典耀中華傳承有我征文作文大全
通過挖掘中華文化的價值觀,我們可以更好地增強我們的文化自信,那么關于典耀中華傳承有我征文作文怎么寫呢?以下是小編準備的一些典耀中華傳承有我征文作文,僅供參考。
典耀中華傳承有我征文作文大全精選篇1
看過一個科普節目,講的是宋室風箏的傳承者宋天亨,節目記錄了他制作二百多米龍形風箏的過程。但其中觸動我的,不只是那奇跡般的風箏,而是節目結尾時博物館館長倪寶誠嘆的那一句:“沒有傳承,人亡藝絕,這些傳統手藝就真的沒有意義了。”
宋室風箏曾經裝點了北宋的天空,但現在卻和豆面印花、佛山金箔鍛造等非遺一起,即將消失在歷史的洪流中。設想一下,如果沒有國家的保護,若干年后,連“宋錦蜀繡”這家喻戶曉的,都可能淪為今天的“木牛流馬”,空留書中的博引供后人瞻仰。中華文化源遠流長,值得傳承的東西太多,非遺也只是冰山一角,連列入重點保護的非遺都傳承不下去了,更別談其他的文化了。但目前看來,因為傳承非遺收入低,補貼少,人們的認同感也不高,迫使多數非遺繼承人只把傳承當副業。這不得不讓人發問:這樣的繼承,還能延續幾代?
炎黃文化延續至今,如果按如今這種方式繼承傳統,若干年后,可能留下的只有漢字了。可漢字的傳承就順利嗎?漢字的發展從占卜祭祀的甲骨文,到刻寫汗青的小篆、隸書,再到流傳至今的楷行草書,在傳承中不斷創新。但現在涌現的“你造嗎?”、“表這樣”等所謂的精簡的流行語,是不是有異化漢語之嫌?有人在大學生中進行調查,發現近七成的大學生寫不好字,但耍起手機來卻可以得心應手,打的比說的還快。這樣傳承下去,真怕有一天,漢字被異化了,甚至被拋棄了,這又讓我們引以為傲的文化載體何去何從呢?
不止非遺、漢字這些“大件兒”面臨著傳承問題,近代后起的文化在傳承中也變了味。《邊城》中描繪的鳳凰古鎮里,生活是那么閑適,民風是那么淳樸。可當我懷抱一本《邊城》,坐了一天一夜的火車到古鎮時,想象中瓦巷籬墻的鳳凰古鎮,此時卻充斥著燈紅酒綠,紙醉金迷。古鎮的“面子”沒變,但“里子”已經染上了浮世的煙酒氣,不再是夢中的那個干凈的地方了。連鳳凰這樣顯名不過百年的古鎮,都已被現代人糟蹋的面目全非,其中的文化內涵早已異化成了俗不可奈的金錢至上。由此觀之,這上下五千年的傳統文化還沒有被完全異化,或許是個奇跡吧!
在物質文化日漸異化的今天,精神文化也難以“明哲保身”。古人崇尚“仁義”、“孝悌”、“謹信”,現如今的確被大力倡導,但骨感的現實破碎了美好的初衷。“仁義”成了人際交往的鏡花水月,奈何虛與委蛇,笑里藏刀;“孝悌”成了短視頻里的逢場作戲,只求博人眼球,賺取流量;“謹信”成了官場職場的羊皮外套,多少阿諛奉承,貪污行賄?這不僅是傳承的異化,更是異化的傳承。
進入新時代,國人也漸漸認識到了文化傳承的重要性。從《漢字聽寫大會》到《中國詩詞大會》,將綜藝娛樂與文化傳承相結合,用競賽的形式完美詮釋了中華文化的魅力,而且在直播機制的監督下,巧妙的規避了功利主義,使文化傳承的骨血脫離癌變,煥發新生。詩詞漢字是中國人的精神禮贊,以這種大會的形式讓其穿越時代來浸潤我們的心靈,讓我們在或浮躁紛擾或艱難困苦的環境中,保持心中的一份恬淡寧靜。大會更是創新傳承的標桿,隨之《國家寶藏》接踵而來,用場景演繹的方式還原國寶的前世今生,借以向匠人和國寶傳承者致敬。國人向文化之心日熾,掀起了傳統與娛樂結合的文化熱潮,文化傳承當以此為契機,傳承接創新,在為國人獻上精神盛宴的同時,讓文化傳承更具生長力和持久力。
傳承文化秉承“取其精華去其糟粕”的理念,實屬根本,在傳承中不斷創新改造并且規避異化,才是最重要的。只有這樣,才能讓這泱泱五千年文化再傳承個五千年,我們不反對創造新文化,但對傳統文化的傳承不可等閑視之。
五千年后,或許《世界非物質文化遺產名錄》上第一項寫著:“炎黃文化”,抑或華夏文明會和其它三大文明古國一起“載入史冊”,誰又知道呢?
典耀中華傳承有我征文作文大全精選篇2
武術是我國的傳統文化之一,也是民族體育的主要內容之一。這是我們人民幾千年來用來鍛煉身體和自衛的一種方法。它對當今中國的大眾文化產生了深遠的影響。
我不知道是不是身體問題。從我小時候起,我就“虛弱和生病”。就在我上幼兒園的時候,手足口病爆發了。果然,我是先“趴在槍上”的,所以有一段時間被父母領回家。回到學校后,我發現因為手足口病,老師特地請了一位武術教練來指導我們練習中國功夫。
那是一個陰天。當我們準備好要練功夫時,天開始下雨了。風在凄涼地吹;雨在滴答作響。就在我以為我要帶球隊回教室的時候,教練讓我吃驚了——他還在風雨中指導我們。當我處于恍惚狀態時,教練似乎看透了我的心思,來到我面前,嚴格地指導我的動作。
練習結束后,正當我們都走回教室時,教練攔住我說:“你今天為什么心不在焉?”我懷疑地說:“教練,練中國功夫真的能讓你得到鍛煉嗎?”他的回答讓我大吃一驚:“練武可以促進人體血液循環,增強體質,還可以作為生活中的自衛能力。當敵人進攻時,它能保護自己和他人。”他那洪亮的聲音讓我難以忘懷。漸漸地,我感受到了中國傳統文化,并愛上了它來練習中國功夫。
中國文化博大精深。在世界歷史的'星空中,中國傳統文化是如此耀眼。作為新時期的好青年,傳承文化是我們的首要任務。
典耀中華傳承有我征文作文大全精選篇3
我攙著顫顫巍巍的奶奶走在故鄉的馬路上,父親拎著一個袋子,后面跟著大小親戚。這個在故鄉過的春節,不知是家里為祖上燒紙的第幾個年頭,抑或幾十年了吧。
火升起來了。火苗借著風勢竄得老高,擺舞、翻動、無聲地怒吼。我將天堂銀行的鈔票擲入,火舌被短暫地壓下去,收斂一些;鈔票在烈焰中卷曲、湮逝,飛向另一個世界,于是火舌又翻騰起來了……
一陣輕咳,堂弟拉著我的衣角:“哥哥,好嗆啊,下次我不要來了”。我嘆口氣:“不行,你太小,還不明白……”記憶的潮水淹沒了我。
那年,比堂弟大五歲的我,同樣地對燒紙甚不了解。不能說是迷信,可也不知道為了什么,只在大人忙著燒紙時背身低聲咳嗽,敷衍了事。
那年,燒紙統由爺爺負責。回到家里,爺爺已經累得癱倒在沙發上。我有些心疼:“爺爺,注意身體,下次別去了吧。”爺爺依然堅決地搖頭:“別看你爸爸一直跟著我,他心里頭才不想去呢。我要是再不去,誰還記得祖上啊。”爺爺有些傷感:“哎,我過去之后,咱們家可千萬別把這事忘了啊。那是咱家的根!看看他們,就想起了過去的苦日子,想起我的爺爺奶奶、父母對我的好,想起他們對我的各種囑咐,可惜啊,現在的好日子他們沒過著,都沒有享到福。孩子,你能懂爺爺的心嗎?”我沉默著,點點頭。爺爺撫著我的頭,頓了頓:“好孩子,交給你了。等我不在了,可別忘了每年看看我,給我燒點紙,爺爺可是一直惦記著你呢……”
“哥……哥!”我回過神來,又想到今年爺爺因身體不適未能前來,眼眶有點濕潤,隨著對親人離去的不舍,我漸漸明白,燒紙是我們對故人最深切的懷念和祝福,也是對過去的一種反思,爺爺把這重任直接交給了我,而這份責任也快落在我的肩上了。我俯下身將紙質小汽車交給弟弟,看著他稚嫩的小手將其拋入火中,我的心中充滿了莊嚴、肅穆之感,仿佛是一場穿越時空的對話。我會慢慢傳承給弟弟,他也終會理解的。
多么希望,將來我能帶著我的妻兒燒著紙錢,在黃昏下面對西邊的殘日——祖上的方向,深鞠躬;多么希望,將來子孫們能將其代代相傳,在紛繁復雜的生活中偶爾回首,尋找那家的方向。
典耀中華傳承有我征文作文大全精選篇4
今天的《品德與社會》,我們班挑選了幾個同學來講中華傳統文化。其中我最感興趣的是“春節的由來”。
“年”的甲骨文寫法上面部分為“禾”字,下面部分為“人”字。金文的“年”字也與甲骨文相同也從禾、從人。小篆的“年”學作“上禾下千”,《說文解字?禾部》:“年,谷熟也。從禾聲。”小篆將“人”字訛變為“千”了,因而許慎用了次說,而“千”字本為有飾的人,此解也并不矛盾。“禾”是谷物的總稱,不能錯解僅為“小麥”。年成的好壞,主要由“禾”的'生長和收成情況來決定,而現在已發掘出來的甲骨文中的“禾”字,幾乎都是看上去沉甸甸地被壓彎了腰,可見它要象征著取得谷物生產的大豐收。“年”字下面的“人”字又作何解釋呢?從甲骨文看,“年”字好小是人頭上頂著沉甸甸的谷子的樣子。春節原名“元旦”,隋代杜臺卿在《五燭寶典》中說:“正月為端月,其一日為元日,亦云正朝亦云元朔。”元“的本意為”頭“,后引申為”開始“,因為這一天是一年的頭一天,所以稱為”三元“;因為這一天還是歲之朝,月之朝,日之朝,所以又稱”三朝“;又因為它是第一個朔日,所以又稱”元朔“。
我國還有許多傳統文化,如”臉譜“、”剪紙“、”風箏“、”糖葫蘆“、”太極圖“、”象棋“……
典耀中華傳承有我征文作文大全精選篇5
中國,一個泱泱的文明古國,五千年的滄桑綿長的歷史淘盡了不盡的文化遺產。從流傳至今的儒家文化到雄偉壯觀的歷史遺址,無一不是我國優秀傳統文化的重要組成部分。中華民族3的優秀傳統文化是民族的靈魂,哺育著一代代華夏兒女茁壯成長。因此,傳承優秀傳統文化,方能屹立世界民族之林。
傳承優秀傳統文化詩愛國主義精神的表現。隨著外來文化的不斷沖擊,作為華夏兒女的份子,我們都應義不容辭地傳承優秀傳統文化。但是,現實往往卻是相反的。正當外國開展“漢語熱”的活動如火如荼的同時,我國的國民部對國語學習不屑一顧,甚至有的年輕人還盲目地搞起“哈韓族”。“哈日族’等。這實在是令人揪心。因此,傳承優秀傳統文化是刻不容緩,任重道遠的。我們可以通以網絡傳播和學校教育等方式向社會宣傳我國優秀傳統文化,引領人么走回正確的文明思潮,讓愛國主義精神在每一個中華兒女心中回蕩。這樣,優秀傳統文化才得以傳承,民族才得以強盛,華夏文明才得以延續。
傳承傳統優秀文化才能更好地建設精神文明家園。從古至今,從流傳萬世的儒家思想,到風騷一時的唐詩宋詞等,無一部深深地影響著華夏兒女;還有令人驚嘆的北京故宮,西安兵馬俑等“世界奇觀都不同程度地向世界展示自己的風采,這一切的一切,都需要我們每一個華夏兒女去維護,傳承和發揚。以至可以更好地建設與當代發展一脈相承又與時俱有的精神文明家園。沒有了文化家園的記憶,我們將成為精神的流浪兒,難道我們還要重演“端午節被搶”的悲劇?因此,這就需要我國傳統文化不斷深入發展。是中華文明不斷擴大!
傳承優秀傳統文化需要重視文化遺產的管理,隨著城市化進程的推進,一些文化遺產受到破壞,如“愛蓮堂”“飯冰室”等一個個文化名人故居遭到被拆遷的厄運;沉淀幾百年的“晉翼會館”等歷史建筑被用來作用掙錢之具;故宮的“三重門”困擾……為何我國的文化遺產管理如此疏忽呢?放觀文明古國埃及,專門籌建國家控股公司對之進行保護等。因此,我國應建立和健全文化遺產管理機制,優秀傳統文化的傳承才得以保障。只有政府對文化遺產進行合理地管理,使其保護制度化和規范化,我們才能更好地傳承華夏的優秀傳統文化!
在外來文化不斷沖擊的今天,我們華夏二兒女應該理性地面對世界多樣的文明,取其精華,棄其糟粕,才能讓優秀傳統文化保持旺盛持久的活力。
悠悠千載,華夏民族的傳統文化的傳承是我們每一個中國人的神圣職責。行動起來吧,傳承中華民族的優秀傳統文化,讓華夏文明薪火相傳,延續千秋萬世。
典耀中華傳承有我征文作文大全精選篇6
天時人事日相催,冬至陽生春又來。
——題記
不久后,就快要到冬至了,冬至是我們的傳統節日。陳老師為了教我們認識傳統節日——冬至,特意為我們開展了一場DIY活動——做湯圓。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,正伴隨著書香朗朗的讀書聲,被班主任陳老師打住了。不一會兒,就聽到同學們歡呼雀躍的聲音,究竟發生了什么事?哦,原來班里為明天的實踐活動而開一次主題班會。
在本節課,陳老師讓我們知道了冬至的來歷,習俗……隨后,陳老師又給我們讓我們看了包湯圓的視頻,雖然有很多道工序,但是我還是信心滿滿的,因為實踐時有陳老師親自教我們做,我一定可以學得好的。最后,陳老師給我們分了組。下午,我們組跟隨陳老師的命令,制作了海報,幾個大字寫著我們的隊名。今天,所有人都為星期五下午的做湯圓活動準備著。
同學,老師,家長義工們,都辛勤的勞動著,為的就是明天的活動。我期待著活動的到來!
典耀中華傳承有我征文作文大全精選篇7
文化作為一個民族乃至一個國家的中流砥柱,它彰顯著一個民族的凝聚力、創造力;它代表一個國家的向心力。
中華的傳統文化博大精深,源遠流長。兒時我們讀唐詩,誦詩歌。不知不覺間,文化已悄然來到身邊。當遇到挫折磨難時,我們會吟誦“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當和朋友分別時,我們會想起王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”;面對一輪明月,我們會想起蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”。現在的我們卻將這傳統的文化拋之,棄之。打字代替書寫,歌唱代替朗誦。且不說,熟讀古文經書,就連人們日常的書法都到了提筆忘字的地步,我們是否該反思自己的行為?
作為中華兒女的一員,我們是榮耀的,發揚光大傳統的文化,是我們的責任,亦是我們應盡的義務。
隨著經濟的不斷發展,人們越來越注重物質生活,用奢侈掩蓋自己丑陋的內心,在華麗的外表下,做著不合實際的行為。最近,電視臺多出選秀節目,茫茫人海中,獲得好評的也只會是鳳毛麟角。也許他們的想法是正確的,不讓人才淹沒,只不過方式用錯了,傳統的中華文化需要正氣、大方。而有一些電視臺卻推出《漢字英雄》等節目,通過觀看選手的變現,不難看出,中國人的漢字水平在降低。漢字是我們的母語,我們怎能讓我們的語言喪失。這無疑是為我們敲響警鐘,中華文化需要我們去延伸,去實現它的價值,去領略文化的美。
文化的含義就是要提升品位,追求崇高,五千多年的中華文化,需要延伸,歷史有文化,將來也必將有文化。看蘇武牧羊,告訴我們要講誠信;品茶道,體會人生的經歷;聽唐玄宗與楊貴妃創作的《霓裳羽衣曲》,感受唐朝繁榮盛華。
面對文化并非照單全收,我們要取其精華,棄其糟粕,正確理解歷史文化,不要被他人所述而迷惑,要親自去考察、驗證,好比黃宏演的小品《穿越》一樣,不可將歷史顛倒,誤會他人,為了自己的祖孫后代,正確了解歷史,我們應多做多查,多學習。
文化深刻體現一個民族和國家生命力,是民族生存發展、國家繁榮興盛的精神支柱和力量源泉,沒有先進文化的積極引領,一個國家不可能強盛,一個民族不可能屹立于世界民族之林。讓我們把“文化”的火炬傳遞下去,讓“文化”之火永不熄滅。
典耀中華傳承有我征文作文大全精選篇8
今天,《品德與社會》課上,老師讓我們講“生活中的傳統文化”。有許多同學都講了,其中我記得最牢的故事是“壓歲錢的來歷”。故事講的是:
在很久很久以前,民間有一種可怕的怪物叫“歲”,“歲”每年的大年三十夜晚都回來和小孩玩,如果“歲”高興的話只會讓小孩生一場病,如果“歲”不高興的話就會讓小孩死亡。有一對夫婦晚年得子,所以非常愛護這個孩子,大年三十這天夜晚,這對夫婦怕“歲”來傷害孩子,就一直守在孩子身邊,到了深夜,夫婦也累了,就拿著幾枚銅錢給孩子玩,夫婦就睡著了。第二天早晨,夫婦醒來一看,孩子安然無恙,以為“歲”沒來。后來才知道,在當天晚上,夫婦睡著后,“歲”就來了,“歲”看到小孩手中的銅錢后,便見錢眼開,不再逗小孩玩,拿著錢就走了。到了以后,發壓歲錢就成了民間習俗。
聽完這個故事,我知道了壓歲錢的來歷。
如果大家想知道更多傳統文化的故事,可以上網查資料。
典耀中華傳承有我征文作文大全精選篇9
時代邁動腳步,開展新一輪的變遷。幢幢高樓拔地而起,高端科技飛速發展,各種網絡新詞、怪句洶涌而來。面對來勢洶洶的各路“英雄好漢”,中華傳承五千年的文化,正一點點沉寂于遺忘之中。
當今時代,高端科技是王道。人們靠其吃飯,靠其賺錢,所以人們拼命去學,拼命去鉆。而中華傳統文化,于生錢之道似乎“毫無用武之地”,被遺棄,似乎也在情理之中。時至今日,有多少人還記得為人處世基本八字“忠”、“孝”、“禮”、“悌”、“恭”、“敬”、“誠”、“信”;又有多少人還記得問人姓名用“貴姓”,老人年齡用“高壽”,請人保存東西用“惠存”,請人提出建議或批評用“指教”等禮貌用語。
而另一方面,語言文字也受到了網絡語言的猛烈沖擊。網絡語言簡單、隨意、創新等特點,符合網民的心理與行為需求,也給人們日常生活帶來一定方便。但是,綜觀網絡語言,其中大部分詞語以及構建詞語的方法,是不符合漢語的規律的,有些甚至讓人百思不解。如“果醬”、“竹葉”、“嘎哈”等。網絡語言對語言文字的沖擊,是中國語言發展史上是前所未有的,而人們在網絡上對漢語的惡搞行為也充分的體現了如今人們對傳統文化的輕視!
所幸的是,在經歷了“端午節被韓國搶先注冊,至圣先師孔子成為韓國圣人”等一系列痛楚之后,中國人終于意識到中華傳統文化是我們的根,我們應該保護并傳承了!
近幾年來,各種針對文化的保護措施接踵而至。先是制訂保護遺跡古城等政策,然后是重視傳統節日,在傳統節日里開展大量紀念活動,在教學中加大對傳統文化的熏陶……這些措施,對文化傳承來說,意義重大,一個民族,如果連自己的文化都不能傳承下去,那就是一種文化的沉淪,是一個民族的悲哀!
當然,傳承文化并不是墨守陳規,一些死板與迂腐的文化是應該拋棄的。而一些對文化教育有益的改革與創新,以及外來文化的吸收的行為,是應該被允許甚至鼓勵的,有詩云:海納百川,有容乃大。
但是,在對文化進行改革與創新,以及對外來文化的接納時,我們應該將中華傳統文化繼續傳承下去。中華傳統文化,是我們的根,是我們的本,是我們之所以被稱為中華民族的證明。所以,作為中華這個大家庭的一份子,我們每一個中華子民都有義務,將這精彩的中華文化傳承下去。讓我們的子子孫孫,以及他們的子孫后代還能繼續被稱之為中國人!
五千年文化,中華傳承不能斷。我們應該擔當起點燃傳承之火的責任,讓這份文化情結,傳遞到世界每一個華人的心里,讓每一位華人,都成為中華文化的接班人!讓我們的文化,在世界發揚光大!
典耀中華傳承有我征文作文大全精選篇10
中國有許多傳統的節日,比如春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等,但我最喜歡的就要屬過年了。每年春節,家家戶戶喜貼春聯,敲鑼打鼓,張燈結彩,辭舊迎新的活動熱鬧非凡,每一個人的臉上都洋溢著節日的喜悅。但你知道嗎,過年為什么會有這些喜慶的活動呢?這里面有著一個美妙的神話故事,現在讓我給你講一講吧!
相傳,中國古時候有一種叫“年”的怪獸,頭長觸角,兇猛無比。“年”長年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。
有一年除夕,半夜時分,“年”獸又闖進村。它發現村里氣氛與往年不同:只見村東頭老婆婆家里,門貼大紅紙,屋內燭火通明。“年”獸渾身一抖,怪叫了一聲,便向老婆婆家撲了過去。快到門口時,院內突然傳來“劈里啪啦”的炸響聲,“年”嚇壞了,就再也不敢往前走了。原來“年”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的家門大開,只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色,狼狽逃竄了。
從此以后,每到除夕,家家貼紅對聯,燃放爆竹,戶戶燭光通明,守更待歲。初一大早,還要走親串友道喜問好。后來這風俗越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統節日——春節。
典耀中華傳承有我征文作文大全精選篇11
從古至今,中國在不斷的變化而時代隨之推動發展。我們的國家從貧窮走向小康。從落后走向強盛。經歷了太多太多,凡事有利必有弊,所以在發展的同時,它也改變了人們的思想,讓中國人對于利益權勢更加看重,而唯一不變的是流傳傳程至今的孝道。
孝之一字——表現的是兒女們對父母盡心奉養并順從,它是每一個中國人所應該擁有的品質。在古時流傳著這樣的一個傳說遠古帝王——舜,作為五帝之一。舜掘井時,瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對父親母親恭順,對弟弟妹妹慈愛,他的孝舉感動了天帝。所以舜在厲山耕種,大象替他耕地,鳥代他鋤草。堯帝聽說舜非常孝順,有處理政事的才干,把兩個女兒娥皇和女英嫁給他;經過多年觀察和考驗,堯帝決定選舉舜做他的繼承人。舜登天子之位后,去看望父親,仍然恭恭敬敬,并封象為諸侯。由此可見舜不僅有才干,而且還是個大孝子。從此人們就把“孝親敬老”視為最崇高的美德,也作為選拔官員的標準。可見“孝”是自遠古就沿襲流傳下來的,并時代相襲、貫穿百代。即使是和現代社會相距千年的封建社會,“孝”也是被人們所傳頌的文化之一。
百善孝為先——孝順父母長輩的人才是有思想有品格正直的人。意大利的亞米契斯說過這樣的一句話“一個人如果使自己的母親傷心,無論他的地位多么顯赫,無論他多么有名,他都是一個卑劣的人。”這句話對我來說有影響很大,因為如果一個人連讓愛并呵護自己十幾甚至二十幾年的母親傷心那么他不會配成為一個真正人,它只是一個行尸走肉,只會破壞并且傷害他人感情的高級動物。由此可見在當今社會“孝”也是尤為重要的。
如今作為一名優秀的中國青年,作為一個正直的高中生,也同樣作為父母心中的掌上明珠。我們更應該堅守孝道,為中華民族的傳統的傳承獻上我們自己的一份力,因為“孝”從來不會過時。
“孝”傳承至今有著它永不落下的原因就是有著人間有三大真情之一的美稱,也是因為孝是中華民族的最基本的傳統美德,更是人們賴以生存的精神支柱和精神力量。所以孝道永遠不會落下。
典耀中華傳承有我征文作文大全精選篇12
粵劇是廣東特有的傳統文化,粵劇的角色分生角和花旦。
爺爺告訴我,文武生是一劇之首,他一場劇里要換兩套衣服,因為文武生顧名思義就是既有文又有武的嘛。美艷臺柱——武生,是粵劇里最威猛的角色了,他的裝扮非常威猛,連臉上都要抹上紅色、黑色或白色。爺爺說那是他最喜歡的角色,當然也變成我最喜歡的角色了。
爺爺告訴我,粵劇里最美麗的角色是花旦。花旦一般化妝的時間都在一個多小時,好長呀!
丑生,是粵劇里的戲班笑匠。丑生有男丑和女丑,女丑也叫彩旦。就憑著他們那幽默的表情和炯炯有神的眼睛就把觀眾的肚子都笑疼了。
爺爺告訴我,粵劇要做到十全十美很難,必須口、眼、身、手、步都做到位,而且演員每天早上都要吊嗓,好辛苦。
紅船——是粵劇里過節日時坐的船,紅船一般最多可容納72人。粵劇還有很多戲棚故事,如祭白虎、燒香除妖等。要知道,粵劇還有很多幕后功臣,他們都很辛苦。
粵劇還有很多名人,比如:陳笑風、羅家寶、羅品超、紅線女等。
粵劇是我國的傳統文化,聽了爺爺的介紹后,我對粵劇更感興趣了。
典耀中華傳承有我征文作文大全精選篇13
我國著名作家魯迅曾說:”唯有民族是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有真進步。”當今世界,發展迅速,日新月異,但我們的傳統文化不能被遺忘,我們不可隨大流,而逐漸淡忘自身的文化。
調查顯示,對于不少年輕人來說,傳統節日的起源,內涵,習俗早被淡忘,而西方節日及“雙十一”等人造節日卻得到了不少人都熱捧。這一現象得以證實多數國人的從眾心理還是揮之不去,寧愿替外國文化買單也不愿對自身文化加以傳承。對西方文化熱捧之人,你們是失掉自信力了嗎,為什么不堅持傳承中國傳統文化呢?
不要盲目從眾。“生存還是毀滅,這是一個問題”,但那些盲目追隨西方等節日的國人,是要傳統文化淡忘啊。“哇,雙十一快到了”,我相信這是很多年輕人在無意間發出的聲音,這種聲音何嘗不是一傳十,十傳百。在當今學生眾多的時代,補課大軍已成為補課現象的代名詞,許多學生都有無處安放的補課心理可學習就需要補課嗎。一些狀元的事例我們不補課還更好。你可能會留意,詩人自殺,留學生不回國的現象越來越明顯,這值得我們反思。
著名哲學家蘇格拉底在眾多民眾已經順從腐朽思想的情況下,毅然選擇用自己的觀點及思想引導人民。在此過程中,竟不顧統治階級的反對,不與眾多人們一樣追隨錯誤思想。假如他從眾了會有如此一般的成就嗎?
文化的發展需要脫離從眾。畫家李可染曾說:“踩著別人的腳步前進最佳的結果也只能是‘亞軍’”。我國要發展自身文化就必須要國人加以修繕,而不是當前熱捧西方節日及狂歡人造節日的現象。這種盲目從眾只會讓我國與發達國家相差更遠,你只要想到我國孔子等也被他國人崇拜時就不會這么盲目了。誠然,我國傳統文化的發展也不能獨行,也需要與他國文化互相借鑒一下。
不希望淡忘傳統佳節等文化的我們,切不可隨大流。這時,我們就需要冷靜下來,脫離從眾的束縛,繼而傳承文化。
典耀中華傳承有我征文作文大全精選篇14
越來越多的非物質文化遺產已在民間流逝,而今天我要說的,就是這其中的一種——捏泥人。現在估計有些人都不知道捏泥人是什么,捏泥人其實就是捏橡皮泥啊!能把泥人捏得惟妙惟肖生動逼真栩栩如生的,也只有民間藝術家了吧。
那一次,我見到了一位捏泥人的民間藝術家,他是一位老爺爺,捏泥人的東西也很簡單:一大盒橡皮泥,一些刻刀類的工具。由于現在捏泥人的人已經很少了,所以捏泥人的老爺爺面前圍攏了一群人。我湊上前去看,只見老爺爺面前的桌子上放著許多捏好的泥人,有手持金箍棒降妖除魔的孫悟空,有維護世界和平的奧特曼,還有呆頭呆腦的豬八戒……真是惟妙惟肖,現在,老爺爺正在捏一條小金魚,只見他取出一塊紅色的泥,東按按,西按按,不一會金魚的身體就被捏出來了,老爺爺又取出兩小塊黑色的泥,用手指一壓,兩顆黑眼睛就鑲上去了。最后,老爺爺給它按上了一條扇子狀的尾巴,頓時,一條活靈活現的金魚就躍然指間。老爺爺剛捏完,又有人邀請老爺爺捏一個豬八戒。老爺爺先捏了一個豬八戒的身子,又做了豬八戒的袈,九齒釘耙……我發現老爺爺的那雙手雖然布滿老繭,卻靈活自如,短短兩三分鐘的時間,一個鮮活的豬八戒就引起了周圍一片叫好聲。這就是一位捏泥人的民間藝術家。我希望像捏泥人這種非物質文化遺產要被我們保護住,不被時間沖淡。
典耀中華傳承有我征文作文大全精選篇15
那一年的北京,在城市巨獸的擴建中,千年古城墻與眾多美輪美奐的文物級建筑轟然倒塌,時至今日,給人們留下無法修補的深深遺憾和沉痛反思。這一年的北京,還是在城市巨獸的擴建中,梁林故居又遭拆除!為什么?這種在“建設”旗幟掩護下,對文物、對文明的肆意損壞,以及隨后而來的無邊悔恨總要在我們的社會中重復上演?
我想,這應該是人們在現代文明科技、經濟強力“前進”的沖擊下,對傳統文化“無言靜守”的內涵表現出的無知與漠視。
近代的我們,對物質的追逐和對西方社會的盲目崇拜所激發出的強有力的氛圍,猶如一張大網禁錮了人們的思想。社會考量曾長期把GDP增長與否作為衡量進退的標桿;普通百姓仍普遍把“洋氣”與否作為判斷美丑的標準;學校首先注重的也絕不是學生的修養與德行,而是越發單純的強調分數嚎叫出的分貝;家庭教育也大多沒能擺脫這樣氣氛的干擾,用大部分精力,把子女引領到追求物質的新一輪循環中。至于電視里、書本上、智者間殘存的些許文化的氣息,在科技、經濟飛速發展帶來的感官快樂與極度刺激中,愈發蜷縮在角落里,被人遺忘。
暫不提北京城墻、梁林故居那樣飽含歷史積淀的巨物,從小處說,你心里是否甘心端午節被韓國在聯合國正式注冊?當韓國學生集體紀念屈原時,我們是否還只是因為下一次考試而默寫著《離騷》?甚至,連最代表中華民族情懷的中秋月餅,都在商家花樣百出的裝飾下,被用來名利攀比,還被大家見怪不怪、無所質疑的接受時,你說,我們的民族情結、文化情節和我們民族豪情,還剩下多少?如此反復,我們還能用什么樣的文化積淀支撐起我們號稱的千年古國!
對傳統文化的漠視愈演愈烈,國之大恥啊!
幸運的是,荒漠中出現了一片綠洲——孔子學院譽滿全球!一眼弘揚中國傳統文化的清泉噴薄而出,給物質燥熱的社會注入一股清涼溫潤的精神良藥。我們的國家也能不時的令人眼前一亮:那一年,北京的奧運盛宴讓中華民族璀璨奪目;那一年,廣州亞運會讓羊城文化得到弘揚;那一年,世博會讓中國紅照亮了世界。隨著古代圣賢的哲思之理逐漸浸潤在每個角落,當傳統文化被人們視若珍寶的時候,那些急功近利,買櫝還珠的悲劇,應該會慢慢減少了吧!
踏著前人開創的土地,生活在前人建立的國家,我們要把珍視傳統、傳承文化作為自己最重要的義務,幫助國家和民族筆直向前。