工作方案,與家長簽定同意幼兒外出意見書。

4、準(zhǔn)備人手一份通訊錄、分工領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)名單、每臺(tái)車人員名單、車牌號(hào)碼,司機(jī)手機(jī)號(hào)碼,工作人員穿工作服裝,幼兒穿園服、穿無綁帶運(yùn)動(dòng)鞋、園旗、保健藥品、衛(wèi)生用品、水、對(duì)講機(jī)、自備食物和衣物等。

5、出發(fā)前檢查幼兒身體狀況、衣物鞋狀況,清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)前安全教育,叮囑司機(jī)注意安全,上報(bào)主負(fù)責(zé)人后出發(fā)。

6、行程中注意車?yán)锇踩?/p>

7、到達(dá)目的地安排行程,集中時(shí)間,清點(diǎn)人數(shù),安全注意事項(xiàng)。

8、返程前清點(diǎn)人數(shù),檢查師生身體狀況,換衣服等,返程車中注意熟睡的孩子安全。

9、安全回園,檢查人數(shù),師生身體狀況等,確認(rèn)無誤后上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo),平安歸來。

幼兒園員工如何管理制度篇5

一、請(qǐng)假制度

1、教職工因病因事不能到校,必須履行請(qǐng)假手續(xù),每天按8節(jié)計(jì),不足1節(jié)按1節(jié)計(jì)。

2、實(shí)行部門負(fù)責(zé)制,校長請(qǐng)假需經(jīng)街道教委辦批準(zhǔn),校委會(huì)成員請(qǐng)假需經(jīng)校長批準(zhǔn),教職工請(qǐng)假需經(jīng)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

3、原則上不準(zhǔn)口頭請(qǐng)假、電話請(qǐng)假,托人請(qǐng)假。

4、教職工到校后如需外出,必須持有部門負(fù)責(zé)人簽字同意的假條。

5、婚、喪假、產(chǎn)假、哺乳期假按國家規(guī)定執(zhí)行。

二、獎(jiǎng)罰制度

1、教職工的出勤納入績效工資,每月獎(jiǎng)勵(lì)1天假期,學(xué)期內(nèi)私假累計(jì)不超過4天的不扣出勤獎(jiǎng)。

2、遲到扣2元/次,私假扣20元/天。

3、曠工一次扣100元。

4、在上級(jí)或?qū)W校統(tǒng)一組織的大型活動(dòng)(如:運(yùn)動(dòng)會(huì)、監(jiān)考、閱卷等)請(qǐng)假者,績效工資按照按雙倍扣罰。

5、教師出勤獎(jiǎng)每月發(fā)放一次,請(qǐng)假部分從當(dāng)月扣除,當(dāng)月不足部分從下月扣除。

三、量化考核制度

1、教職工出勤納入年度考核。

2、教職工每學(xué)期出勤滿分為10分,請(qǐng)假4天以內(nèi)的不扣分。

3、遲到扣0.1分/次,私假扣0.3分/天,曠工一次扣10分。

4、學(xué)期內(nèi)遲到次數(shù)、請(qǐng)假節(jié)數(shù)進(jìn)行累計(jì)。

5、節(jié)假日加班、大型活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會(huì)、監(jiān)考、閱卷等)無請(qǐng)假者,根據(jù)實(shí)際情況獎(jiǎng)勵(lì)出勤分。

四、督查制度

由學(xué)校組成督查組,每月不定期對(duì)教職工出勤督查。

五、責(zé)任分工

1、各部門負(fù)責(zé)本部門教職工的批假、記錄。

2、學(xué)校門衛(wèi)負(fù)責(zé)遲到、離校、回校等記錄。

3、政教處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、匯總和公布。

六、幾項(xiàng)說明

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,秉公辦事,不得營私舞弊,如有違規(guī),雙倍處罰。

2、全體教職工要自覺遵守出勤規(guī)定,不得給領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、門衛(wèi)出難題。

3、每周公布一次出勤情況,每月、每學(xué)期進(jìn)行匯總公布。

4、曠工:

⑴上班時(shí)間沒到校也未提前請(qǐng)假的視為曠工。

⑵請(qǐng)假超時(shí)又未補(bǔ)假者視為曠工。

⑶無請(qǐng)假條擅自出校門視為曠工。

5、班主任接送孩子,每天獎(jiǎng)勵(lì)一節(jié)假,超出部分為私假。

幼兒園員工如何管理制度篇6

為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范我園教學(xué)工作,全面推進(jìn)課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,制定此備課制度。

一、備課的意義

備課是教師上課之前的準(zhǔn)備工作,如果課前教師對(duì)所講內(nèi)容達(dá)不到一定的熟練程度和比較深刻的理解,對(duì)各方面的情況沒有充分的準(zhǔn)備,倉促上陣,課堂效果是不可能好的,所以說備好課是上好一堂課的先決條件。

二、備課的方式

教師進(jìn)行網(wǎng)上備課,完成學(xué)期備課工作,制定出班級(jí)周活動(dòng)計(jì)劃。每周進(jìn)行集體備課不少于一次。對(duì)備課和教學(xué)存在的問題進(jìn)行研討,解決和改進(jìn)教學(xué)中存在的各種難題;(有關(guān)內(nèi)容可參見《教師教學(xué)用書》)

(一)、備課要求:

1、要吃透主題內(nèi)容要求,熟悉教材內(nèi)容,確定教學(xué)目標(biāo)和深廣度,找準(zhǔn)思想教育的因素;

2、掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)及主題教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),以及教學(xué)中運(yùn)用的授課方法,把握技能和能力要求,提高教學(xué)質(zhì)量的措施等。

(二)、備課內(nèi)容:

1、教學(xué)目的:主題教學(xué)目的和活動(dòng)內(nèi)容的教學(xué)目的、要求。

2、教材準(zhǔn)備:準(zhǔn)備教學(xué)中相應(yīng)的教育用具和幼兒使用材料

3、教學(xué)方法:教師教學(xué)中采用適合本班幼兒的教學(xué)方法

4、教學(xué)延伸:一個(gè)活動(dòng)時(shí)間有限,有很多教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行延伸活動(dòng),如:組織幼兒開展相應(yīng)主題的游戲活動(dòng)等;

5、效果分析:對(duì)教學(xué)活動(dòng)的利于弊進(jìn)行分析,并針對(duì)情況進(jìn)行改進(jìn);

三、備課注意事項(xiàng)

1、實(shí)行集體備課是為了集思廣益、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、減輕負(fù)擔(dān)、提高效益,在此基礎(chǔ)上,提倡個(gè)人創(chuàng)造性教學(xué),體現(xiàn)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和特色。

2、備課時(shí)要注明備課時(shí)間,使用時(shí)間。

3、杜絕不備課就上課或課后補(bǔ)備現(xiàn)象,上課之前要復(fù)備,準(zhǔn)備好教學(xué)用具。

4、幼兒園對(duì)教師的備課實(shí)行“周查制”,并將檢查結(jié)果記入個(gè)人考核檔案。

5、備課在超講課前一周

幼兒園員工如何管理制度篇7

一.幼兒園教師必須遵守作息時(shí)間,不遲到.不早退.不曠工.無大事不得請(qǐng)假,一個(gè)月內(nèi)允許請(qǐng)假一天(按基本工資扣除)超過一天(按基本工資扣除雙倍),注:請(qǐng)半天假(在中午十二點(diǎn)前算半天)

二.全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎(jiǎng)50元,有遲到.早退.曠工等現(xiàn)象無全勤獎(jiǎng),另外遲到.早退者則在當(dāng)月工資中扣除10元/次。

三.教師要把精力放在工作上,不帶情緒進(jìn)園,上班期間,不隨意換班.替班.更不能串班閑談一切無關(guān)工作的事情,避免孩子發(fā)生意外,嚴(yán)格做到:視線絕對(duì)不能離開孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅(jiān)持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴(yán)禁打罵孩子。

四.孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故(如磕傷.碰傷.燙傷.抓傷等)有上述情況,有當(dāng)班老師自己負(fù)責(zé),接送期間孩子在園內(nèi)發(fā)生責(zé)任事故的,則有值班老師負(fù)責(zé)。

五.班中所有物品保管好,如有變動(dòng).丟失或損壞等及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào)造成后果有老師負(fù)責(zé),老師和孩子離開教室期間必須關(guān)掉所有電器,另外物品或工具不準(zhǔn)隨手亂放,用完后必須放回原處。

六.教師在園內(nèi).園外都應(yīng)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù),對(duì)待家長態(tài)度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內(nèi)外活動(dòng)娛樂期間(如滑梯.蹦床等玩具)必須有老師陪同看護(hù),絕不能讓孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時(shí),必須有老師值班。

七.每天記錄孩子出勤情況,對(duì)全勤的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì),缺勤5天以上的孩子,老師必須主動(dòng)與家長溝通詢問孩子的情況,家長意見不得隱瞞不報(bào),否則按失職處理,同時(shí)要對(duì)家長意見做好書面記錄,每月的月底查看記錄情況,以便我們改進(jìn)。

八.飯前.飯后做好桌面地面衛(wèi)生工作,注意孩子衛(wèi)生,教室和宿舍每天必須消毒,每周六將被褥晾曬一次,午睡后必須做到被褥整齊,地面干凈,被褥有污染及時(shí)拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃干凈,今天的事不能拖到明天來做,查到則按失職處理,在當(dāng)月工資中扣除當(dāng)班老師10元/次。

九.在午餐和午睡期間,避免孩子發(fā)生意外,老師必須隨手關(guān)好大門并上鎖,才能進(jìn)教室,老師離園前認(rèn)真檢查.關(guān)好門窗.切斷電源,將所用物品放在指定位置.整潔衛(wèi)生.保證安全.方可離園。

為使本園辦得更好,給孩子一個(gè)良好的環(huán)境,以上管理制度,望全體教職工嚴(yán)格遵守。

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