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學(xué)校管理制度主題

時間: 新華 規(guī)章制度

校園網(wǎng)設(shè)備管理規(guī)則

一、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備到貨后,應(yīng)于規(guī)定時間內(nèi)驗(yàn)收完畢,并盡快投入試運(yùn)行,在保修期內(nèi)滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時提出處理意見。

二、網(wǎng)絡(luò)信息管理中心儀器設(shè)備因正常損壞,需報廢的應(yīng)嚴(yán)格履行審批手續(xù),未經(jīng)上級管理部門審批,不可作報廢處理。

三、校園網(wǎng)各類設(shè)備必須指定專人負(fù)責(zé)管理。

四、校園網(wǎng)各結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)設(shè)備由設(shè)備所在的部門(或?qū)嶒?yàn)室)指定專人協(xié)助網(wǎng)絡(luò)信息管理中心負(fù)責(zé)維護(hù)和運(yùn)行。

五、任何人不得私自變動所有已入網(wǎng)的設(shè)備和線路,如有更動必須辦理手續(xù),經(jīng)網(wǎng)絡(luò)員批準(zhǔn)后,才能更改網(wǎng)絡(luò)的物理狀況,重要更改必須報校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

六、網(wǎng)絡(luò)信息管理中心必須嚴(yán)格遵守《網(wǎng)絡(luò)信息管理中心運(yùn)行、管理和維護(hù)規(guī)程》,做好運(yùn)行維護(hù)記錄。

學(xué)校管理制度主題篇2

一、總務(wù)處配備充足的各辦公室、功能室、教室、寢室、食堂等門鑰匙以備用。

二、將所有鑰匙貼上標(biāo)簽,分類成串保管。

三、按辦公室、功能室、教室、寢室、食堂類別做匯總鑰匙二套。總務(wù)處保存一套,交行政辦公室一套。

四、建立鑰匙登記檔案。登記明確鑰匙領(lǐng)取人、數(shù)量及時間;登記丟失原因及再次領(lǐng)取時間、交費(fèi)情況。

五、各教室和寢室的鑰匙每期開學(xué)時到總務(wù)處領(lǐng)取,放假時退還。標(biāo)簽損壞的貼好標(biāo)簽后再上交。不上交的視為丟失處理。

六、教師調(diào)離本單必須上交領(lǐng)取保管的所有鑰匙。

七、重新領(lǐng)取鑰匙時必須交費(fèi)。防盜門鎖鑰匙一把10元,普通掛鎖鑰匙一把5元。

八、鑰匙丟失,不到總務(wù)處領(lǐng)取鑰匙,撬鎖撬鎖的,視損壞程度,一次處罰50元至1000元。

九、鎖自然報廢的不追責(zé),不索賠。

學(xué)校管理制度主題篇3

1、熟悉儀器的分類、型號、性能、用途并做到及時保養(yǎng)維修,保證開齊開全必修和選修實(shí)驗(yàn)。

2、做好儀器藥品的入庫、陳列、造冊登記及清點(diǎn)工作,做好儀器藥品的保管工作。

3、接到實(shí)驗(yàn)單后,及時認(rèn)真的準(zhǔn)備好教師的演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)及課外活動小組實(shí)驗(yàn)。配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)的改革。

4、做好儀器、藥品的防火、防潮、防腐等安全工作,保管好物理實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、實(shí)驗(yàn)室的水、電。

5、根據(jù)實(shí)驗(yàn)儀器使用情況及時向領(lǐng)導(dǎo)提出購進(jìn)建議,提倡自己動手制作和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)儀器和裝置。。

6、按時清掃衛(wèi)生,保持門窗明亮、室內(nèi)整潔、物品擺放整齊合理。

7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

學(xué)校管理制度主題篇4

一、維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,確保師生身體健康,倡導(dǎo)“講究衛(wèi)生,人人有責(zé)”。

二、學(xué)校組建由德育處負(fù)責(zé),班主任及學(xué)生會成員參加的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)管理,指導(dǎo)學(xué)校的衛(wèi)生工作。

三、經(jīng)常性地向?qū)W生進(jìn)行健康知識、衛(wèi)生知識教育,幫助學(xué)生掌握衛(wèi)生理論知識,提高學(xué)生講究衛(wèi)生的積極性和自覺性。

四、堅(jiān)持衛(wèi)生清掃和檢查制度

1、教室一天三打掃。

2、清潔區(qū)一天一清理。

3、宿舍一天三打掃,每周擦兩次玻璃(星期二和星期四)

4、部室每周星期二打掃一次。(說明:星期二打掃由班級負(fù)責(zé),平時打掃由部室管理員負(fù)責(zé))

5、學(xué)生會對衛(wèi)生必須堅(jiān)持一周一次檢查評比,兩次突擊抽查。德育處一月一次大檢查,確保學(xué)校各范圍衛(wèi)生狀況良好。(學(xué)生自管委員會的.各種衛(wèi)生檢查或評比應(yīng)至少有德育處一人參與)

6、學(xué)生自管委會對教室、宿舍、清潔區(qū)每天檢查三次,并做好詳細(xì)記錄。

說明:

(1)對每次的檢查評比或抽查臨時安排有關(guān)教師或領(lǐng)導(dǎo)參與。

(2)對每次檢查評比或抽查的結(jié)果都要及時通報,并根據(jù)“班級量化考核細(xì)則”規(guī)定納入班級量化。

(3)對每次檢查或抽查衛(wèi)生存在問題的班級責(zé)令限期改進(jìn),如果限期沒有改進(jìn)的則加倍扣分。

(4)清潔區(qū)衛(wèi)生的保持由所管轄的班級負(fù)責(zé)。

五、學(xué)生個人衛(wèi)生由班級負(fù)責(zé),督促學(xué)生講究衛(wèi)生。

六、對于衛(wèi)生先進(jìn)的班級或宿舍給予獎勵。

七、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,提高衛(wèi)生觀念,增強(qiáng)衛(wèi)生意識,全面推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作。

學(xué)校管理制度主題篇5

通過學(xué)習(xí)學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報告制度,提高了自己的思想認(rèn)識,使我認(rèn)識到加強(qiáng)對規(guī)章制度的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度的迫切性和重要性,增強(qiáng)了遵守規(guī)章制度的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解規(guī)章制度的內(nèi)在本質(zhì)和深刻內(nèi)涵,對我們以后的工作、學(xué)習(xí)、生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。俗話說:“不以規(guī)矩,難成方圓”。也明白了學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報告制度的建立,真正目的在于為維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

在不斷深入學(xué)習(xí)規(guī)章制度后,對我的內(nèi)心觸動很大,各項(xiàng)工作的制定是為了提高個人的執(zhí)行力,讓每個人有一個積極心態(tài),樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識和進(jìn)取精神,集體意識。個人力量再強(qiáng)大也是有限的,如果不能熟悉掌握規(guī)章制度,不按照規(guī)章制度執(zhí)行,就可能犯錯誤。

針對本人存在的一些問題,結(jié)合規(guī)章制度的相關(guān)規(guī)定,我將采取以下改進(jìn)措施:一是加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格恪守各項(xiàng)管理制度,將各項(xiàng)制度落實(shí)到工作中去。三是強(qiáng)化責(zé)任意識,要求自己愛集體,勤奮學(xué)習(xí),深思慎行,體現(xiàn)于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個合格的、光榮的人民教師。

公寓學(xué)生會作為學(xué)生中的一個特殊團(tuán)體,在做好對外的管理工作之前,必定要做好對內(nèi)的管理工作。

規(guī)章制度的全面推行與嚴(yán)格實(shí)施,有助于我們加強(qiáng)自身的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),同時也進(jìn)一步促進(jìn)了制度建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)。

通過這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到我們作為一個團(tuán)體的紀(jì)律性和組織性,更加深刻地明確了嚴(yán)明的紀(jì)律對于一個團(tuán)體,特別是一個領(lǐng)導(dǎo)班子的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個部門使其順利工作的保障。

秘書處是一個特殊的部門,在學(xué)生會的工作中起著橋梁樞紐的作用。如果我自己都不能以身作則、以規(guī)章制度中的要求規(guī)范自己的行為,那么如何在其他成員中起到表率作用?所以,規(guī)章制度的及時學(xué)習(xí)是十分必要的。我作為學(xué)生會的一名學(xué)生干部會嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度,保證工作的順利進(jìn)行。

我深切的認(rèn)識到,作為公寓學(xué)生的一分子,我們的一言一行不僅代表自身形象,也關(guān)系到學(xué)生會在整個學(xué)生中的形象。

因此,我將在工作上盡全力協(xié)助其他部門組織的活動,細(xì)心規(guī)范地組織好本部的活動,全心全意為同學(xué)、為三院系服務(wù)。每次按時值班,準(zhǔn)時參加各種會議,認(rèn)真記好會議紀(jì)錄,嚴(yán)格傳達(dá)好上級下達(dá)的各種指示,努力按照規(guī)章制度中的各項(xiàng)要求,規(guī)范自身行為,認(rèn)真完成工作,改進(jìn)不完善之處,發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個學(xué)生會工作正常且順利進(jìn)行,保證各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行,為學(xué)生會的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

昨天在賀老師的帶領(lǐng)下,我們用了整整一天時間將學(xué)校制定的規(guī)章制度學(xué)習(xí)討論了一番。每項(xiàng)制度由不同的人來朗讀,這樣每個人都有機(jī)會認(rèn)真地聽,認(rèn)真地進(jìn)行分析,總結(jié),反思。

通過這次各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí),覺得自己覺悟提高了很多。思想也上升了一個高度。由于平時工作比較繁忙,我只抱著干好每天的工作這種思想,而對規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí)。感覺與己關(guān)系不大、可學(xué)可不學(xué),即使在學(xué)習(xí)時也不夠深入,對內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會萌生一些自由散漫的思想。通過對這次規(guī)章制度地學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到,不學(xué)習(xí)規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。

我們首先學(xué)習(xí)了教職工月考核方案。現(xiàn)在我明確的了解,我必須從德、能、勤、績四個方面來要求自己。其中的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)感受頗深。關(guān)于備課,今年做了很大的調(diào)整。從上至下的出謀劃策,以及每個老師對每個環(huán)節(jié)的錙銖必較,都想把自己所備的課,做到極致的完美。關(guān)于“輔導(dǎo)”那條。我也感受頗深。以前自己在堅(jiān)持培優(yōu)幫困補(bǔ)差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué),在拔高優(yōu)秀生的&39;同時也會兼顧到后進(jìn)生,但是在課后明顯對后進(jìn)生的的幫助要少很多,下學(xué)期,我計(jì)劃要對班里的后進(jìn)生有計(jì)劃,有目標(biāo)的進(jìn)行課后輔導(dǎo),課堂雖然是主戰(zhàn)場,但是跟不上的學(xué)生還是會有,一定要爭取不讓每個孩子掉隊(duì),下學(xué)期我?guī)昙壍?、5、6并同時擔(dān)任三年級組小組長。自己覺得擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重大。三年級是每個孩子的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)橐弧⒍昙壍恼n本內(nèi)容相對簡單,三年級和二年級的英語跨度較大,我要做的不僅是讓自己這三個班的每個學(xué)生都輕松地跟上隊(duì),而且我也有責(zé)任讓我們?nèi)昙夁@個團(tuán)隊(duì)的每位老師都認(rèn)識到這點(diǎn)。一定要認(rèn)真對待跟不上隊(duì)的學(xué)生,一定要對這些學(xué)生做到有計(jì)劃的輔導(dǎo),不是盲目的無計(jì)劃的。今天想起來了,叫來輔導(dǎo)一下,忘了,幾個星期月又沒動靜。我們一定要做好充分的工作,認(rèn)真對待幫差,分析學(xué)生,做好輔導(dǎo)時有的放矢。爭取不讓學(xué)生掉隊(duì)。讓每個學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語。

學(xué)習(xí)教職工考勤制度時,覺得學(xué)校真是事無巨細(xì),每件事情都為老師考慮,特別是這個親情假,實(shí)施了這么長時間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個別老師竟然鉆這個空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現(xiàn)象,但是對一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺得會對自己有什么,只是覺得,總是想著遲到早走,總是想著鉆學(xué)校制度上的一些漏洞,那教學(xué)能好到哪里,這樣怎么可能把學(xué)教好。

學(xué)習(xí)到高新一小教導(dǎo)處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語很少有這樣的展評,只有書寫比賽的展評,其實(shí)適時地舉辦作業(yè)展評真的會在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,每個人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。

通過這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到嚴(yán)明的紀(jì)律對于一個團(tuán)體的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個部門使其順利工作的保障。

學(xué)校管理制度主題篇6

一、資源庫管理:

1、由學(xué)校信息中心直接負(fù)責(zé),按年級、學(xué)科設(shè)置網(wǎng)絡(luò)管理員,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上傳培訓(xùn)。管理員負(fù)責(zé)將學(xué)科審核后教學(xué)資源上傳。

2、信息管理中心設(shè)專人管理教學(xué)資源服務(wù)器,負(fù)責(zé)及時整理各教研組上傳資料、并做好資源的分組、管理及維護(hù)工作,為教育教學(xué)服務(wù)。

3、各備課組長對教師提交的信息資料進(jìn)行審核,確保信息資料的優(yōu)秀、完整、真實(shí)。

二、資源庫內(nèi)容:

主要包括:教案、作業(yè)、試卷、課件、教師反思、下水作文等。

三、參與人員:

全校所有教師

四、上傳要求:

1、每位教師要認(rèn)真完成教學(xué)資料的`整理,網(wǎng)管員要及時上傳。

2、上傳的資料要體現(xiàn)備課組成員的集體智慧,要敢于創(chuàng)新,嚴(yán)禁抄襲或網(wǎng)上直接下載。

3、上傳教案要體現(xiàn)我校教學(xué)模式,具有我校特色。

4、教師要建立自己的博客,不定時在博客上發(fā)表自己反思、收獲及對學(xué)校管理建議。

5、每位教師都建有自己的網(wǎng)頁。

6、在平時的公開課教學(xué)中,必須把有關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等上傳。

7、學(xué)校將會根據(jù)每個學(xué)期的情況,對教師的課件等內(nèi)容在數(shù)量上和質(zhì)量上進(jìn)行評定,對上傳優(yōu)秀教案、課件、論文、習(xí)題的教師將給予一定的表揚(yáng)。

8、各部門要明確職責(zé)互相配合,充分認(rèn)識資源庫建設(shè)的重要性,確保教師資源庫建設(shè)穩(wěn)步、有序的發(fā)展。

學(xué)校管理制度主題篇7

加強(qiáng)學(xué)校校舍設(shè)施維護(hù)管理,使其充分發(fā)揮辦學(xué)效益,既是維護(hù)正常教學(xué)秩序的迫切需要,也是節(jié)約校舍設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)經(jīng)費(fèi),全面提高教育質(zhì)量的必然要求。

1、學(xué)校應(yīng)對校舍經(jīng)常進(jìn)行檢查維修養(yǎng)護(hù),保證隨時發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對校舍定期查勘鑒定,發(fā)現(xiàn)危房立即向?qū)W校及上級主管部門匯報,立即封閉停用,按有關(guān)規(guī)定加固或拆除。大、中修項(xiàng)目由學(xué)校提前上報主管部門審批實(shí)施。

2、校舍各部按以下要求維修

①門、窗保持完整無損,開啟靈活,玻璃五金齊全,油漆完好,鋁合金窗要保證推拉靈活,玻璃、皮條、完好無損。

②屋面應(yīng)保持不滲漏,無破損,無雜物,平整完好,排水暢通。卷材屋面每年雨季前檢查維修一遍,確保使用。

墻體應(yīng)保持完好,平整、牢固、無裂縫。內(nèi)墻瓷磚不空鼓,無脫落,。外墻不剝落,瓷磚不空鼓,不脫落。內(nèi)墻、頂棚可三年粉刷一次。

④地面應(yīng)保持平整完好,無空鼓,無裂縫。地面磚無空鼓,無破損。

⑤落水管應(yīng)保持完好無缺。

⑥散水坡應(yīng)保持完好無滲,房屋周圍應(yīng)保持排水暢通。

⑦屋面防雷設(shè)施,每年雷雨季節(jié)前要檢查維修一次,并檢測導(dǎo)電功能是否達(dá)到要求。

⑧水、電、暖設(shè)施應(yīng)定期檢測維修,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏、確保暢通安全。

3、新建校舍功能必須符合標(biāo)準(zhǔn)要求:做到有證勘探,有證設(shè)計(jì),按投招標(biāo)手續(xù),有證施工。由質(zhì)檢站。監(jiān)理公司。施工單位。學(xué)校共同嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),驗(yàn)收關(guān),確保工程合格后交付使用。

4、校舍檔案是維護(hù)學(xué)校權(quán)益,查勘維修房屋,合理使用校舍,反映學(xué)校建設(shè)的重要資料。因此,學(xué)校必須建立校舍檔案,校舍檔案分為確權(quán)、基建、管理三大職責(zé)。

①校舍檔案的&39;歸集整理由校長,檔案管理員,共同負(fù)責(zé)。

②修建工程竣工及房屋,土地權(quán)屬的變更,必須在兩個月之內(nèi)將一切檔案資料整理歸檔。

③校舍檔案由專職檔案人員保管,專柜存入,并切實(shí)做好檔案的防火,防盜,防蟲,防鼠,防霉,防光,防高溫工作。

④檔案一般不得外借,如工作需要,借用人需寫借條,用后及時歸還。不準(zhǔn)拆頁,確保安全完整。

5、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)管理。

①設(shè)備包括教學(xué)、辦公、生活、校辦產(chǎn)業(yè)范圍的一切設(shè)備,,儀器器械、電教設(shè)備,圖書等。

②學(xué)校的一切設(shè)備都應(yīng)登記建帳(卡、表)定期清查,做到帳、表、卡。物相符,確保各類設(shè)備的完整。

③學(xué)校設(shè)備應(yīng)當(dāng)分類保管,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),定期檢測,及時維修。

④教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)按有關(guān)專業(yè)技術(shù)要求進(jìn)行管理,保持良好可用狀態(tài)。

⑥課桌凳,要利用學(xué)生休息時間及時維修或更換,確保學(xué)生使用。

⑦辦公桌椅,要做到隨壞隨修,保證使用。

⑧要堅(jiān)持一月一查制度,確保各項(xiàng)設(shè)備的正常使用。

6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)校舍設(shè)施維護(hù)管理是學(xué)校管理的重要組成部分。所以學(xué)校要切實(shí)下大力氣抓好這項(xiàng)工作,為此要做好以下具體工作。

學(xué)校成立以校長任組長的校舍設(shè)施維護(hù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,配齊有關(guān)管理人員,明確責(zé)任,統(tǒng)一管理好這項(xiàng)工作。

學(xué)校校舍設(shè)施安全檢查維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)組

組長:沈善堂

副組長:董愛民

成員:張力、汪獻(xiàn)松、黎明、劉全華、李紹文、劉登峰、陳曼

②及時傾聽師生的意見,定期研究,部署管理工作。期末。學(xué)年末。各檢查總結(jié)評比一次。做到管理嚴(yán)格,使用方便,有獎有懲。

③確保維護(hù)經(jīng)費(fèi)。維護(hù)經(jīng)費(fèi)是校舍設(shè)備延長壽命,確保安全,保持常用常新的根本保障。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要廣辟資金渠道,多方籌措校舍設(shè)施維護(hù)經(jīng)費(fèi),用于校舍設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng),延長使用壽命。

④接受上級部門特別是教委領(lǐng)導(dǎo)的檢查監(jiān)督,促進(jìn)校產(chǎn)校舍設(shè)施的維護(hù)管理工作,保證教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

學(xué)校管理制度主題篇8

1、為加強(qiáng)特種作業(yè)人員的管理工作,提高特種作業(yè)人員的安全素質(zhì),防止傷亡事故,促進(jìn)校園安全,根據(jù)安全生產(chǎn)法、生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定、安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法、特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核辦法、特種設(shè)備作業(yè)人員監(jiān)督管理辦法等國家法律法規(guī)和規(guī)章,制定本制度。

2、特種作業(yè)人員指直接從事特種作業(yè)的人員。特種作業(yè)指容易發(fā)生人員傷亡事故,對操作者本人、他人及周圍設(shè)施的安全有重大危險的作業(yè)。

3、特種作業(yè)人員應(yīng)具備與本種作業(yè)相應(yīng)的身體條件和相應(yīng)的文化程度,并且經(jīng)市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局(特種設(shè)備作業(yè)人員經(jīng)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局)考核合格,取得“特種作業(yè)操作資格證”,方可獨(dú)立作業(yè)。

取得“特種作業(yè)操作資格證”的特種作業(yè)人員,必須按國家規(guī)定的期限進(jìn)行復(fù)審,復(fù)審不合格或未復(fù)審的,由市區(qū)安監(jiān)局或質(zhì)監(jiān)局吊銷其“特種作業(yè)操作證”,不得繼續(xù)獨(dú)立從事特種作業(yè)。

在我校,特種作業(yè)指電工作業(yè)(含運(yùn)行和維修),從業(yè)人員指電工。

4、電工必須負(fù)責(zé)合理、規(guī)范布設(shè)校園電源供應(yīng)系統(tǒng),任何部門調(diào)整、改用電源必須征得電工的同意。

5、電工必須持有上崗證,無證者不得從事接電工作。拉接電源、安裝電器設(shè)備,必須嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。

6、電工對學(xué)校的電器設(shè)備,必須經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞、老化應(yīng)及時修理,自身不能解決的要及時書面報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),請求盡快解決,嚴(yán)防發(fā)生觸電事故。

5、電工對師生發(fā)現(xiàn)的報修的電器、電路,應(yīng)及時前往修理,如不能修復(fù),該暫停供電的則暫停供電,不得拖延耽誤,預(yù)防發(fā)生意外事故。

6、學(xué)校放假期間,電工對全校電路狀況應(yīng)進(jìn)行一次全面性的檢查,不需用電的部位統(tǒng)一切斷電源,確保假期安全。

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